耳旁古琴聲叮咚悠揚(yáng)，讓人禁不住靜下心來(lái)，回首過(guò)往。
都說(shuō)往事不可回首，如若就此罷休，也就算了。但是2017年的最后一天，我卻無(wú)論如何也不想就此算了。
無(wú)論是疼是悔，無(wú)論有多少心傷，也無(wú)論是錯(cuò)失所獲，還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，此時(shí)此刻，我愿意面對(duì)，我愿意與過(guò)往面對(duì)面。
2017年11月25日前，日子像流水一樣，匆匆流過(guò)去，好像這里有點(diǎn)印象，那里有點(diǎn)蹤跡，但終究了無(wú)痕跡，心里有個(gè)地方始終空空蕩蕩。
兒子開(kāi)始讀小學(xué)了，陡然之間，學(xué)習(xí)壓力，生活壓力撲面而來(lái)，面對(duì)兒子繁重的學(xué)業(yè)，自己常常會(huì)因?yàn)閮?nèi)心無(wú)法排解的壓力和焦慮而控制不住情緒，那么不難想象，面對(duì)兒子一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，常常會(huì)上演激情時(shí)刻，那個(gè)時(shí)候哪里還有溫聲細(xì)語(yǔ)，母慈子孝啊！
可是當(dāng)自己冷靜下來(lái)的時(shí)候，悔恨感，自責(zé)感又常常襲來(lái)，會(huì)忍不住問(wèn)自己，難道真的只是兒子做的不好么？難道不是當(dāng)媽媽的自己修煉功力不夠么？難道真的要一直這樣下去么？
這樣的事件爆發(fā)了兩三次，而最要命的是那悔恨感越積越深，現(xiàn)實(shí)情況卻沒(méi)有明顯的改變，這就使心里有點(diǎn)兒透不過(guò)氣兒了。
2017年大概有兩個(gè)多月就是在這樣自己給自己壓抑的喘不過(guò)氣兒的情況下度過(guò)的，改變自己都是這樣艱難，更別說(shuō)改變他人，自己如此艱難，家里人也同樣艱難，孩子就更不用說(shuō)了，只有更艱難。
常聽(tīng)人說(shuō)，媽媽是家里氛圍的定神針，果然是這樣。
于是，11月25日，我咬牙閉眼報(bào)了行動(dòng)營(yíng)。當(dāng)時(shí)只是告訴自己，總要試一下，嘗試一下，或許有出路啊。
而這里，我想說(shuō)說(shuō)，勾起我想要嘗試的念頭的，僅僅是那個(gè)我從未謀面，甚至不知道彼此的剽悍一只貓，確切說(shuō)，是一只貓他的那些字，那些話(huà)語(yǔ)，那些照見(jiàn)了我內(nèi)心深處的閃著光芒的觀點(diǎn)，還有那些深夜里讓人有所感悟的錦囊。
果然，我嘗試對(duì)了。
22天，我的生活依然如故，依舊是工作，孩子和家里輪番忙，但卻有大不同。內(nèi)心深處有著一股無(wú)名的力量，能堅(jiān)持每日早晨5點(diǎn)起床，看書(shū)寫(xiě)字，能講著笑話(huà)跟同事們討論事情，也能開(kāi)開(kāi)心心溫聲細(xì)語(yǔ)地給孩子輔導(dǎo)作業(yè)。
改變，竟然就此無(wú)聲無(wú)息地發(fā)生了，就在這22天只去做的過(guò)程中，甚至沒(méi)有緣由，也沒(méi)有立誓發(fā)狠。
你想的沒(méi)錯(cuò)，我對(duì)2017年最重要的總結(jié)，不是憂(yōu)傷，而是這里，感謝22天的嘗試和行動(dòng)，感謝剽悍行動(dòng)營(yíng)，感謝自己的改變。
有行動(dòng)，才有可能，做就對(duì)了！
以上，2017年總結(jié)完畢。
如下，我想好好地暢想2018年，期盼未來(lái)的365天能見(jiàn)證煥然一新的自己。
2018年，我將繼續(xù)剽悍行動(dòng)，無(wú)論讀書(shū)營(yíng)，還是社群分享，不給自己掉隊(duì)的借口，迎頭趕上。
2018年，我將真誠(chéng)地鏈接更多的牛人，跟著他們學(xué)習(xí)，前進(jìn)，期盼能與更多牛人和戰(zhàn)友們同行，做一個(gè)有力量有溫度的人。
2018年，我將全心全意學(xué)習(xí)愛(ài)，修煉愛(ài)的能力，學(xué)會(huì)愛(ài)人，也學(xué)會(huì)收藏愛(ài)，做一個(gè)懂愛(ài)的人。
2018年，我將大力培養(yǎng)自己分享的能力，將這些年所經(jīng)歷的，所學(xué)到的，所擁有的，所思所想，都加以整合，將有價(jià)值的部分分享給更多的人，即使只是一丁點(diǎn)，也期望可以溫暖同路人，也溫暖自己。
2018年，我也將重拾我的筆，讓小學(xué)二年級(jí)時(shí)的種子能發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)出果實(shí)。
一個(gè)人，有一件自己始終都喜歡的事情，其實(shí)是幸福，這猶如有一個(gè)始終喜歡你的人一樣，從里到外都是力量。
最后，送上兒子書(shū)法老師的一段話(huà)，與此刻的你我共勉:
人成長(zhǎng)的過(guò)程，猶如篆刻，將本來(lái)普通的石頭，打磨；再用精神一刀刀雕刻，無(wú)論有多少恨，多少疼，都要化為刀刻下去，無(wú)論多少痛苦，都要一口口將刻下的灰吹掉，最后剩下的才是精品。
