一直以來(lái)，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中忽略復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)為不重要。但隨著孩子學(xué)的知識(shí)越來(lái)越深，難度的增大，特別是孩子到高年級(jí)以后，復(fù)習(xí)至關(guān)重要。

孩子上課從聽(tīng)懂到學(xué)會(huì)，再到舉一反三是一個(gè)理解、消化、思考的過(guò)程，而復(fù)習(xí)就是把學(xué)過(guò)的知識(shí)記住、鞏固、學(xué)牢、掌握。

復(fù)習(xí)當(dāng)中要讓孩子適當(dāng)做一些題。要圍繞復(fù)習(xí)的中心來(lái)選題做題。做題的目的是檢查孩子的復(fù)習(xí)效果，加深對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的理解，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，復(fù)習(xí)與初習(xí)幾乎是同等重要，兩者缺一不可。不初習(xí)不能進(jìn)步，而不復(fù)習(xí)不能鞏固。

溫故而知新，追新而不固舊者，記而不深，學(xué)而不牢。