晚清三杰對(duì)人才培養(yǎng)的啟示

——讀馬青塵、馮俊龍《晚清傳奇朋友圈》有感

作者：袁瑞珍

當(dāng)收到馬青塵、馮俊龍合著的《晚清朋友圈:曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章的事功與交際》這部厚重的書(shū)時(shí)，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)地讀下去，我想知道這部被作者“十年磨一劍”，費(fèi)盡心力，對(duì)外秘而不宣的書(shū)，究竟是一部怎樣的書(shū)。

一、不得不說(shuō)的題外話(huà)

認(rèn)識(shí)作者之一的馮俊龍已有好幾年了，最初是在著名小說(shuō)作家莫然召開(kāi)的讀書(shū)會(huì)上認(rèn)識(shí)的，他在讀書(shū)會(huì)上的提問(wèn)既尖銳又別具一格，給我留下“善于讀書(shū)，見(jiàn)解獨(dú)特”的印象。以后在金牛區(qū)作協(xié)活動(dòng)中見(jiàn)過(guò)幾次面，但沒(méi)有個(gè)人之間的交流。由于認(rèn)識(shí)的關(guān)系，我在一些平臺(tái)和報(bào)刊雜志上陸續(xù)讀過(guò)他發(fā)表的散文或紀(jì)實(shí)性文章，感覺(jué)他寫(xiě)的文章情真意切、沉穩(wěn)練達(dá)，思想開(kāi)闊，見(jiàn)解深刻，勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)他進(jìn)一步加深了印象，并預(yù)感到他在文學(xué)創(chuàng)作方面會(huì)有不同凡響的成就。2022年底，我在美國(guó)，突然接到他的微信電話(huà)，他說(shuō)在成都日?qǐng)?bào)上讀到我的文章《漫步興隆湖》，感覺(jué)很好，便產(chǎn)生想閱讀我更多作品的想法。對(duì)一個(gè)作家而言，有人想讀你的作品，當(dāng)然是求之不得的好事，于是我在感謝他的同時(shí)，請(qǐng)他將地址發(fā)我，讓在國(guó)內(nèi)的家人給他快遞我已經(jīng)出版的三本書(shū)。令我深感意外的是，不到一個(gè)星期，我便收到他寫(xiě)的《不畏浮云遮望眼，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量——袁瑞珍“從文”給我的啟迪》的文章，更令我驚訝和感動(dòng)的是，在接下來(lái)的兩個(gè)星期里，我先后收到他寫(xiě)的《生命的碑——穿越生命的寫(xiě)作意義》《作家的職責(zé)——記住記錄了這些促使你潛移默化的<燦爛瞬間>》《見(jiàn)證輝煌——我們一起重溫<靜看花開(kāi)>》等三篇評(píng)論文章。2023年1月我的報(bào)告文學(xué)作品《山海絕戀》在《時(shí)代報(bào)告.中國(guó)報(bào)告文學(xué)》雜志發(fā)表后，他又寫(xiě)了一篇《妙筆畫(huà)英雄，大山矗豐碑——讀<山海絕戀>——記中國(guó)核動(dòng)力超強(qiáng)發(fā)展之路》的評(píng)論文章。他的評(píng)論文章，無(wú)疑是對(duì)文學(xué)作品的尊重、對(duì)文友的尊重，更是對(duì)我莫大的激勵(lì)與鞭策。為此我心懷感激。同時(shí)也從中發(fā)現(xiàn)了他寫(xiě)評(píng)論文章的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。這以后我便不斷讀到他評(píng)論蜀地作家作品的評(píng)論文章，每一篇都角度新穎，情真意切，論據(jù)確鑿，邏輯嚴(yán)密、意境開(kāi)闊，頗具理論功底但又沒(méi)有學(xué)院腔，文章的個(gè)人特征非常明顯。就在我以為他會(huì)在散文、小說(shuō)和文藝評(píng)論方面筆耕不輟時(shí)，擺在我桌面上的這本《晚清傳奇朋友圈：曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章的事功與交際》又刷新了我的認(rèn)知。

二、讓歷史“活”出共鳴，是這本書(shū)獨(dú)特的價(jià)值

這本書(shū)共40多萬(wàn)字，由交際篇、性格篇、處事篇、人才篇、家事篇、心智篇、事功篇、權(quán)謀篇、聲名篇等九個(gè)篇章組成，系統(tǒng)描寫(xiě)出晚清時(shí)期傳統(tǒng)文化和封建制度在內(nèi)憂(yōu)外患的雙重夾擊下?lián)u搖欲墜，在新舊轉(zhuǎn)型的痛苦嬗變來(lái)臨時(shí)，曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章在這個(gè)特定歷史時(shí)期乘勢(shì)而起，成為晚清舉足輕重的人物的心路歷程與奮斗人生。他們能夠在清王朝尊滿(mǎn)抑漢處于轉(zhuǎn)折關(guān)頭，既維護(hù)封建制度，取得功名利祿，成就一世功業(yè)，又揮灑自己的才干，在風(fēng)雨飄搖的末代王朝，活出自己的精彩。曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)辦團(tuán)練成就了湘軍，鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，讓腐朽不堪的清王朝又茍延殘喘了半個(gè)世紀(jì)。左宗棠成功收復(fù)新疆，趕走侵臺(tái)法軍，守衛(wèi)了臺(tái)灣，成為中國(guó)歷史上備受人愛(ài)戴的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。李鴻章發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，為中國(guó)近代工業(yè)的崛起起到了重要的推動(dòng)作用。此書(shū)用現(xiàn)代敘事方法、語(yǔ)言與潛心數(shù)十年研究所掌握的史料相結(jié)合，從大處著眼，小處入手，從細(xì)微處呈現(xiàn)大歷史，從現(xiàn)代讀者的需求和歷史求索的當(dāng)下意識(shí)出發(fā)，從真實(shí)故事中探究深層成因，在相同事件中對(duì)比精神差異，讓晚清歷史從教科書(shū)上冰冷的結(jié)論中“活”了起來(lái)，將晚清所處數(shù)千年之大變局的歷史背景和時(shí)代風(fēng)潮下，晚清三個(gè)重臣力挽乾坤，在絞殺太平軍、捻軍等農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中立功加爵，企圖讓晚清這艘破船茍延殘喘，也讓自己在風(fēng)云激蕩中攀上人生巔峰。他們?nèi)思仁菦](méi)落腐朽晚清時(shí)代的衛(wèi)道士，又相互欽佩、相互幫助、相互敵視、相互斗爭(zhēng)，可以說(shuō)人性的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)都在他們身上展露到極致。他們的修身養(yǎng)性、立身行道、做人做事，體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)浸潤(rùn)，也是中國(guó)式智慧的具體反映。通過(guò)他們的人生際遇以及他們?nèi)酥g所反映的那個(gè)時(shí)代最劇烈的矛盾和沖突、恩怨與情仇以及不同價(jià)值觀的撕裂與斗爭(zhēng)，獨(dú)樹(shù)一幟地運(yùn)用同一件事三個(gè)人不同的思維和處理來(lái)進(jìn)行史學(xué)比較研究，解讀曾左李心路歷程和取得成功的方法，讓讀者立體地、全面地、別具一格地從晚清歷史坐標(biāo)中尋找暗藏近代中國(guó)迷失落伍的深層玄機(jī)，尋找在激烈動(dòng)蕩的時(shí)局之下的職場(chǎng)法則和生存智慧，從中品味歷史的豐沛、殘酷、美好和給予今人的啟發(fā)?！白寶v史活出共鳴”，這便是這本書(shū)所具有的獨(dú)特價(jià)值與魅力。

三、晚清三杰人才觀對(duì)我們的啟示

晚清三杰的成功，是綜合優(yōu)勢(shì)的結(jié)果。但一個(gè)人無(wú)論有多么能干、優(yōu)秀，即便是曠世奇才，沒(méi)有眾多杰出人才的幫助，也難以成就一世偉業(yè)，所以識(shí)別人才、培養(yǎng)人才和使用人才就顯得特別重要。但選拔什么樣的人才？如何培養(yǎng)人才？如何使用人才？曾左李三人各有標(biāo)準(zhǔn)卻又殊途同歸，培養(yǎng)造就了一大批效忠晚清朝廷的人才，最終依靠這些豪杰之士，成就自己一世功勛。在人才培養(yǎng)這個(gè)大問(wèn)題上，《晚清傳奇朋友圈》一書(shū)給予了我們?cè)S多啟示。

[if !supportLists]1、[endif]曾國(guó)藩不拘一格廣納人才，知人善任

曾國(guó)藩科舉入世，在京師十年七遷，由理學(xué)名臣到帶兵之將，最終成為晚清重臣。一生以立功、立德、立言而著稱(chēng)，以“修身齊家治國(guó)平天下”為己任，非常注重自我反省和道德修養(yǎng)，一生為官清廉，去世前家中僅有銀萬(wàn)兩，辦完喪事后居然積蓄掏空，以致后人需親朋故舊相助。飽讀儒家經(jīng)典的他，以“耐、裕、強(qiáng)、悔、志”五字標(biāo)準(zhǔn)要求自己即：耐得住煩躁，控制好情緒；胸懷坦蕩，放下得失成??；絕不服輸，勇敢無(wú)畏；善于反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；目標(biāo)明確，堅(jiān)定信心。同時(shí)與人相處還要“平易近人，樂(lè)道人善，慎終如始，修節(jié)莊敬”，強(qiáng)調(diào)做事平心靜氣，更多考慮他人的感受，站在他人角度設(shè)身處境考慮問(wèn)題，多看到、贊揚(yáng)別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，做事有始有終，處理事情必須慎重，待人接物誠(chéng)懇禮敬。這也成為他培養(yǎng)人才的準(zhǔn)則。由于認(rèn)識(shí)到自己“天生鈍愚”，要干出一番偉業(yè)，必須要有一批能干之人予以輔助，因此從鎮(zhèn)壓太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，便一邊籌糧集餉，開(kāi)辦團(tuán)練，遍訪賢杰，廣納人才，開(kāi)設(shè)“幕府”，也就是組建“秘書(shū)班子”。由于仰慕曾國(guó)藩的人品，曾氏“秘書(shū)班子”規(guī)模龐大，人才濟(jì)濟(jì)，被稱(chēng)為晚清人才搖籃。不拘一格廣納人才，精心培育人才，不遺余力愛(ài)惜人才，是曾國(guó)藩一貫踐行的人才觀。如曾國(guó)藩在母喪丁憂(yōu)回家途中，偶遇以放木排為生，勇救落水女孩的楊岳斌、落魄街頭擺攤的彭玉麟，召至麾下悉心培養(yǎng)，后立下赫赫戰(zhàn)功，楊岳斌官至湖北提督、福建陸師和水師提督、陜甘總督，彭玉麟官至兩江總督兼南洋通商大臣、兵部尚書(shū)。他的用人標(biāo)準(zhǔn)是“功名心急迫的人不用，官氣重的人不用，口若懸河的人不用”。要求嚴(yán)格自律，做到“功不獨(dú)居，過(guò)不推諉，用人施恩，用禮立威”，要求學(xué)習(xí)有一技之長(zhǎng)，養(yǎng)成沉著務(wù)實(shí)的習(xí)慣，說(shuō)話(huà)要調(diào)理分明，做事講求誠(chéng)信。他為人師表，以身作則，仁義誠(chéng)信，簡(jiǎn)樸忠貞，廣擇心憂(yōu)天下，不怕?tīng)奚?，能打硬仗的人才，精心培育德才兼?zhèn)涞娜瞬?，并善于吐故納新，在有限人才中再精挑細(xì)選，獎(jiǎng)賞有法，寬嚴(yán)有度，讓他們上下團(tuán)結(jié)、為國(guó)分憂(yōu)、人盡其才，各得其所。

在曾國(guó)藩的帶領(lǐng)下，湘軍文化興盛，人才輩出，不僅使湘軍崛起，而且?guī)?dòng)了一種政治勢(shì)力的興起，形成了“天下督撫，半出曾門(mén)”的局面，為晚清同治中興作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

但曾國(guó)藩也并非圣人完人，雖然一直將儒家經(jīng)典奉為信條，但在政治斗爭(zhēng)和爭(zhēng)權(quán)奪利時(shí)又表現(xiàn)的老謀深算，手段毒辣，為達(dá)到治理地方的目的，甚至濫殺無(wú)辜。在知人善任上也有過(guò)失誤，比如明明知道李元度寫(xiě)文章比上戰(zhàn)場(chǎng)強(qiáng)，喜歡紙上談兵，專(zhuān)愛(ài)意氣用事，固執(zhí)專(zhuān)權(quán)，但因?qū)υ鴩?guó)藩有過(guò)三次救命之恩，故想報(bào)答讓其在剿滅太平軍中立功，便自己留在祁門(mén)老營(yíng)，專(zhuān)派李元度守徽州。但李元度卻不聽(tīng)曾國(guó)藩“固守徽州，萬(wàn)萬(wàn)不可輕出”的囑咐，反而四處出擊，只留下少數(shù)兵力守城，故不到十天，便兵敗城破，太平軍直奔祁門(mén)，曾國(guó)藩危在旦夕，幸有鮑超來(lái)救，太平軍情報(bào)不準(zhǔn)，不知道曾國(guó)藩就在祁門(mén)，而繞道去了江西，曾國(guó)藩才僥幸脫險(xiǎn)。本以為李元度已經(jīng)戰(zhàn)死，上報(bào)朝廷為他請(qǐng)功，卻不料李元度并沒(méi)有死，而是丟下潰軍獨(dú)自逃亡，甚至投靠湘軍政敵。曾國(guó)藩?dú)饧敝律献喑⒁髧?yán)劾李元度，為此也惹來(lái)江湖上的非議之聲。

從這件事中可以看出，盡管曾國(guó)藩在廣納人才，知人善任上是他最大的長(zhǎng)處，但如果摻雜了個(gè)人情感，就不會(huì)做到真正的知人善任而造成失誤與遺憾。

從曾國(guó)藩的人才觀中，我們得到的啟示是：發(fā)現(xiàn)和選拔人才，需不拘一格，打破出身偏見(jiàn)，唯才是舉?，F(xiàn)代社會(huì)應(yīng)摒棄學(xué)歷、出身等固有偏見(jiàn)，注重實(shí)際能力，給真正有才之人機(jī)會(huì)。注重德才兼?zhèn)洌韪】渲?，選人時(shí)不僅要看能力，更要考察品行，避免重用急功近利、夸夸其談之人。在培養(yǎng)人才時(shí)，需言傳身教，寬嚴(yán)相濟(jì)，以身作則，樹(shù)立榜樣。領(lǐng)導(dǎo)者自身要具備良好品德和作風(fēng)，才能在團(tuán)隊(duì)中具有影響力與凝聚力。系統(tǒng)培養(yǎng)也非常重要，需因材施教，因人施教，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)制定成長(zhǎng)計(jì)劃。在使用人才時(shí)寬嚴(yán)結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，獎(jiǎng)罰分明，既要給予成長(zhǎng)空間，也要設(shè)立底線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。要知人善任，避免私情干擾。用人所長(zhǎng)，避其所短，讓人才做最適合的事，而非強(qiáng)行彌補(bǔ)其短板。更要警惕情感因素，不能因個(gè)人情感影響判斷，否則可能釀成大錯(cuò)。同時(shí)還要吐故納新，保持團(tuán)隊(duì)活力，定期淘汰庸才，補(bǔ)充新鮮血液，確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這些智慧對(duì)我們?nèi)杂猩钸h(yuǎn)借鑒意義。?? ? ? ? ?

2、左宗棠任人唯賢，注重培養(yǎng)廉潔能干之才

左宗棠少年父母去世，科舉受阻，屢屢落榜后，與科舉之路告別，轉(zhuǎn)而結(jié)交賢達(dá)名士，崇尚“經(jīng)世致用之學(xué)”，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、水利等學(xué)問(wèn)，成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸之士。后創(chuàng)建楚軍，在絞殺太平軍中接連打勝仗。于是在曾國(guó)藩的大力舉薦提攜下，憑借軍功，從“襄辦軍務(wù)”到“幫辦軍務(wù)”，再由浙江巡撫躍升為閩浙總督，一時(shí)竟與曾國(guó)藩平級(jí)而坐。

從平民百姓躍升為朝廷重臣后，左宗棠深感肩上責(zé)任重大，視國(guó)為家，以“天下為公”的精神，無(wú)怨無(wú)悔地為民著想，忠心為國(guó)。他性格狂放剛烈，直言快語(yǔ)，嫉惡如仇，為人坦蕩，自尊自信，雷厲風(fēng)行，做事堅(jiān)韌踏實(shí)，廉潔自律，胸懷天下，對(duì)國(guó)家有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在面對(duì)民族分裂、外國(guó)列強(qiáng)侵略的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，“抬棺出征”，用鐵腕手段收復(fù)新疆，提出“塞防”與“海防”并重的戰(zhàn)略思想，推動(dòng)新疆的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，為國(guó)家的統(tǒng)一和邊疆的穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)，在中國(guó)歷史上留下豐功偉績(jī)。他的剛烈性格、凜然正氣，嫉惡如仇的品性，令人敬佩。如他力排眾議，殺了長(zhǎng)沙城內(nèi)違法犯罪的常姓“富二代”。成為閩浙總督后，更是對(duì)貪官污吏大開(kāi)殺戒，先后將甘肅總兵兼辦糧委員周東興等參奏革職或正法。特別是左宗棠以“權(quán)家屯莊屠村案”奏折發(fā)起彈劾鑲白旗、烏魯木齊提督成祿一案，成為漢人與滿(mǎn)人官場(chǎng)較量取勝的不多案例。成祿是慈禧的紅人，奉旨收復(fù)肅州（今甘肅酒泉），為進(jìn)取新疆作準(zhǔn)備，但卻七年未能攻下肅州，一邊向朝廷索要糧餉，一邊在駐扎之地甘肅高臺(tái)縣，不顧秋糧減產(chǎn)征收攤派，鄉(xiāng)民赴縣求免，不得入城，便在權(quán)家屯村派代表入城呈訴，被成祿圍剿，將屯內(nèi)所有人屠殺，卻謊報(bào)朝廷“鄉(xiāng)民抗糧不交，聚眾謀反”。左宗棠查明情況，為徹底扳倒成祿，向朝廷表明有他無(wú)我的心跡，將成祿繩之以法。時(shí)時(shí)要求自己像孔明那樣，鞠躬盡瘁死而后已。甚至以“今亮”自喻，在官場(chǎng)中保持自己的清白，不愿與貪官污吏同流合污，對(duì)拉幫結(jié)派非常厭惡，作為一個(gè)重臣，雖然兩度入值軍機(jī)處，位高權(quán)重，卻始終沒(méi)有結(jié)黨營(yíng)私，經(jīng)營(yíng)出一個(gè)自己的利益集團(tuán)，在晚清那個(gè)腐朽沒(méi)落，魚(yú)龍混雜的年代，宛如一股清流，給歷史留下濃墨重彩的一筆，也為后世留下鐵骨錚錚、廉潔奉公的做人為官之道。正是因?yàn)樽笞谔纳砩暇邆涞倪@些優(yōu)秀品質(zhì)，所以決定了他在識(shí)別、培養(yǎng)、使用人才上，沒(méi)有私心，一心只為朝廷招攬人才，特別傾向于培養(yǎng)出色的邊防軍事人才。按照自己的道德準(zhǔn)則和博大胸懷“不問(wèn)回漢，只問(wèn)良莠”來(lái)選拔、培養(yǎng)和使用人才。只要精修儒學(xué)與經(jīng)世之學(xué)，剛明耐苦，廉潔能干的人，他都視為人才予以培養(yǎng)。左宗棠培養(yǎng)人才重在“緩”和“穩(wěn)”，認(rèn)為提拔人才需要在培養(yǎng)過(guò)程中多加磨煉、多加考察，不能急于求成，要求手下要“耐得住”“忍得了”。用人特別強(qiáng)調(diào)廉潔能干，不能貪錢(qián)，不屬于你的切莫伸手。如他特別器重王加敏。此人負(fù)責(zé)陜甘后路糧臺(tái)十九年，經(jīng)手款項(xiàng)數(shù)千百萬(wàn)兩，卻始終保持廉潔，左宗棠便多次為他請(qǐng)獎(jiǎng)，并委以重任。相反對(duì)他一手培養(yǎng)的人才，一旦發(fā)現(xiàn)有貪腐，便嚴(yán)厲處罰。如追隨左宗棠多年的李耀南，雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上是一員不可多得的戰(zhàn)將，但因講究排場(chǎng)，自己鋪張浪費(fèi)外，還一年給家里寄回幾千兩銀子，查實(shí)后奏請(qǐng)朝廷“將李耀南革職，永不敘用，并不準(zhǔn)投效兵營(yíng)”。對(duì)貪圖錢(qián)財(cái)享受安樂(lè)或碌碌無(wú)為的人，也毫不留情予以懲治和清除。

左宗棠禪精竭慮甄選人才，于是如王開(kāi)化、劉典、胡雪巖、沈葆楨、劉錦棠等大批人才，聚集在左宗棠麾下。為左宗棠早期與太平軍、捻軍作戰(zhàn)、后來(lái)的收復(fù)新疆、籌措糧餉及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中做出重要貢獻(xiàn)。這些人才在關(guān)鍵時(shí)能與他同甘共苦，但沒(méi)有一人與他有任何私人利益瓜葛，他們?cè)谧笞谔牡慕陶d下，都是以“天下為公”的赤膽忠烈之士。

左宗棠的選人用人之道，對(duì)我們今天的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，依然有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。我們選拔人才的根本出發(fā)點(diǎn)必須是公共利益而非個(gè)人私利、出生背景或關(guān)系親疏，而是將德才兼?zhèn)渥鳛樽罡邩?biāo)準(zhǔn)，將廉潔作為不可觸碰的紅線(xiàn)。能力必須建立在品行端正之上。凝聚人才應(yīng)依靠共同的價(jià)值追求、目標(biāo)。選拔人才要唯賢是舉，德才并重。培養(yǎng)人才不能急于求成，要在多個(gè)方面進(jìn)行鍛煉。特別重要的是領(lǐng)導(dǎo)者自身必須廉潔自律、剛正不阿，才能立信立威，凝聚人才，興旺事業(yè)。如果我們都能以“天下為公”的思想選拔任用干部，有了大批德才兼?zhèn)涞摹扒Ю锺R”，各項(xiàng)事業(yè)何愁不能蒸蒸日上？

3、李鴻章重才輕德，看重實(shí)際效益

李鴻章是曾國(guó)藩的學(xué)生，也是曾國(guó)藩一直重點(diǎn)培養(yǎng)的人才。李鴻章不但在學(xué)問(wèn)上繼承了老師的衣缽，在行為處事上雖然也一生都在向老師學(xué)習(xí)，但因出生在官宦之家，家境優(yōu)越，父親在京城做官，17歲考中秀才后被父親接到京城，青年時(shí)期便在父親的指引下與京城的達(dá)官貴人相交，為他日后的崛起打下基礎(chǔ)。因人聰明好學(xué)，情商和智商俱佳，科舉上一帆風(fēng)順，年僅24歲便高中進(jìn)士，27歲改授翰林院編修，充武英殿編修。李鴻章特別看重權(quán)勢(shì)和眼前利益，做事講究實(shí)效，為達(dá)目的不惜采用任何手段。而為了得到和維護(hù)利益，必須擁有權(quán)力，所以李鴻章一心想做大官。在官場(chǎng)上歷經(jīng)打擊后，逐漸養(yǎng)成了與老師完全不同的機(jī)警圓滑、機(jī)巧善變、獨(dú)斷狠辣的處事之道。李鴻章求功心切，回安徽興辦團(tuán)練，開(kāi)始由文轉(zhuǎn)武，通過(guò)絞殺太平軍走上做大官的捷徑。在上海鎮(zhèn)壓太平軍的戰(zhàn)斗中，李鴻章“盡改湘軍舊制，更仿夷軍”，用洋槍裝備淮軍，請(qǐng)外國(guó)洋教練對(duì)淮軍進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，淮軍在上海接連取勝，并成為清軍中裝備精良的一支地方武裝。這時(shí)，李鴻章開(kāi)始起用務(wù)實(shí)肯干、通曉洋務(wù)的官員，組建實(shí)用干練的淮軍秘書(shū)班子，創(chuàng)辦軍工企業(yè)，組建北洋水師，培養(yǎng)了很多外交和艦船軍事人才。他成為晚清第一外交官后，成為洋務(wù)派的中間力量，與洋人艱難周旋，讓腐朽的清王朝又多穩(wěn)定了一段時(shí)間。

在人才培養(yǎng)方面，他選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“忠、信、義”，只要對(duì)他忠誠(chéng)，不管采取什么措施，能夠達(dá)到目的之人，就認(rèn)為是有用之才。他任用最久，與他最合拍的莫過(guò)于周馥，成為跟隨他40多年的機(jī)要秘書(shū)，后官至兩江總督，又擔(dān)任兩廣總督，他擴(kuò)建天津機(jī)器制造局，生產(chǎn)槍炮、彈藥、地雷、水雷，還創(chuàng)辦了中國(guó)第一所陸軍學(xué)堂和北洋水師學(xué)堂等，成為淮系中頗有建樹(shù)和影響力的官員。他倚重的另一個(gè)人才盛宣懷，在輔助李鴻章的同時(shí)，在商場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨，積累大量財(cái)富，成為洋務(wù)派的代表人物，為了幫助李鴻章打壓左宗棠，甚至想方設(shè)法讓胡雪巖破產(chǎn)。他也不避嫌，任用自己的大兒子李經(jīng)方和女婿張佩倫。在使用人才上，他深諳人性，知道圍繞在自己身邊的人，不是唯利是圖，就是乞求功名之人，便利用他們的特長(zhǎng)，誘之以利，施之以名，拉幫結(jié)派，用利益為誘餌，利用他們創(chuàng)造實(shí)際效益，為晚清朝廷和自己的利益服務(wù)。

李鴻章選拔和使用人才的終極標(biāo)準(zhǔn)是“能否解決問(wèn)題，帶來(lái)實(shí)際效果”。由于深知在亂世和變革時(shí)期，特殊才能的價(jià)值遠(yuǎn)超傳統(tǒng)道德的約束，在需要突破性發(fā)展或應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面時(shí)，以能力為根本，以忠誠(chéng)為保障，以滿(mǎn)足人才核心訴求為驅(qū)動(dòng)，以目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向，大膽任用能解決問(wèn)題的實(shí)用型人才，并構(gòu)建高效專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)。尤其是要敢于打破常規(guī)，重用有真才實(shí)學(xué)的人才。但李鴻章“重才輕德”、“為達(dá)目的不擇手段”的做法也提供了重要的警示：即能力必須置于責(zé)任和道德的約束之下，單純追求短期效應(yīng)而無(wú)視規(guī)則和道德底線(xiàn)，最終會(huì)使權(quán)力不受約束和監(jiān)督，甚至?xí)?quán)力與個(gè)人利益捆綁在一起，致使事業(yè)受到極大的損害，其個(gè)人也會(huì)滑向犯罪深淵。

在晚清那個(gè)特殊年代，曾左李能夠迅速崛起，與他們個(gè)人的學(xué)識(shí)、品性、能力和機(jī)遇有關(guān)，更與他們發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用人才密切相關(guān)。但不管他們?nèi)绾谓弑M所能為晚清朝廷盡忠效力，依然不能挽救這艘千瘡百孔大船的顛覆沉沒(méi)，但他們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，依然對(duì)今天的我們有著深刻的教益，所以，我們應(yīng)該感謝馬青塵、馮俊龍兩位作家，為我們奉獻(xiàn)出的這本著作。

袁瑞珍

2025年6月17日

個(gè)人簡(jiǎn)介：袁瑞珍(女), 中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、 中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員、美國(guó)中文作家協(xié)會(huì)會(huì)員。四川省、成都市作協(xié)會(huì)員。其創(chuàng)作的散文作品獲第八屆冰心散文獎(jiǎng)、中國(guó)當(dāng)代最佳散文創(chuàng)作獎(jiǎng)、第二屆四川散文獎(jiǎng)、首屆格調(diào)美文獎(jiǎng)等二十多項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)，作品被收入《中國(guó)散文大系》等三十幾種選集。出版有 《穿越生命》《燦爛瞬間》《剪一片月色藏入江底》散文集和《靜看花開(kāi)》評(píng)論文集 等 4 部著作。入選《2017年中國(guó)文化藝術(shù)人物年鑒》。2024年6月被《時(shí)代報(bào)告.中國(guó)報(bào)告文學(xué)》雜志作為優(yōu)秀作家在《中國(guó)報(bào)告文學(xué)作家集錦》欄目推出。系《四川散文名家自選集》叢書(shū)副主編、《幽谷深潛》執(zhí)行主編。近年來(lái)有散文作品在海外文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。其著作被四川省、成都市圖書(shū)館、四川大學(xué)圖書(shū)館和美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校東亞圖書(shū)館收藏。