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? ? ? ? “記住你，親愛的老師；記住你，親愛的老師；記住你，親愛的老師，你的大愛永駐，我們的心間……”
? ? ? ? 市一中禮堂內(nèi)響起了和平小學(xué)五年組畢業(yè)班同學(xué)們的歌聲。當(dāng)歌聲響起，我們每一個(gè)人眼里都充滿了淚花，伴隨著《記住你》這首歌的旋律，我的眼中浮現(xiàn)出一幕幕過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
? ? ? ? 四年級(jí)有一次學(xué)校組織同學(xué)們到北京參加課本劇比賽，學(xué)校其他老師選我為領(lǐng)舞。因?yàn)榫嚯x進(jìn)京比賽的時(shí)間馬上就要到了，學(xué)校要求我們下午聽課聯(lián)系舞蹈。而您，我的老師為了不讓我落下功課，悄悄地給我媽媽打電話，利用您中午午休的時(shí)間給我補(bǔ)課，那時(shí)您坐在我的身旁，一道一道地給我講題，當(dāng)我答對(duì)時(shí)您會(huì)慈愛地摸摸我的頭以示鼓勵(lì)，我答錯(cuò)時(shí)您疑惑的大眼睛就會(huì)對(duì)我說：“不對(duì)，再想想”那一刻我覺得老師您真好！
? ? ? ? 三年級(jí)的時(shí)候，體育課上咱班有個(gè)女同學(xué)因?yàn)轭B皮，在別人跑賽是故意伸出腳絆人，結(jié)果導(dǎo)致跑賽的那名女生摔倒后手臂骨折。您馬上打電話通知了雙方的家長(zhǎng)，焦急地抱起受傷的同學(xué)打車奔向醫(yī)院，那時(shí)我就在想，是什么力量能夠讓瘦弱的您抱起和您同等重量的同學(xué)？那一刻我們覺得老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
? ? ? ? 第二天，絆人的家長(zhǎng)早早的就來到學(xué)校，堵著正在領(lǐng)我們誦讀的您破口大罵，說您領(lǐng)著班級(jí)同學(xué)冤枉她家孩子了、說您訛詐她家錢了，叫罵聲驚動(dòng)了校長(zhǎng)，把您和那位家長(zhǎng)請(qǐng)到了校長(zhǎng)室，調(diào)取監(jiān)控錄像證實(shí)，的確是那名同學(xué)惡意伸腳絆人。當(dāng)您在教室門后偷偷擦掉眼淚，滿臉淚痕還微笑著像什么事也沒發(fā)生過，還繼續(xù)給我們上課時(shí)，那一刻我覺得老師您真委屈。
? ? ? ? 二年級(jí)元旦的時(shí)候班級(jí)流行送賀卡，而且每一張賀卡都價(jià)格不菲，一張張精美的賀卡躺在書桌里，不僅分散我們的注意力，有時(shí)還會(huì)影響課堂紀(jì)律，同時(shí)同學(xué)之間隱隱還有攀比心里，您發(fā)現(xiàn)后給我們開了一個(gè)班會(huì)，教我們自制賀卡，比賽誰獲得的自制賀卡多，那一年您獲得同學(xué)們的祝福最多得了第一名。元旦聯(lián)歡會(huì)上，您拿出同學(xué)們送您的自制賀卡挨張向我們炫耀，您臉上的笑容像陽光一樣燦爛，那一刻我覺得您真幸福。
? ? ? ? 我的眼中再次浮現(xiàn)出您每天早晨您領(lǐng)著我們誦讀經(jīng)典的樣子，您每天悄悄地躲在門后監(jiān)督我們科任課上課紀(jì)律的樣子，每天您費(fèi)力捧著一摞摞的作業(yè)往辦公室走的樣子……
? ? ? 老師?。∧侨松念I(lǐng)路人，是我生命中不可缺少的良師，您是我們心目中最偉大的老師。青春不散場(chǎng)，我們的情誼常在，永不忘記……
