今年是第37個教師節(jié)，回想這一生，有很多老師出現(xiàn)在生命里。

小學(xué)時候的老師，生怕你一直學(xué)不會，會有很多叨叨，于是也留下了很多經(jīng)典的瞬間，在我們小學(xué)同學(xué)聊天或聚會的時候，都會被拿來作為那時候最深刻的記憶。

到了初中，班主任是剛畢業(yè)的老師，而且是教音樂和科學(xué)的，各種八卦又就占據(jù)了我們初中的美好三年。

到了高中，所有的老師就化身為老夫子，好嚴(yán)肅，但是又有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺，畢竟高中三年面臨的大學(xué)考試，如果你跟不上的那一步，那就真的是跟不上。

到了大學(xué)， 上課的老師相對來說接觸的就少一些，而更多的是輔導(dǎo)員、宿管老師，每天和他們斗智斗勇，為自己的那片小小的自由不斷的在斗爭。

畢業(yè)后工作崗位上，其實也是有很多的老師，你實習(xí)的前輩，給你指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，以及栽培你的老板。他們都是你生命中的老師。

還有一些老師，可能是你在上課時認(rèn)識的老師，也有可能是你孩子的老師，或者是被慣于老師這個頭銜的稱呼的人。

有些老師在我生命的最低谷給予了我很多的力量，他是我人生的燈塔，也是黑暗中那個微弱的光。

這樣的老師固然是生命中最亮的那個點(diǎn)，也是最記憶深刻，還有一類人，其實它們也能成為你的老師，就是給你帶來磨難的。

在你的生命里扮演的角色就是你特別討厭的人，是讓你的生活特別不舒服的人，也是給你帶來災(zāi)難的人。往往這一類人是促進(jìn)你成長的人。

我記得有一次黃博士分享過，在他的課程中，有一位女士上臺分享，她說，她感謝那個小三的出現(xiàn)，才讓她認(rèn)識到了自己的不足，也認(rèn)識到了自己的問題，也讓自己成為了現(xiàn)在更好的自己。

我覺得從另外一個角度上講，她確實是人生的一位“老師”。

因為新的一份工作，讓我自己也在老師的這個角度上去思考。

讓我有一種榮譽(yù)感，也有一份責(zé)任感，我能更好的去體會一聲老師背后的聲音。

除了老師，我們其實也是孩子的老師，父母是孩子第一任老師，以身作則，便是給孩子最好的榜樣。

老師被賦予一個神圣的職業(yè)，一聲老師，是作為學(xué)生最高的崇敬。