又老又笨的學(xué)員居然優(yōu)秀了

我以優(yōu)秀畢業(yè)生的成績(jī)結(jié)束了三個(gè)月的全棧新媒體運(yùn)營(yíng)課程。忍不住發(fā)朋友圈顯擺了一下,小尾巴回復(fù)我:“厲害了,老師說(shuō)優(yōu)秀學(xué)員不多 ?!蔽伊ⅠR懷疑我是不是看錯(cuò)了。我這么不自信,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)大多都是90后的新媒體從業(yè)者。我一個(gè)70后,又老又笨,也不從事新媒體工作,怎么可能是為數(shù)不多的優(yōu)秀畢業(yè)生之一呢?

估計(jì)我是參加這門專業(yè)學(xué)習(xí)年齡最大的學(xué)員。啟動(dòng)周一開始我就差點(diǎn)打退堂鼓了。因?yàn)橐獙W(xué)“翻墻”,英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)的我,按要求進(jìn)了幾個(gè)協(xié)同學(xué)習(xí)的英文網(wǎng)站,一臉懵逼地退出來(lái)。

全棧新媒體運(yùn)營(yíng)課程是一套項(xiàng)目制在線課程,在項(xiàng)目完成的工作流中,常常要協(xié)同一些先進(jìn)的工具網(wǎng)站。如啟動(dòng)周我們就用到了“藍(lán)燈”翻墻。新媒體應(yīng)用傳播課時(shí)用到了gitHub項(xiàng)目托管平臺(tái)回貼討論。新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)用到了麥客表單進(jìn)行用戶訪問(wèn)。新媒體寫作課時(shí)用到了石墨在線協(xié)同批改。微信排版時(shí)用到了Markdown語(yǔ)法一鍵排版。內(nèi)容營(yíng)銷理論與實(shí)戰(zhàn)里用到了Distill Web Monitor監(jiān)測(cè)找選題,還用到了UTM監(jiān)測(cè)營(yíng)銷渠道的轉(zhuǎn)化。

我一個(gè)70后老人家跟這些工具網(wǎng)站的磨合是痛苦的,因?yàn)橛刑嘬浖僮髁?xí)慣已經(jīng)固化。就拿Markdown語(yǔ)法來(lái)說(shuō),平時(shí)在微信公眾號(hào)后臺(tái),原生的編輯器已經(jīng)習(xí)慣了,你告訴我Markdown語(yǔ)法其實(shí)更簡(jiǎn)單,對(duì)于有CSS代碼基礎(chǔ)的同學(xué)是更簡(jiǎn)單,但對(duì)于看CSS代碼如同看天書的我來(lái)講,根本就是分分鐘崩潰嘛!

好在半撇私塾不同與別的在線教育,學(xué)員都是分組管理的,我迅速在班級(jí)小組里找到了同伴。優(yōu)秀且不怕麻煩的小尾巴同學(xué),從我進(jìn)入微信小班群到課程結(jié)束給了我極大的幫助。參加課程之前,我以為這套課程會(huì)教我100000+的文章是怎么寫出來(lái)的,如何吸粉互粉,如何保持粉絲粘度。沒(méi)想到這里教了我一套完整的新媒體運(yùn)營(yíng)工作流,它給到我更大的格局,就是授人以漁。

盡管我并不是一個(gè)新媒體工作者,但我從這套工作流學(xué)會(huì)了一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的整個(gè)思路。

我弟弟是做車險(xiǎn)代理的,前一段他想擴(kuò)大生意,決定把他的項(xiàng)目打包做成加盟形式。他向我解說(shuō)他的加盟制度,可謂天衣無(wú)縫,我找不到任何可以反駁的地方,但就是覺得哪里不對(duì)。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了新媒體運(yùn)營(yíng),我就知道他錯(cuò)在哪里了。他沒(méi)有進(jìn)行過(guò)用戶調(diào)查,買車險(xiǎn)的車主是一群客戶,加盟代理車險(xiǎn)的人是另外一群客戶,完全不同的兩類客戶群體 ,前者是止痛藥產(chǎn)品,后者就是維他命產(chǎn)品。后者需要用戶教育,是長(zhǎng)期過(guò)程,遠(yuǎn)不會(huì)象他希望中的短時(shí)期盈利。而且對(duì)競(jìng)品也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)調(diào)查,勢(shì)必造成盲目夸大客戶需要的可能。

這套課程教會(huì)了從客戶角度看待投資運(yùn)營(yíng),讓我對(duì)項(xiàng)目的選擇上更為科學(xué)理性。我一共創(chuàng)過(guò)兩次業(yè),都是開淘寶店。跟小尾巴他們聚會(huì)時(shí),我講述我經(jīng)歷了淘寶發(fā)展的每一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),可我都沒(méi)能抓住它,他們開玩笑說(shuō)我:“感覺你錯(cuò)過(guò)了幾千萬(wàn)!”

可不是。

其實(shí)如果你的認(rèn)知水平不夠 ,機(jī)會(huì)重來(lái)一次你依然會(huì)錯(cuò)過(guò)它。

通過(guò)這套課程的學(xué)習(xí),提升了我的認(rèn)知。我可能依然寫不出100000+的文章,但我知道了100000+的文章不完全靠寫作技巧,更多是長(zhǎng)期對(duì)內(nèi)容的營(yíng)銷定位輸出和推廣渠道的選擇。我可能依舊會(huì)錯(cuò)過(guò)創(chuàng)業(yè)中的幾千萬(wàn),但我再選擇項(xiàng)目時(shí)會(huì)更為科學(xué)地分析它成功的機(jī)率,失敗的可能性就會(huì)比之前小很多。

又老又笨的學(xué)員居然成了優(yōu)秀畢業(yè)生,希望寫下這些并不是一個(gè)笑話。感謝一起學(xué)習(xí)的11班,尤其是小尾巴。對(duì)于低級(jí)的,沒(méi)法提交工單的可笑問(wèn)題,都給予我詳盡的解答,并鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持到最后。因?yàn)橛兴膬?yōu)秀,才有了我追隨的腳步。也感謝半撇私塾這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),通過(guò)視頻、測(cè)試、考試、項(xiàng)目、直播、輔導(dǎo)6大教學(xué)手段,強(qiáng)化我對(duì)知識(shí)的理解和掌握。盡管我與新工具網(wǎng)站協(xié)同工作時(shí)遭遇了各種懵逼,常常感嘆:“你沒(méi)有什么錯(cuò),就是老了?!钡以谶@個(gè)年輕的學(xué)習(xí)氛圍中,還是get到了時(shí)代前沿的東西,我并沒(méi)有被淘汰!

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