剛看到群里哪些同學(xué)調(diào)侃項(xiàng)軍,想跳出來說他們都不懂項(xiàng)軍要什么,干嘛一定要逼他參加課程,腦海里突然跳出初中一個因打架被老師趕回家的同學(xué),我執(zhí)意要找老師理論的事情,實(shí)際上我跳出來也幫不了什么,他自己的事情只能自己解決。
是不是拯救者
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。
相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容
- 感悟:做任何事情都要全身心的投入,不要讓外界因素影響到自己,工作的時(shí)候認(rèn)真工作,玩的時(shí)間就去玩耍和放松,不要混為一談。
- 來自Ted 獎勵回路演講總結(jié)及感悟 1.如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣? 前在Ted看到一個演講,講的是習(xí)慣已經(jīng)癮是如何形成...