?參考書目：《你的生命有什么可能》好壞清單：
1.拿出一張白紙，在頂端寫上你要做的2~3個(gè)選擇。然后把紙張對(duì)折，在上面一段寫上做這個(gè)選擇的優(yōu)點(diǎn)，在下面寫上這個(gè)選擇的缺點(diǎn)。
2.必須在每個(gè)格子里至少填三條內(nèi)容，每條不少于50字。這有助于你全面地思考。
3.對(duì)比好壞清單，找出你覺(jué)得優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)、缺點(diǎn)最少的一個(gè)。
? ? ? ?其實(shí)好壞清單真的是要用在很糾結(jié)很糾結(jié)的事情上。因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)選擇在你面前時(shí)，往往一票就否決啦！比如說(shuō)，讀國(guó)際部還是讀國(guó)內(nèi)部？如果打算初中或高中要出國(guó)，那初中低年級(jí)學(xué)好中國(guó)的古文和數(shù)理化就很必要，所以一票否決國(guó)際部。
? ? ? ?而我一直糾結(jié)的事情需要用到好壞清單的是到底是繼續(xù)自己積累多年的財(cái)務(wù)專業(yè)行業(yè)，還是繼續(xù)剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的，而且還要繼續(xù)學(xué)習(xí)很久，但是很感興趣的心理學(xué)呢？我也嘗試著用好壞清單來(lái)列示。
繼續(xù)財(cái)務(wù)：好處?
1.已經(jīng)經(jīng)過(guò)了本科碩士的課內(nèi)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)了各種職業(yè)證書的考核，也在企業(yè)積累了近15年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
2.無(wú)論是企業(yè)還是事務(wù)所，無(wú)論是學(xué)習(xí)資源還是職業(yè)發(fā)展，自己有豐富的朋友圈資源，也很清楚職業(yè)規(guī)劃路線會(huì)是什么樣。
3.做到高層的財(cái)務(wù)管理人員，相對(duì)來(lái)說(shuō)門檻還是比較高的，也就是繼續(xù)做這一行，被別人取代的風(fēng)險(xiǎn)比較低。
4.如果以后去美國(guó)發(fā)展，比較容易找到對(duì)口工作
壞處 1.自己從事這么多年的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)和工作，相對(duì)來(lái)說(shuō)，動(dòng)力來(lái)自于責(zé)任和認(rèn)真的本性較多，來(lái)自于激情和喜愛(ài)的成分較少。
? ? ? ? ? 2.維護(hù)證書需要不停的CPE后續(xù)教育學(xué)習(xí)，費(fèi)時(shí)費(fèi)錢。
心理學(xué)：好處
1.喜歡討論人性的話題和心理學(xué)的知識(shí)，愿意和一群向上，價(jià)值觀相同的人一起學(xué)習(xí)，玩耍。
2.了解成人，了解孩子，對(duì)自己，對(duì)孩子，對(duì)家庭都是有益處的。
3.自己感覺(jué)自己在了解他人，表達(dá)能方面還是有一些天賦的（在財(cái)務(wù)上沒(méi)看出來(lái)），如果做類似的工作會(huì)覺(jué)得很有趣
4.心理學(xué)可以適應(yīng)的崗位非常寬泛，也就是說(shuō)有很多的不知道的可能性，也許會(huì)做的非常順手。
壞處：1.自己在心理學(xué)方面是個(gè)完全的新手，要走的學(xué)習(xí)的路還很遠(yuǎn)，要積累相等的人脈關(guān)系也很困難
? ? ? ? ? ? 2.如果去美國(guó)，這個(gè)職業(yè)融入和找工作比較難
? ? ? ? ? ? 3.對(duì)心理學(xué)的職業(yè)發(fā)展不是很清楚
接著昨天的文章寫，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我困惑時(shí)，總有文章適時(shí)的跳入你的眼簾。如果一件事情能讓你在面對(duì)巨大壓力的同時(shí)，也能收獲巨大的滿足感，那就是你的方向。
現(xiàn)在和未來(lái)，我大概都會(huì)常常表達(dá)對(duì)于女兒的感謝。因?yàn)樗牡絹?lái)，因?yàn)樗拇嬖?，因?yàn)槲覍?duì)她深不可測(cè)的愛(ài)，給了我自己都未曾想到的，放下與改變的勇氣。
我想，未來(lái)等她再大一點(diǎn)，我也會(huì)常常和她講起“優(yōu)勝美地冰川極點(diǎn)的故事”，我想要告訴她：“要去旅行。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，更要用所有僅剩的力氣收拾行囊，走出家門，去看星辰大海、高山大河。相信我，你一定能有美妙的際遇，收獲新的故事講給你的孩子聽(tīng)?！?/b>
人生就是一段行程，我們所有在路上的時(shí)光，從不曾虛度。找到自己，這是一個(gè)永遠(yuǎn)的進(jìn)行式。不會(huì)有完成式。-張晶春 （從時(shí)尚雜志主編到幼教老師，人生沒(méi)有白走的路）
