看李笑來live后,一些認知改變:關于提升品位、碎片閱讀、慢速閱讀、電子書

知乎live:我的讀書經驗(李笑來)

本文2千字,閱讀5分鐘
寫作用時:2h

李笑來的的公眾號:學習學習再學習
推薦書:《正確的提問》(沒找到,應該是《學會提問》)

本文目錄:
不拍電影,為什么看導演和編劇類專業(yè)的書籍
問題會成長迭代:為什么提問很重要
教是最好的學,寫是最好的讀
拒絕碎片化閱讀,系統(tǒng)化輸入才是正途
紙質書閱讀更舒服?
讀完書后該做什么,提高讀書的意義
速讀還是慢讀
小結一下,今后要做什么改變

不拍電影,為什么看導演和編劇類專業(yè)的書籍

學會以導演、編劇的角度去欣賞電影。
專業(yè)化,其實就是提高品位和品味。
所謂外行看熱鬧,內行看門道,以看門道的角度去欣賞作品,能得到更大、更準確的滿足感。

問題會成長迭代:為什么提問很重要

一個沒有問題的人,他經歷的東西,都會和他擦肩而過。
而一個好的問題,就像一個隨身攜帶的容器。剛開始也許空無一物,但隨著經歷變多,你會收獲很多相關論點和論據,不斷往里裝東西。

李笑來舉了個例子:
他在英語作文題中,記住了這么個問題:人為什么越來越長壽?
隨著他經歷增多,生活中有很多論點、論據都能和這個問題聯(lián)系起來。
最后他得出一個結論:人壽命延長的意義在于,能獲得財富自由人群比例會越來越大。
抓住這個需求,他開了《通往財富自由之路》這個專欄,目前(16年10月)有7萬多人付費訂閱。

又比如我:
我心中也一直裝著個問題:如何提升品位。
然后通過閱讀哲學入門書《大問題》,我得到的答案是,積累。
現(xiàn)在,通過李笑來這個分享,我知道了,光有積累還不夠,還要專業(yè)化
前面說了,專業(yè)化,其實就是提高品位和品味嘛。
學會以導演、編劇的角度去欣賞電影,學會以音樂人的角度去欣賞音樂,學會以畫家的角度去欣賞畫作。

看到沒,一個問題,就是這樣從貌似無意義,逐漸成長到意義重大的。

教是最好的學,寫是最好的讀

換句話說,即,以老師的角度去學習,以作者的角度去閱讀,能讓你更好更準確地把握你學和讀的內容。
和上面的以導演、編劇的角度去欣賞電影,類似。

以我為例。
1.以教為學
以教會大家為目標,梳理清楚學習到的內容。
比如這篇文章,是我從李笑來老師那學到的,現(xiàn)在通過教給大家,讓我思路更清晰了,因為我站在了李笑來的角度,而不僅僅是個讀者。

2.我是怎么閱讀的呢?
以寫給大家看為目標,梳理清楚閱讀到的內容。
我看書、電影時,都會產生一些問題,并在看的過程中慢慢得到答案。有時候為了找到答案還會返回再看幾遍細節(jié)??赐旰笏伎家槐?,最后將我的問題和答案梳理成文。
單純閱讀的目標很寬泛,而寫作會讓你主動而有目的地閱讀。
帶著寫作的目的去閱讀,你會給自己提問,能讓你更明確你要看什么,而不是單純跟著進度條被動輸入,

拒絕碎片化閱讀,系統(tǒng)化輸入才是正途

沒有人靠撿硬幣成為富翁。
應該閱讀有框架的書,建立自己的閱讀體系,從更宏觀的角度選擇閱讀內容。
到最后,一個人的總價值 ≈ 能有效集中注意力解決問題的時間長度 × 那些被解決的問題在多大程度上是這個世界所需要的。

紙質書閱讀更舒服?

我和李笑來不約而同地拋棄紙質書,選擇電子書。
舒服只是因為習慣,當習慣電子書,你會得到電子書帶來的更大好處:易管理,易做筆記,易檢索等。

讀完書后該做什么,提高讀書的意義

李笑來從不寫讀后感。
讀完書,要做的是:
獲得新的認知后,反思過去做錯的,未來應該如何改變。
一本書只有改變了生活,才算有意義。

速讀還是慢讀

李笑來主張只字不差地看書,初看這樣閱讀很慢,但如果你每次輸入的都是正確的,準確的,毫不含混的知識,今后就不用花更多時間去糾錯,和校對。
隨著你的積累增加,你的閱讀理解速度會增加,閱讀的效率自然會提高。

最后,經驗永遠比技巧重要。多讀,自然會逐漸形成你的方法論。

小結一下,今后要做什么改變:

1.提高品位和品味,不光要積累,還需要學習相關專業(yè)知識。
2.學會帶著問題生活,這個問題會讓你不斷收獲。
3.把自己當老師、作者,去主動有目的地學習、閱讀。
4.讀后感和筆記都是不必要的,反思并改變才是必要的。讀了書,要更新認知,并且反思過去,思考未來應該作何改變。

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