-------再說刷牙

刷牙這一個(gè)問題，其實(shí)并不是那么容易解決。

我的矛盾是，如果讓Alex自己去刷牙，我擔(dān)心他刷不干凈，可是如果我全程代辦，那么他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。并且，讓他自己刷牙真的是考驗(yàn)我的耐心與毅力啊。

周五的晚上，大家都出去了，只有我與Alex坐在軟軟的沙發(fā)上，讀著《黑貓警長(zhǎng)》，這一個(gè)故事我們最近都幾乎都要讀。讀到一半，他明顯有一點(diǎn)開小差，這告訴我是要中場(chǎng)休息了。于是，我問他：寶貝，你覺得什么時(shí)候去刷牙比較合適?

(把決定權(quán)交給孩子)

Alex認(rèn)真想了一下說：媽媽，我們看完《黑貓警長(zhǎng)》然后去刷牙。

我同意了，并且繼續(xù)讀。

房子里只有我不標(biāo)準(zhǔn)的普遍話在回蕩。Alex緊挨著我。我們彼此的肢體語言都無一不表明，彼此都特別開心。母子之間，或者只是靠著看看書，一回眸，一牽手，就覺得離得彼此特別的近。

終于長(zhǎng)長(zhǎng)的書看完了。我開始喊口號(hào)：寶貝，耶，現(xiàn)在是洗漱的時(shí)間了！

（喊口號(hào)就是為了把氛圍調(diào)高）

果然，Alex這個(gè)四歲的孩子的智慧還是沒有四十歲的老娘那么高。他最終放棄了撒賴等各種，起身開始把書放到原來的地方，然后跟隨笑著特別賊的老娘進(jìn)了洗手間。

我又開始說話了：各位小朋友，現(xiàn)在由Alex小朋友來演示一下怎么樣是正確的刷牙方式吧！

這一招真的特別靈啊。

Alex本來站在洗漱臺(tái)前，又開始要當(dāng)魔鬼了，一聽到這一句話，馬上是天使附體般地?cái)D牙膏，放水，開始了標(biāo)準(zhǔn)的流程。

我又說了：Alex小朋友，請(qǐng)你告訴大家，第一步是刷哪兒？

Alex仿佛是一個(gè)刷牙的小專家：首先是刷外面。

于是我與他一起刷。刷完后，我問：然后呢?

Alex：然后刷下面里面的牙根與牙床。

。。。。。

我們這么一問一答一刷，愉快地結(jié)束了這一個(gè)平時(shí)很艱難的時(shí)刻。

我最后說了：感謝Alex小朋友的現(xiàn)場(chǎng)演示，小朋友們，你們一定要記得象Alex一樣認(rèn)真地刷牙哦。

Alex：如果不認(rèn)真刷牙，蛆蟲會(huì)找上你的。

戲法各有玩法。童趣一定要經(jīng)常運(yùn)用。