1. 學(xué)習(xí)

今天是周一，一大早去單位就準(zhǔn)備從歷史這個板塊入手，想要學(xué)習(xí)歷史的來龍去脈和背后的人生故事。沒想到同事過來問，我們正在做什么，發(fā)現(xiàn)我正在學(xué)歷史，于是就推薦給了我一個非常好用的公眾號。

于是我就在號主的引導(dǎo)下，一邊欣賞這些漫畫，一邊順著他的思路來，逐漸的理清每個階段每個時代，每個朝代所發(fā)生的歷史故事和風(fēng)云人物。

心得：

001? 每一樣?xùn)|西的學(xué)習(xí)肯定都有最好的方法。比如，今天就是在同事的推薦下，我找到了這個號主，然后開啟了輕松愉悅的學(xué)習(xí)歷史之路。

所以，單一的將學(xué)習(xí)定義為閱讀是非常狹隘的。

002? 在沒有找到好辦法之前，用最笨的辦法也不失為一個進(jìn)步的路徑，至少比昨天更好。

2. 升遷

今天下午開了兩個小時的會議，但是在會上并沒有認(rèn)真的聽，而是在與其他的小伙伴討論年限到期的問題，并且詢問了現(xiàn)在目前的狀況。

確實(shí)，當(dāng)我聽不到，有可能會有變化時，我的心緒是很傷心的，因?yàn)楸緛硪呀?jīng)到手的鴨子就這么飛了，讓人很難受。所以在與他們聊天的過程中會多多少少帶有一些埋怨的情緒。

3. 雙面觀點(diǎn)

今天在回家的地鐵上還是很愉悅的，因?yàn)橐宦飞虾托』锇閭冋務(wù)摻?jīng)濟(jì)，談?wù)撐飪r，談?wù)擉w制等話題。更確切的說，是我在聽，他們在說。我有兩點(diǎn)感觸：

001? 他們說的很多話題我都接不上話，說明知識面還是很窄，或者是對某一知識點(diǎn)沒有深入的了解底層邏輯，所以在發(fā)表觀點(diǎn)的時候沒有很多自己的觀點(diǎn)出來。

002? 他們本身學(xué)歷更高，經(jīng)歷的事情更多，面對的環(huán)境更惡劣，所以他們面對世界的態(tài)度就更加的中立，或者在一定程度上更加的消極。

由于他們態(tài)度所表現(xiàn)出來的不同觀點(diǎn)，我也是認(rèn)真的傾聽，在心理上是愿意去揣摩分析和保持保留意見的。因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬希麄兲峁┝丝磫栴}的另外一個視角，不僅僅有樂觀的，而且也有中立的或者是悲觀的。而且也讓我提前了解了，后續(xù)或許會面對的一些惡劣的環(huán)境，也讓我提前在心里做了預(yù)設(shè)和準(zhǔn)備。

4. 社會的悲喜

回來之后，一邊吃飯一邊看新聞。每每一打開新聞聯(lián)播，看到的都是社會的反面信息。

比如，最近浙江起了臺風(fēng)，造成了許多的人員傷亡和損失。

比如，最近正值暑假，很多小孩即使再有家長在旁的情況下，依舊會出現(xiàn)意外，有的是從窗戶掉下來，有的是撞傷了汽車而，而有的是被倒下的柜子砸傷甚至死亡。

當(dāng)看到一位媽媽躺在地上，抱著已經(jīng)沒有呼吸的孩子嚎啕大哭時，我突然對下午的升遷問題有一點(diǎn)點(diǎn)釋懷了。

001? 人的生命都沒有了，什么還是最重要的呢？

002? 人生就這點(diǎn)坎都邁不過去，那以后要是遇到裁員或者是改革等重大的社會事件，豈不是活不下去了。

這樣一想，突然激發(fā)了我強(qiáng)烈的斗志，我應(yīng)該要活得精彩，要活得厲害，要活出自我，而不是被一個職位緊緊的禁錮住。

所以，要努力去做一個非常自律的人，對自己狠，對自己有信心，對自己有掌控！