腳? ? 印

? ? ? “天空沒有痕跡，而鳥已飛過，”廣闊的天空一群群鳥兒飛過，卻沒有留下任何痕跡，一路歡歌，一路走，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲，有奮斗，有閑暇。在我成長的足跡旁邊始終有一雙父親的腳印。這雙腳印，伴我走過我的少年時代，我的青年時代……

? ? 小時候，那一雙腳印，陪伴著我度過了我的小學生活，度過了我讀書的少年時代。父親愛讀書，在教學的時候，依舊去榆林進修學院進修讀書，讀書回來后，拿回了一小箱一小箱進修學院的書，放在一個大紅木箱子里邊，那個木箱是父親母親結(jié)婚的時候定做的。我讀書的腳印是跟著父親去讀書的腳印重合在一起的。父親的書里有王爾德的《快樂王子》，快樂王子是廣場上的一個雕像，，有著鑲著寶石的劍配件，有著鑲著寶石的佩劍，寶石帽子，全身鍍金，當他看見住著燕子的房檐下的母女生活是那么可憐，孩子發(fā)熱了，沒有錢去醫(yī)治，他把寶石給了這對母女，他看見窮人生活的那么窘迫，窮困潦倒，他獻出了他的佩劍，他的帽子，他身上所有鑲嵌的寶石，包括他的心臟和眼珠。這篇文章里邊，快樂王子的仁愛精神，影響了我很多年。父親也是樂于助人的人。在鄉(xiāng)下的時候，一過年，他幫著村里人寫對子，平日，給村里人接電，送村里的小孩去醫(yī)院。他教學校里的孩子們接觸文藝，唱歌扭秧歌，帶孩子們?nèi)タh里參加活動，參加合唱比賽等等。有一天早晨，一籃子的小蔥白菜，放在他的窗戶底下，卻不知道是誰送來的……

? ? ? 父親也是一個種莊稼的好手，他的腳印留在了千溝萬壑的黃土高原的梯田條上，在這個坡那個卯上，父親用科學種田法，種出了大白的土豆，穗穗谷子和金黃的糜子，用自己勤勞的雙手給孩子們種下了一顆顆的黃瓜苗，一株株果樹和一排排的向日葵，玉米，秋天的我們，吃著香甜的蘋果和梨。

? ? 我們小時候種地需要牲畜，我們家養(yǎng)一頭驢子。父母都上地了，告訴我早晨中午都得給驢飲水，我玩得太高興就忘了。父親回來的時候，問我：“給驢飲水了嗎？”我說：“噢，早晨飲了！”我們家的那頭灰驢就這樣渴了大半天。父親一邊干活一邊說，牲口懂得渴餓，和什么活都要干好才行，“要熱愛生活”，熱愛生活才可以，他在說這句話的時候，手里在抱著一把把鍘成段兒的干草往驢槽里放。一會兒又去撿放火（陜北燒柴火煤炭塊）的柴火去做飯，那一把拿在手里的干草準備去做飯的畫面永遠留在了我的心中，“要熱愛生活”這句話永遠印在我心頭。

? ? ? 跟著父親的腳印，就到了少年時代，在學習的時候，父親永遠告訴我們，不要跟別人比，要跟自己比，跟以前的自己比就可以。告訴我們要努力的學習，做什么事情追求精致和完美。在中考的時候，父親騎著自行車帶著我去考試，我坐在自行車的后座。每一堂考試，父親都在門外等候，也不問我考的好壞，就問我渴不渴，餓不餓，帶我到最近的好的飯店去吃飯。晚上去親戚家休息，親戚家距離考場近，又安靜。父親的包里裝的是水瓶，裝的是紙，還有那辛苦掙來的一塊一塊的錢?？偸菃栁蚁氤允裁矗恳灰蠋?，這里有紙，當時我很笑他，我這么大個人了，還用這么關(guān)心嗎？現(xiàn)在看來都是溫暖細致的回憶。

? ? ? 上了大學，我的腳步奔向重慶。重慶北碚，解放碑，瓷器口，歌樂山都留下了我的腳印，父親送著我到了學校以后就回家了，在這四年當中，父親寫給了我很多的信，讓我學會照顧自己，讓我多讀書，讓我好好學習，把控好自己四年的大學生活，四年就在父親和我寫信的交流中度過。父親的信里沒有隨意的涂涂畫畫，字跡非常的工整流暢。雖然在異地，但是父親的思想播撒在我的心田中，在我畢業(yè)的時候，父親說，你們就像一棵棵小樹，現(xiàn)在要走向各方，在各方生根發(fā)芽，努力扎根，奮力向前走。

? ? ? 工作了十年，這十年當中，在教育的小河里留下我密密的腳印，這雙腳印旁邊有一就有一雙大大的腳印陪伴著我。父親經(jīng)常告訴我，要好好對待每一個孩子，真正的鼓勵一個孩子，不要打擊孩子們的自信心，爭取做一個好的老師，勤奮研究，某一天，也許會把自己的思想寫成一行行文字呢。

? ? “熱愛生活”的這個道理深深的影響著我，干一行愛一行，我們既然教育孩子，那么就要愛每一個孩子，我們既然跟人打交道，就愛人本身，仔細的去調(diào)教和鼓勵孩子們，在教育這個行業(yè)中爭取走的穩(wěn)當而有意義。

? ? 我就是那只小鳥，而我父親就是那只陪伴我的大鳥，我這只小鳥走過的每每一個腳印的旁邊都有父親這個大鳥腳印的陪伴，他讓我學會了什么是生活，為什么要熱愛生活，怎樣熱愛生活。真心對待身邊的每一個人，善待每一個孩子，做好每一件事情，精益求精，過好每一天。

? ? 天空沒有痕跡，而鳥已經(jīng)飛過，過去的時光沒有印記，而我已經(jīng)走過，在父親的陪伴下，那一雙小小的腳印逐漸長成了大大的腳印，父親的腳印永遠在我的腳印旁邊，陪伴著我……

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