? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 溫暖的冬天

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聞喜道北小學? ? 劉珂

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.1.3

? ? ? ? 17.12.20號，絳縣教育局一行人給我們道北小學教師做了一天的展示研討課，讓我耳目一新，心中感慨萬千。

? ? ? “晨誦一一午讀一一暮省”的閱讀模式像一塊磁鐵深深吸引了我。這幾位老師的授課藝術，像演員一樣令我欣賞，折服。尤其是他們所帶來的新教育理念，更像冬天里的一把火種，給我們送來了春天般的溫暖。

? ? ? 更新觀念，迫在眉捷；實踐創(chuàng)新，勢在必行。作為一名任教多年的語文老師，我明知閱讀的重要性：什么“讀書改變?nèi)松薄白x萬卷書，行萬里路”“書是人類進步的階梯”……侃起來滔滔不絕，做起來卻止步不前，真是慚愧。也難怪，心中總有一個結：那就是“成績一票否決制”?？荚嚳际裁?，咱就教什么，至于旁的，充耳不聞，熟視無睹，統(tǒng)統(tǒng)封啟，打入冷庫。既然今天的這把火種在心中巳熊熊燃燒，我就趁勢開啟冷庫的大門。從今兒個起，我也做一做去擦星星的人，帶領我的孩子們走進書里，去嚼書的芳香，品書的甘甜。用最美的語言，編織師生之間的彩虹，用豐富的閱讀服務于我們的語文教學，輕松自己，快樂學生，提高修養(yǎng)，提升質(zhì)量。今天，我既已選擇了跳水一試，就不再猶豫，等著瞧最美麗的水花吧！