隨想錄|想到哪里寫(xiě)到哪——

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兩年前,我從西藏回來(lái),整個(gè)人郁郁寡歡,如果說(shuō)西藏能夠治病,我就是一個(gè)反例,但我不得不說(shuō),它是有效的。

我愛(ài)著西藏,所以畢業(yè)后選擇進(jìn)藏工作,幾乎走遍了西藏的山山水水,但身體的誠(chéng)實(shí),讓我選擇返回到內(nèi)地來(lái),一切從頭開(kāi)始,慢慢起步,那時(shí)候,一個(gè)人苦悶的時(shí)候,開(kāi)始在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)一些散亂的文字,慰藉心靈。

如果你要問(wèn),西藏和內(nèi)地有什么分別?那要說(shuō)的話,就很多很多了,或許我這一篇文章都放不下。雖然我的身體不適合在西藏久住,但我至今人生中最美好的回憶都留在了西藏,看到了最美的風(fēng)景,遇見(jiàn)了最淳樸的人。要認(rèn)識(shí)一個(gè)地方,千萬(wàn)不要憑借第一反應(yīng)去評(píng)判她,西藏的獨(dú)特在于她是西藏,人間最美的天堂。

比如我會(huì)聽(tīng)到第一次去西藏返回來(lái)的人講藏族百姓怎樣怎樣,藏族百姓的生活習(xí)慣怎樣怎樣,我有時(shí)會(huì)默默不語(yǔ),有時(shí)候卻嗤之以鼻,因?yàn)闆](méi)在一個(gè)地方久居過(guò)的人,沒(méi)有權(quán)力對(duì)這個(gè)地方的人作出任何的評(píng)判,任何地方都有當(dāng)?shù)氐莫?dú)特性,如果你覺(jué)得是例外,那你自己就是一個(gè)闖入者,沒(méi)錯(cuò),你闖入了他們的生活,成為一種例外,你自己才會(huì)覺(jué)得窘迫,反過(guò)來(lái)會(huì)說(shuō)他們的不同。

他們世世代代生活在這片土地上,不同的人,反而是你這個(gè)外來(lái)者。所以當(dāng)我逐漸融入到西藏的生活之后,漸漸的去反思,到底所謂的先進(jìn)和落后,美麗和丑陋,有沒(méi)有鮮明的界線,現(xiàn)實(shí)給我的答案是沒(méi)有。

近些年,越來(lái)越多的西藏題材電影,電視劇或者紀(jì)錄片開(kāi)始在院線或者網(wǎng)上大行其道,仿佛所有的影片,和西藏一沾邊,就是帶著滿滿的情懷,比如騎行多少天到達(dá)西藏,騎行多少天穿越無(wú)人區(qū)等等,仿佛能夠攝錄到荒僻的地方,才能說(shuō)明自己的情懷最真,自己電影最認(rèn)真,一部?jī)刹侩娪叭绱?,我們還可以相信,但是每一部電影都如此,毫無(wú)故事性,除了藍(lán)天就是白云,除了白云就是巍峨的雪山,沒(méi)有故事發(fā)生的電影,不知道這些導(dǎo)演是真的在講情懷,還是在吸引人們獵奇的心理,去賺取更多的票房,或者就是去賭觀眾們看電影不動(dòng)腦子,僅僅是為了看那一片純凈的土地。

如果有好的故事,我相信會(huì)有些影片會(huì)更受歡迎,如果是滿足群眾的獵奇,恐怕觀眾們遲早也會(huì)不買賬,西藏這張感情牌,不是你想打就能打的,如果你把這張好牌玩壞了,恐怕觀眾第一個(gè)不答應(yīng)。再者即便是在無(wú)人區(qū)拍攝,你的攝錄裝備和車輛在這些長(zhǎng)久沒(méi)有人居住的地方穿行,地上是成百上千年才會(huì)形成的高山草甸,經(jīng)過(guò)車輪的碾壓或者一些不自覺(jué)的人為破壞,或許會(huì)經(jīng)過(guò)上百年才能恢復(fù),不知道這些拍攝者們?cè)谄渲袝?huì)不會(huì)有這種反思?

如果沒(méi)有破壞,那真的是燒高香了。

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最近有一個(gè)新聞很火。一位旅行者僅僅是為了獵奇,深入到甘肅丹霞地貌深處,一腳踏出個(gè)腳印,覺(jué)得自己會(huì)很酷,甚至還進(jìn)行了直播,結(jié)果被人民網(wǎng)微信點(diǎn)名批評(píng),就是因?yàn)檫@樣的純粹的耍酷,破壞了丹霞自然形成的地貌,有的需要人工進(jìn)行修復(fù),而有的卻永久無(wú)法修復(fù),一只腳掀起千層浪,在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)的今天,本是為了博眼球賺取粉絲的抖音玩家,卻鑄就了大錯(cuò),主事兒者十九歲。

不禁讓人想,腦子是個(gè)好東西,可惜有的人沒(méi)有帶。

昨天和一個(gè)認(rèn)識(shí)了五六年的網(wǎng)友見(jiàn)面,他來(lái)到我所在的城市,因?yàn)樵S久沒(méi)聯(lián)系了,我甚至忘了他是誰(shuí)?等到茶余飯后了,他好像察覺(jué)了我還沒(méi)有想起來(lái)他是誰(shuí)時(shí),他給我講了一下我們認(rèn)識(shí)的過(guò)程,以及他對(duì)我的感激。

原來(lái)在六年前,他通過(guò)QQ加我好友,時(shí)不時(shí)的會(huì)聊上幾句,有一天他說(shuō)有一個(gè)問(wèn)題征求我的意見(jiàn),他大學(xué)畢業(yè)后留在了家鄉(xiāng),河南省的一個(gè)縣城做了老師,做了兩年后,看著一眼就可以望到頭的現(xiàn)實(shí),他想出去拼一拼,但是家里父母不同意,讓他特別苦悶,他問(wèn)我該怎么辦?當(dāng)時(shí)我還在讀研究生,年歲比他稍大,雖然知道他很苦悶,但不知道如何排解,雖然有很多雞血?jiǎng)?lì)志文章,會(huì)激勵(lì)你趁年輕一定要拼一把,不要過(guò)那些一眼就看到頭的生活,為了夢(mèng)想而活等等聽(tīng)后會(huì)讓人血脈賁張的話,但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),有時(shí)候不容許你甩開(kāi)膀子,于家人的感情不管不顧。

至于我怎么勸解的,現(xiàn)如今已經(jīng)忘掉了,只是沒(méi)有想到當(dāng)他出現(xiàn)我面前的時(shí)候,已經(jīng)成為一歲多孩子的爸爸,雖然眼神中還帶著青澀,雖然話語(yǔ)中還帶著沒(méi)有磨滅的青春,他仍舊在老家的學(xué)校作者英語(yǔ)老師,課余時(shí)間讀一些愛(ài)讀的書(shū),好好的陪伴家人,我們聊的很開(kāi)心,話題總是圍繞著書(shū),好似好久不見(jiàn)的摯友,言語(yǔ)中沒(méi)有絲毫的陌生感,同樣對(duì)書(shū)的愛(ài)好,讓我對(duì)這個(gè)年輕的爸爸有了幾分敬意。

雖然他沒(méi)有走出自己的縣城,但我知道,他的心已經(jīng)有了安放的地方,如今上上課,教教書(shū),逗逗自己家孩子,很開(kāi)心。吾心安處即故鄉(xiāng)。

他說(shuō)到一種現(xiàn)象,就是基層的教育問(wèn)題,久居在城市里的人會(huì)不太清楚,基層的教育現(xiàn)狀是多么的“觸目驚心”。或許我用這個(gè)詞來(lái)形容,不太恰當(dāng),但我覺(jué)得給教育發(fā)展趨勢(shì)一個(gè)詞來(lái)形容,就它最合適。優(yōu)勢(shì)的教育往發(fā)達(dá)地區(qū)聚攏,越是基層教育資源越是短缺,越是短缺越是培養(yǎng)不出好的人才,有的好學(xué)生考入大城市的學(xué)校之后也不愿再回到活力不足的基層,硬生生的行程了一種惡性循環(huán),不知道未來(lái)的發(fā)展將在何方?

作為一名初中教師,我看到他眼神中流露出的焦慮和擔(dān)心,這是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的普遍問(wèn)題,我們?cè)跄苡凶銐虻牧α咳ジ淖兯兀?/p>


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今天就聊到這啦,希望對(duì)寫(xiě)作的你有所啟發(fā)。

明天會(huì)奉上嚴(yán)肅點(diǎn)的,八月閱讀書(shū)單總結(jié),十二片書(shū)評(píng),十五本書(shū),和你一起共度悅讀時(shí)光。

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