? ? ? 經(jīng)過(guò)一星期的新教師崗前培訓(xùn)，我深知配班工作繁雜，要求也比較高，如果沒(méi)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力無(wú)法較好的勝任，而對(duì)于新上任的配班老師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)比較大的挑戰(zhàn)。幼兒園配班教師工作作為保育工作的一部分，是維系班級(jí)一起活動(dòng)流程的重要紐帶，影響著班級(jí)活動(dòng)的有效開(kāi)展以及幼兒的健康發(fā)展。因此我認(rèn)為配班教師應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度。

? ? 配班教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)：

? 1.有扎實(shí)的保教工作的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力。幼兒園的保育和教育是分不開(kāi)的，而專業(yè)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力是保教結(jié)合的基礎(chǔ)。

? ? 2.敬業(yè)愛(ài)業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)。懷揣著對(duì)幼兒教師這份職業(yè)的尊敬及熱愛(ài)才能夠具備作為一名優(yōu)秀配班教師的基礎(chǔ)性條件。

? ? 3.良好的職業(yè)行為。教師的教育行為對(duì)幼兒的影響是巨大的，因此具有良好的教育行為是必要的。

? ? 4.與家長(zhǎng)的有效溝通能力。與家長(zhǎng)的有效溝通是配班教師一項(xiàng)基本的能力。

? ? 配班教師應(yīng)具備的工作態(tài)度：

? ? 1.用心做好配班教師的工作內(nèi)容。認(rèn)真做才能把事情做完，用心做才能把事情做好。

? ? 2.職責(zé)心強(qiáng)，對(duì)待配班教師的工作高度負(fù)責(zé)，一絲不茍。

? ? 3.注重工作效率，高效完成配班教師的工作職責(zé)。

? ? 4.懷揣對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。敬愛(ài)配班教師這份職業(yè)才能用心去完成配班教師的每一項(xiàng)工作內(nèi)容。