生活中，我們常常見到這樣的場景，孩子受到親朋好友夸獎時(shí)，家長常常會“謙虛”幾句：

“悅悅舞蹈跳得真好，她在家也一定也下了不少功夫吧?！?/p>

“哪里哪里，在家貪玩得很，根本不好好學(xué)！”

“圖圖寫字非常漂亮，平常沒少練習(xí)吧?！?/p>

“沒有沒有，孩子還小，練習(xí)一點(diǎn)都踏不下心?！?/p>

“玲玲成績進(jìn)步很快，看來孩子沒少下苦功夫?！?/p>

“也就提升了一點(diǎn)點(diǎn)，孩子還差的遠(yuǎn)呢！”

很多父母認(rèn)為，這樣的“謙虛”，會讓孩子意識到自己的不足，變得更加積極進(jìn)取。但事實(shí)上，絕大多數(shù)情況下這種口是心非，不僅會讓孩子覺得父母沒有看到自己的努力，更會打擊孩子的自信心。

孩子自信心的培養(yǎng)離不開父母的肯定與贊揚(yáng)，常常被鼓勵的孩子，心態(tài)積極，而常被否定的孩子，容易自卑、敏感、充滿負(fù)能量，所以說夸獎孩子是一門學(xué)問，也是父母的必修課。

也有的父母常說，自己常常稱贊孩子，但孩子在集體生活中反而是自卑的那一個(gè)。這其實(shí)是夸獎的方式出了問題。

很多家長經(jīng)常會夸孩子：

“你真棒！”

“你是小朋友中最厲害的！”

孩子思想還不成熟，這種籠統(tǒng)的夸獎會讓孩子認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)。進(jìn)入新的環(huán)境后，當(dāng)孩子意識到自己比不過別人時(shí)，自信心會馬上垮掉，甚至可能會陷入自我懷疑或自卑情緒中。所以，我們要夸贊孩子的善意的行為和努力的過程，而非單純給孩子一個(gè)肯定的標(biāo)簽。

知道了“盲目謙虛”和“盲目夸獎”的害處，接下來，奇妙老師為大家分享一下，如何正確夸獎孩子。

1、正確面對他人的夸獎

面對別人對孩子的夸獎，家長要慎用謙虛的說辭，不要盲目的否認(rèn)。我們要做的是接納別人的夸獎，鼓勵孩子做得更好。尤其是正處于自我認(rèn)同關(guān)鍵期的孩子，他們會特別在意父母和他人對自己的評價(jià)。作為家長，我們要及時(shí)反思并找到方法......

2、準(zhǔn)確夸獎孩子

◆ 夸努力不夸聰明

家長對孩子的每一個(gè)進(jìn)步如果都用“聰明”來定義，結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號，一方面他會變得“自負(fù)”而非“自信”，另一方面，他們面對挑戰(zhàn)會采取回避，因?yàn)椴幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。

◆ 夸具體不夸全部

總是籠統(tǒng)地表揚(yáng)孩子，比如你真棒，會讓孩子無所適從。也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心”。有針對性的具體表揚(yáng)會讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。

在贊揚(yáng)孩子又或者是回復(fù)別人的贊揚(yáng)時(shí)，可以嘗試用以下的15種語境：

1、你很努力?。。ū頁P(yáng)努力）

2、盡管很難，但你一直沒有放棄。（表揚(yáng)堅(jiān)持）

3、你做事情的態(tài)度非常不錯。（表揚(yáng)態(tài)度）

4、你在______上進(jìn)步了很多?。ū頁P(yáng)細(xì)節(jié)）

5、這個(gè)方法真有新意?。ū頁P(yáng)創(chuàng)意）

6、你和小伙伴們合作得真棒！（表揚(yáng)合作）

7、這件事情你負(fù)責(zé)得很好?。ū頁P(yáng)領(lǐng)導(dǎo)力）

8、你一點(diǎn)都不怕困難，太難得了！（表揚(yáng)勇氣）

9、你幫_____完成了她的任務(wù)，真不錯?。ū頁P(yáng)熱心）

10、你把自己的房間/書收拾整理得真好。（表揚(yáng)責(zé)任心）

11、我相信你，因?yàn)開_____。（表揚(yáng)信用）

12、你今天參加活動時(shí)表現(xiàn)得很好?。ū頁P(yáng)參與）

13、你很重視別人的意見，這點(diǎn)做得非常好。（表揚(yáng)虛心）

14、真高興你做出這樣的選擇。（表揚(yáng)選擇）

15、你記得_____！想得真棒?。ū頁P(yáng)細(xì)心）

今天的分享就到這里，親愛的家長，家里有娃，你會夸了嗎？