套路這個詞總是讓人覺得是一個貶義詞，然而平心而論套路是快速成為高手的重要條件。

從網上摘取了套路的定義

“套路”是指精心策劃的應對某種情況的方式方法

當然了，如果這個精心策劃是圖謀不軌的，那當然就是貶義詞。然而我們只是單純看字面意思，把套路理解為針對某件事的處理方法，我們也不得不承認，不管是好的還是壞的高手，必然在特定的領域訓練出了一套行之有效的方式方法。既然如此，我們就有必要去學習那些好的套路了。

今天我就從三個層次來分析套路的重要性。

套路是解決問題的加速器

其實在日常生活中我們2一直在使用套路。

舉一個生活中的例子，文檔模板。相信大家長這么大或多或少都去過派出所，社保機構，檔案局，出入境管理局或者其他政府機構辦理過一些手續(xù)。而辦理手續(xù)過程中經常會要求填寫各種文件或者表格。你有沒有想過，這些文件和表格其實都是一種形式的“套路”。

沒有這些模板，你根本不清楚都要填寫什么，哪些是需要的，哪些是不需要的，如何提供對方需要的信息。這樣你們每次都使用語言通過一次次互動和確認來達到文檔模板的功能。要是這么做是不是辦事效率會低下很多？

如果你覺得這個例子有點不那么正規(guī)，那我給一個正規(guī)的例子--操作手冊。

這個平時大家見不著，但是在電影里時常會看到--飛機操作手冊。每次飛機起飛前機長都要按照手冊對飛機的各種指標做好檢查。這個手冊不就是套路么？如果沒有這個手冊，每次機長只能憑借記憶去檢查飛機狀況。當然了，你說機長不就是干這個的么，肯定滾瓜爛熟了啊。但是畢竟機長是人不是神。如果機長頭天晚上和家里人鬧別扭，或者大腦就那么一下下的短路導致漏查了一項豈不是要釀成大禍？誰能保證每次都記得清清楚楚？

如果我們定義高手是更快速解決問題，那有這些“套路”是不是就可以說是高手了呢？

說到這里我突然想到了笑來曾經制作過的裝機手冊。雖然我不確定這本手冊中都寫了些什么內容，但是可以肯定的是那些之后出來單干的伙伴還是非常想繼續(xù)獲得更新版的裝機手冊。原因很簡單，在手冊中記錄了最新的裝機套路來幫助自己解決可能遇到的問題，或者是更好的處理已有的問題，從而讓自己變成更加厲害的人。

這不就是套路幫助自己快速解決問題的實際例子么？

套路是不斷提升的奠基石

我知道，上面這么說的一大推，你可能還是不滿意。覺得就是忽悠。不就是寫寫模板，寫寫操作手冊么。這就是高手了？

首先加速當前問題的處理，這件事本身就是非常有意義的。有人做得快，做得好，這本身就是價值。否則為什么要提倡電腦辦公呢？干脆還是像以前一樣用紙質的公文好了。使用了電腦之后，只要鼠標一點工作流程就到了下一個環(huán)節(jié)了，你的屁股都不需要離開座位。我想這些流程對需要辦理各種手續(xù)的朋友是有親身體會的，而對我們普通人來講體會比較多的可能是排隊進地鐵，排隊去銀行之類的了。每次排隊的時候，你是不是覺得很痛苦？是不是希望有什么方法能夠瞬間讓自己進站，或者是取錢走人？所以提高效率對個人和社會都是一件非常有意義的事，而好的套路是能夠有效提升效率的。（其實辦理企業(yè)也是如此，這里就不擴展了。）

其次我們用發(fā)展的眼光看待提升效率這件事情。我們來比較兩漁夫吧，一個效率很差，一天忙死忙活只能抓到兩條魚，剛夠自己吃飽。而另一個人效率奇高，半天就抓到兩條魚了。

注意下面我要說的：

• 第一個人為了維持生計只能全天打漁，沒有多余的時間來提高自己。
• 而第二個人則可以選擇在空閑時間發(fā)展點其他的愛好或者生活。

有沒有想到自己整天忙死忙活，但是依然還是那個小嘍啰。而那些大牛好像沒做什么，但是發(fā)展特別好？當然了，人大牛也是天天很賣力的哈。只是差距可能就在于你每天非常賣力但是效率卻不高，一直處在低效重復勞動。而大牛們則善于總結套路，提升自己的效率，讓自己有更多時間去提升自己。自然日積月累產生了差距。

從這個層次看，要想成為高手就是要不斷構建自己套路，并不斷提升套路的層次。當你能夠總結出提升效率的套路，就是把自己從這個層次中解放出來，從而有機會面對更高層次事。

套路是思維升級的顯化物

套路不是流程的隨意堆砌，而是對思維過程的一次完整的梳理。

不要看不起套路，其實總結套路沒有你想的這么簡單。我們先放下對套路的成見，來看看大家周圍有多少人會去總結套路呢？是不是很少。

總體而言，大部分人是沒有套路的，更不會去總結套路。有些人，哪怕是達到了專家，大拿的水平，也不一定會總結套路。只是他們重復執(zhí)行的次數達到了一定的水平，而形成了大腦溝回。我們暫且把這一類也認為是套路的話，那么我個人認為套路是對某一領域思維足夠成熟后的顯化。雖然有些人沒有形式化總結套路，但是在潛移默化中處理問題時運用了自己實踐過程中形成的方法。

這里用一下華羅庚大師的例子。大師曾經寫過一文《統(tǒng)籌方法》，其中有一個關于泡茶的例子。原文如下：

比如，想泡壺茶喝。當時的情況是：開水沒有。開水壺要洗，茶壺茶杯要洗；火已升了，茶葉也有了。怎么辦？

辦法甲：洗好開水壺，灌上涼水，放在火上；在等待水開的時候，洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉；等水開了，泡茶喝。

辦法乙：先做好一些準備工作，洗開水壺，洗壺杯，拿茶葉；一切就緒，灌水燒水；坐待水開了，泡茶喝。

辦法丙：洗凈開水壺，灌上涼水，放在火上；坐待水開，開了之后急急忙忙找茶葉，洗壺杯，泡茶喝。

哪一種辦法省時間？誰都能一眼看出，第一種辦法好，因為后二種辦法都“窩了工”

這個例子實在太簡單，大家?guī)缀蹩梢悦攵?。如果大家細細體會一下，我們在分析的過程中其實是對這三種方法比較的思維過程。我們在生活工作中處理問題時也會使用到這樣的思維過程，但是我們自己并沒有意識到。

一般會有兩種可能：

• 這個問題太簡單了，類似這個泡茶，我們大腦直接替我們處理了
• 這個問題太難，湊合著做吧，或者干脆放棄

很少有人會做到第三種情況：

• 分析這件事情的流程，比較自己的方法是否合適，并作出改進

而最終的改進就是我說的套路。然而在這句陳述中不難看到，要得到最后的這個改進，之前要經過前兩步重要的過程：對事情的分析，對方法的分析。

所以不要再瞧不起套路了，每一個好的套路都是思維整理和升級的產物，不是每個人都能做到的。

希望你帶走的

嘮叨了這么多，我想你已經明白了套路的重要性，下面我就來講講可以怎么做。當然，如果你不認同也可以繼續(xù)往下看，哈哈～

在上面的這段描述中我們可以看到兩種有套路的人：

• 主動總結套路的
• 被動總結套路的

而我相信絕大多數人都是第二種，在實踐過程中被動的形成了一些方法，而自己也不是特別清楚。因為在我意識到這點以前，自己也是這樣的。

比如最近我在教小白學習編程。作為一個編程能力還算可以的程序員，我只知道自己能力還行。但是為什么自己水平得以提高，為什么看到這段代碼我能理解，而小白卻不能理解，在我的課程中如何讓沒有計算機基礎的小白能夠掌握擁有大量術語，體系復雜的計算機編程，這是我一直在思考的問題。正是因為在這條路上我沒有主動去總結過套路，所以當自己現(xiàn)在回過頭去看的時候找不到任何跡象。這也是為什么很多人自己是高手，但是不一定能很好教別人成為高手。

所以總結成一句話：成為主動總結套路的人

人不是天生就會總結套路的，而是通過不斷的實踐，甚至可能有時候需要逼迫自己去總結。就好比這篇文章，在下筆之前我雖然很明確知道我想要去分析套路的意義和對我們自身成長的好處，但是并不是明確知道要分成哪些方面去探討。也正是在這書寫的過程中，我不斷得和自己對話，不斷思考這個概念在哪些層次上有著不同的意義，最后才形成了這么一篇看似有這相對完整構造的三段式分析，有了笑來的裝機手冊，有了華羅庚的《統(tǒng)籌方法》。

而另外一個觸發(fā)我思考和總結的原因是我剛才提到的教小白學習編程。正是在自己嘗試教小白學習的過程中，我不斷去思考一個沒有基礎的人要學習編程究竟需要哪些知識，哪些概念是最重要的，哪些是必須要教，而哪些是可以通過這些基礎概念推演的，獲得了哪些基礎知識后就可以快速擴展到其他編程語言的。這些問題以前我都沒有思考，而現(xiàn)在一直讓我想到腦袋疼。不過正是因為這樣的思考，讓我逐漸在編程學習上總結出了一些些的套路。這也是我想要分享給大家的。

好了，剛才給大家指了一個大方向，現(xiàn)在給大家兩個具體的方法：

• 寫作
• 教學

我真的認為這兩種方式是促使你思考，總結，提煉的很棒的方式。除了今天被我的“套路”概念洗腦，這是我真心希望大家能夠運用起來的好方式。

最后發(fā)現(xiàn)這兩個方法其實早就知道了，不過這次親身體會感受更深