動(dòng)態(tài)思維??要素特點(diǎn)

【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見(jiàn)...”計(jì)劃:257/300

動(dòng)態(tài)思維是什么?

動(dòng)態(tài)思維是主體以動(dòng)態(tài)的客觀環(huán)境為基點(diǎn),通過(guò)改變思維程序和方向達(dá)到控制、調(diào)整和優(yōu)化思維目標(biāo)的思維活動(dòng)方式。
是側(cè)重于時(shí)間、空間統(tǒng)一的思維方式。它要求思維根據(jù)不斷變化的環(huán)境、條件來(lái)改變自己的思維程序、思維方向,對(duì)事物進(jìn)行調(diào)整、控制,從而達(dá)到理想的目標(biāo)。

動(dòng)態(tài)思維過(guò)程四個(gè)要素

(1)信息要素。是確定思維目標(biāo)、程序、方法的需要,是實(shí)現(xiàn)優(yōu)化思維目標(biāo)的需要,是動(dòng)態(tài)思維的指示器和方向盤(pán),標(biāo)志著思維課題和思維過(guò)程進(jìn)行的程度。
(2)反饋要素。用以發(fā)現(xiàn)和校正思維偏差度,反饋不靈,則不能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
(3)控制要素。根據(jù)反饋的信息及時(shí)調(diào)整操作,改變主體的行為、方法和措施,控制周?chē)h(huán)境的變化,使思維主體取得主動(dòng)權(quán)??刂频倪^(guò)程,既是主體認(rèn)識(shí)和改造客體的過(guò)程,也是主體不斷改變自身的思維程序和思維結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
(4)變動(dòng)要素。處在不斷變動(dòng)中的動(dòng)態(tài)思維,不斷地調(diào)整自身各方面的關(guān)系,使之與環(huán)境產(chǎn)生一種適應(yīng)性,以便在各種不同變化的情況下,自身作出相應(yīng)的反應(yīng)。動(dòng)態(tài)表現(xiàn)在思維的全過(guò)程,也表現(xiàn)在各要素內(nèi)部。動(dòng)態(tài)思維要求主體以開(kāi)拓和創(chuàng)新的精神,積極參與實(shí)踐,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),熟悉各種思維形式和方法,具有敏捷的觀察力和應(yīng)變能力等。

動(dòng)態(tài)思維五個(gè)特點(diǎn)

第一,流動(dòng)性。一切事物及其內(nèi)部要素都處在運(yùn)動(dòng)之中,思維的目標(biāo)、方向和程序只具有相對(duì)的意義,主體必須緊隨客觀事物的變化作出自己相應(yīng)的反應(yīng)。它強(qiáng)調(diào)的是“變”,在運(yùn)動(dòng)中協(xié)調(diào),在變化中前進(jìn)。
第二,擇優(yōu)性。每一項(xiàng)事物都有多種發(fā)展的可能性,有好的、較好的、較壞的、壞的或中間的幾種可能,它們不會(huì)按照某種固定的模式運(yùn)行。這是擇優(yōu)的基礎(chǔ)。擇優(yōu)的實(shí)際操作是,依據(jù)變動(dòng)的情況不斷作出自己的分析,多角度地考慮問(wèn)題,對(duì)每種可能性都留有余地,然后對(duì)各種方案、計(jì)劃、措施等進(jìn)行可行性分析,比較各自的優(yōu)劣。在此基礎(chǔ)上作出選擇.
第三,建構(gòu)性。就是在不斷地控制周?chē)h(huán)境的同時(shí),也不斷地對(duì)自身的思維結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,建立良好的思維結(jié)構(gòu)。通過(guò)不斷地調(diào)整結(jié)構(gòu),使自己的思維空間和能力不斷擴(kuò)大,使思維的活力得以充分發(fā)展。
第四,整體性。無(wú)論是系統(tǒng)要素之間的相互關(guān)系,還是系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系,都是互相聯(lián)結(jié)在一起的。也就要求信息、反饋、控制、變動(dòng)四要素互相協(xié)調(diào)。采用系統(tǒng)的思維方式,把整個(gè)思維過(guò)程看做多因素、多層次、多變量的統(tǒng)一體。
第五,開(kāi)放性。動(dòng)態(tài)思維必須在與周?chē)h(huán)境的交流中,在信息不斷輸入、輸出的過(guò)程中,在反饋機(jī)制作用下,才能運(yùn)行起來(lái)。(文章內(nèi)容節(jié)選自《思維能力的提升與自測(cè)》)

本人正在發(fā)起思維導(dǎo)圖刻意練習(xí)計(jì)劃,因?yàn)槲蚁嘈?strong>“凡事,在自己的能力范圍之內(nèi)盡全力去做,必有驚喜!”
刻意練習(xí)旨在:以練促學(xué)、以練促思、以練促用。因?yàn)樗季S導(dǎo)圖的應(yīng)用能力提升的方法無(wú)它,“唯手熟爾”。大家可以根據(jù)自己的需求選擇參加以下各項(xiàng)刻意練習(xí)計(jì)劃:

**“鱷魚(yú)計(jì)劃”:月更21圖;

“百圖計(jì)劃”:季更100圖;
“遇見(jiàn)計(jì)劃”:年更300圖。**
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