繪本之我薦：牙齒篇2
繼續(xù)昨天關(guān)于牙齒有關(guān)的繪本推薦吧。
4.鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕
日本作家五味太郎的這個(gè)繪本，與昨天推薦的《河馬牙醫(yī)笑一笑》有些異曲同工之妙，但是更加幽默。
一條鱷魚患了蛀牙，去看牙醫(yī)，鱷魚在心里對(duì)著自己不停滴說：“我真的不想看到他，但是我非看不可。而診所里的牙醫(yī)也在想：”我真的不想看到他，但是我非看不可“。 此刻文本中兩個(gè)畫面雖然對(duì)話一模一樣，但是心理活動(dòng)卻完全不一樣，引發(fā)了幽默的效果。鱷魚怕怕，怕看牙醫(yī)。牙醫(yī)怕怕，怕給鱷魚看病。他們的心里過程幾乎都是一樣的。所以后面幾乎都是相同畫面或者相同的心里話。
鱷魚看到牙醫(yī)嚇得叫出了聲：??！牙醫(yī)看到鱷魚嚇得叫出了聲：啊！鱷魚看著椅子：我一定得去嗎？牙醫(yī)看著鱷魚：我一定得去嗎？鱷魚坐到了椅子上：我好害怕。牙醫(yī)拿起了牙鉆：我好害怕。鱷魚對(duì)自己說：我一定要勇敢。牙醫(yī)對(duì)自己說：我一定要勇敢。鱷魚張大了嘴巴：我做好最壞的打算了。牙醫(yī)把手伸進(jìn)了鱷魚的嘴巴：我做好最壞的打算了。鱷魚被牙鉆鉆痛了：哎喲！牙醫(yī)的手被鱷魚的嘴咬痛了：哎喲！鱷魚捂著嘴巴：這是一件多么可怕的事。牙醫(yī)捂著手腕：這是一件多么可怕的事。鱷魚又張大了嘴巴：不用太久……牙醫(yī)又把手伸進(jìn)了鱷魚的嘴巴：不用太久……
鱷魚給牙醫(yī)行了個(gè)禮：多謝您啦！明年再見。牙醫(yī)給鱷魚還了個(gè)禮：多謝您啦！明年再見。 可走出診所的鱷魚卻在想：我明年真的不想再見到他……牙醫(yī)在窗口看著鱷魚也在想：我明年真的不想再見到他……
鱷魚說：所以我一定不要忘記刷牙。牙醫(yī)說：所以你一定不要忘記刷牙。
延伸閱讀：
五味太郎，1945年生于日本東京。畢業(yè)于桑澤設(shè)計(jì)研究所工業(yè)設(shè)計(jì)科。曾從事過工業(yè)設(shè)計(jì)、印刷美術(shù)圖案設(shè)計(jì)，二十七歲時(shí)開始創(chuàng)作圖畫書，至今已出版了300多本創(chuàng)意獨(dú)特的圖畫書。《誰吃掉的》《誰藏起來的》獲產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)，《小牛的春天》獲意大利波羅尼亞那國際圖畫書原畫展獎(jiǎng)，《時(shí)而少年》獲路傍之石獎(jiǎng)。他的圖畫書已有幾十本被譯成外文，是日本在海外知名度最高的圖畫書作家。
5.加古里子的牙醫(yī)科學(xué)繪本《我的牙齒長大了》《蟲牙的好朋友是誰呢？》《長了蟲牙怎么辦？》
加古里子是工學(xué)博士，他出版了很多繪本，從科學(xué)的角度深入淺出地向我們傳達(dá)了多觀察、勤思考的樂趣，這些繪本至今還受到孩子們的喜愛。我們上小學(xué)的時(shí)候乳牙會(huì)陸續(xù)換成恒牙，長出第一顆恒牙，是孩子自己能夠切身體會(huì)到的邁向成人的第一步。他把牙齒比喻成相撲運(yùn)動(dòng)員橫崗，把乳牙和恒牙的分布包括每顆牙齒如何排名字，都做了仔細(xì)的講解。你也記得給孩子換牙期多吃些硬東西，能發(fā)出聲音的東西，比如海苔、水果、排骨什么的。
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加古里子的繪本還包括身體科學(xué)繪本，自然大圖鑒，都是很好的。我看的也不多，這些作為我的下半年目標(biāo)吧。
6.我愛平底鍋
這套《不一樣的卡梅拉》推薦過多次了?！段覑燮降族仭肥桥畠鹤類鄣膱D書之一。公雞節(jié)要到了，可是冬天的樹林太干凈了，他們幾乎沒有找到食物來招待客人?？墒锹飞纤麄兙鹊陌⒗腿藚s有辦法，他藏在頭巾里亮晶晶的東西，原來是糖。平底鍋卻被兇惡的大狗看起來，卡門這些可愛的小雞怎么把它變成乖乖狗的？榛子蛋糕、拔絲蚯蚓……就在它們準(zhǔn)備大快朵頤的時(shí)候，中東商人捂著腮幫子哀嚎起來，“我忘記提醒你們了，記得要少吃糖！”身后是小雞們的大笑：“我們不怕，因?yàn)椤覀儧]有牙！”
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《不一樣的卡梅拉》系列值得反復(fù)讀。
7.小豬佩奇系列：看牙醫(yī)《Dentist Trip》
佩奇和弟弟喬治要去看牙醫(yī)了，由于喬治是第一次，有些緊張，帶著他的恐龍玩偶一起來到醫(yī)院。經(jīng)過大象醫(yī)生的檢查，佩奇和喬治的牙齒都很正常，只是負(fù)責(zé)的大象醫(yī)生發(fā)現(xiàn)玩偶恐龍的牙齒卻黃黃的，于是給恐龍?zhí)幚砀蓛袅?。?dòng)畫片里很多孩子喜歡這只粉紅小豬，我也給孩子買了英文繪本。不過說實(shí)在的，女兒英文繪本不太喜歡看，我很喜歡，也推薦給大家吧。
延伸閱讀:小豬佩奇系列
