周末帶著小寶去超市，超市中間設(shè)置一個很簡陋的兒童樂園。
能玩的只有滑梯、蹦跳、鉆洞和在吊著的球上蕩秋千，場地很小，還散發(fā)著腳臭味，但是玩的小孩特別多，小寶也一定要進(jìn)去。
跟我一起站在護(hù)欄外面的有十幾個家長，有站的，有坐的，幾乎人人都低頭看著手機(jī)。
不斷有人間歇性的抬起眼找找自己的孩子，呵斥幾句：“誰誰誰，不要***！”，也有家長直接沖進(jìn)場地，訓(xùn)斥自己說了不聽的孩子，推兩把、罵兩句，馴服為止。
一個玩的臉蛋紅撲撲的男孩，七八歲的樣子，在媽媽的勸說下穿衣服離開，經(jīng)過我身邊的時候，我聽到了這樣的對話：
“媽媽，我是不是這里面最聽話的孩子？”
“是的，其他小孩都不聽話，你最乖！”
我回過頭去，看到男孩臉上一臉幸福，他的身高跟媽媽只差了頭部的距離。
小寶在里面玩的很開心：地上爬、滑梯外檐上向下滑，還撿了地上的垃圾跟其他小朋友玩游戲。
我看著她笑笑，心里卻是百般滋味。
小孩子被不停的要求這樣那樣、被訓(xùn)斥，這種現(xiàn)象太多、太頻繁，無處不見。
哪怕是最懦弱、在外面受欺負(fù)最多的人，到家里也一樣可以大聲訓(xùn)斥自己的孩子，甚至打罵。
大多數(shù)人眼里，聽話與否是判斷一個孩子好壞的標(biāo)尺。
這樣的情況在我家也發(fā)生著。
看過不少教育方面的知識，讓小寶爸和我意識到跟孩子做朋友的重要性，所以平時盡可能的給小寶一個“沒大沒小”的環(huán)境。
但是生活總是瑣碎的：
小寶爸從小城里長大，愛干凈，平時小寶去樓下玩，一定會囑咐：“不要玩土啊，土里有細(xì)菌，不要在地上躺，不要往高處爬......”
所以小寶總是碰觸到小寶爸的“高壓線”而被禁止。
而我，從小跟村里的小伙伴在泥堆里玩大的，小時候的我還特別愛聞煙頭上過濾嘴的味道，口袋經(jīng)常揣著撿來的過濾嘴。
我當(dāng)然認(rèn)為，小孩要玩的高興才好，身體沒那么脆弱，并且要多夸，每每會因為“小寶爸說小寶——我說小寶爸”而引發(fā)不愉快。
再加上小寶經(jīng)常是奶奶帶著，小寶奶奶跟多數(shù)的奶奶一樣，寵溺卻也要求聽話，總也能聽到“不要...！快點...！不聽話就...！”
我很感激小寶奶奶的辛苦，也明白一個人的觀念基本不會改變，當(dāng)然不會去說，不過在小寶挨訓(xùn)的時候，我會給她做個鬼臉，事后告訴她：“誰訓(xùn)你了，你就當(dāng)沒聽見，不要理他們，媽媽跟你是一隊的?！?/p>
所以小寶現(xiàn)在聽到誰說“不聽話就...”的時候，會很放心的說：“我媽媽跟我是一隊的，才不會！”
但是慢慢的問題也出來了：小寶爸反映，給小寶訓(xùn)話的時候，小寶小動作太多，無所謂的樣子，并且自己如果有干的不好的事情，比如畫畫，寧愿打人也不讓看。
主要原因當(dāng)然在我這，在夸獎與批評之間沒把好那個度，小寶爸和我都還需要時間慢慢的引導(dǎo)改正。
在對小寶的教育中，我們也不斷成長，最后分享一些切身體驗。
“數(shù)子十過不如夸子一長”，從吃飯、穿衣、擦桌子到背古詩、寫字、畫畫，夸獎比批評的效用大的多。
一家人性格不一，小孩不可避免的會受到各種教育，但是必須有一個人，不管是爸爸還是媽媽，給孩子絕對的安全感，讓孩子明白，無論發(fā)生什么事情都有人跟她一起，可能這樣一來小孩離家出走的概率會小一些，叛逆期也好過一點。
家人一定是愛自己孩子的，巴不得把自己認(rèn)為好的東西全給孩子，但是愛不同與控制。
善待自己的孩子，在無關(guān)緊要的事情上不要設(shè)置太多的限制，試想：一個被說的一無是處的、聽話的、任由擺布的的孩子，怎么擁有勇敢、勤奮的品質(zhì)？
