上次有關(guān)如何做好輔導(dǎo)員工作已經(jīng)寫(xiě)了《三個(gè)方法兩點(diǎn)注意》，那是從操作層面上來(lái)考慮的，如果從日常的思想意識(shí)層面，我覺(jué)得還有幾個(gè)方面需要用心去體驗(yàn)的，那就是做好輔導(dǎo)員工作的“五心”。

一、愛(ài)心。熱愛(ài)自己的學(xué)生是做好輔導(dǎo)員工作的前提條件，因?yàn)橹挥袩釔?ài)才能有責(zé)任心，只有熱愛(ài)才能不怕工作中遇到的困難，只有熱愛(ài)才能把學(xué)生當(dāng)成是自己的親人，反過(guò)來(lái)學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成自己的親人，工作就會(huì)減少阻力，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你所做得一切都是為他們好！

二、細(xì)心。 輔導(dǎo)員是班級(jí)的管理者，在學(xué)生，家長(zhǎng)，老師和學(xué)校之間起重要的橋梁作用，所以要求輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解情況，掌握情況，處理情況。要練就明察秋毫，窺一斑見(jiàn)全豹的本領(lǐng)，這樣才能有的放矢，事半功倍！

三、耐心。大學(xué)生心理和身體還是處在成長(zhǎng)狀態(tài)，各方面還都不成熟。難免會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，而且還會(huì)以不同的外在形式表現(xiàn)出來(lái)，有的學(xué)生還會(huì)表現(xiàn)得特別強(qiáng)烈。這個(gè)時(shí)候，作為輔導(dǎo)員一定要有耐心，不能簡(jiǎn)單，更不能粗暴！要在深入了解情況的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，動(dòng)之以情，曉知以理，只有這樣才能處理好學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，也才能這個(gè)過(guò)程中贏得學(xué)生的認(rèn)可和尊敬！

四、恒心。輔導(dǎo)員不僅要面對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)，老師，學(xué)校，更重要的是要面對(duì)一件又一件的事情。學(xué)校布置的事情要完成，老師的課學(xué)生是否滿意要關(guān)注，家長(zhǎng)的咨詢要回答，學(xué)生的各種問(wèn)題要處理，所有這些都決定了輔導(dǎo)員工作的復(fù)雜性和艱苦性，如果沒(méi)有在遇到困難后的決心和堅(jiān)持，輔導(dǎo)員工作是做不好的。

五、平常心。除了要具備愛(ài)心，細(xì)心，耐心和恒心以外，保持一顆平常心也是至關(guān)重要的。因?yàn)檩o導(dǎo)員工作的復(fù)雜和艱巨性，要把輔導(dǎo)員工作做得很出類拔萃不是一件很容易的事情，而且如果為了成績(jī)和榮譽(yù)去做一些華而不實(shí)事情，或許會(huì)得到一時(shí)的光彩，但是經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)的。所以，輔導(dǎo)員要有一顆平常心去面對(duì)榮譽(yù)，要始終把上面說(shuō)到的四心做好，做實(shí)，做到位，這樣你自己心里踏實(shí)，工作也會(huì)做得很好，榮譽(yù)也會(huì)隨之而來(lái)！