班班有讀第五期終于回歸啦！
孩子們每天都圍繞在曹老師身邊，嘰嘰喳喳地問：“老師，什么時候開始讀新書?。坷蠋?，接下來要讀的書好看嗎？”優(yōu)勝一班從入學(xué)以來堅(jiān)持參加每一期的班班有讀，每天的親子共讀如清風(fēng)徐來早已融入了大家的生活。
最美領(lǐng)讀——她，熱愛生活、喜歡孩子；她，熱愛教育、喜愛閱讀；她，最大的幸福就是希望孩子們都能和她一樣愛上閱讀，體會閱讀的快樂。這就是我們最喜愛的曹燕老師。閱讀路上，感謝有您開蒙領(lǐng)航！
我們是來自河南省鄭州市優(yōu)勝路小學(xué)一（1）班的六十位小萌娃。今天，曹老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)走進(jìn)班班有讀。捧著可愛的小魚燈，我們在興奮和溫暖中開啟新閱讀！
寧靜的夏夜，鏡湖鎮(zhèn)的小男孩糯糯遇到了祠堂中的守護(hù)神——小魚燈。圍繞著收獲愛與友情這一主題，故事在江南小鎮(zhèn)的神奇池塘展開了~~~~~~
∞《小魚燈》閱讀小助手(1)∞
【班班有讀】第四十天
( 12月18日)導(dǎo)讀小秘方：
共讀閱讀《小魚燈》故事
家長引導(dǎo)：
1.先在書上標(biāo)出頁碼。
2.聽家長把故事說一次，并把不會的字標(biāo)上拼音。
3.聽家長說完故事之后，試著看圖把故事在講給家人聽。
朋友圈：
【班班有讀】《小魚燈》第一天『懂得分享，就能收獲』之魚水深情(也可以請孩子們自己查找關(guān)于“魚”的吉祥話)。
? 附圖
1. 閱讀《小魚燈》的照片
2.試著講述《小魚燈》的照片
輕輕合上最后一頁，心里溫暖而充滿力量。
讀罷，覺得甚是愛你。愛閱讀，愛親師，愛伙伴，愛這一方小小的生活大大的天地。
今冬，曹老師用閱讀給孩子們?nèi)计鹆艘槐K心燈，點(diǎn)亮了智慧。今晚，小魚燈用愛和分享給孩子燃起另一盞心燈，點(diǎn)亮了人生。
成長路上，愿永遠(yuǎn)有你永遠(yuǎn)有燈，伴我前行~~~~~~
