文 / shine
01
師訓組時,李峰男神(那時還不知道名字)給我們講題,圈粉無數(shù)。前幾天,在南湖校區(qū)上課,空檔期跟七年級胡彩麗聊天,她說:“當時,一聽到李峰老師講課,那種渾厚有力的聲音,那種很成熟的感覺,立刻被圈粉了?!?br>
后來,和潘潘、張翠老師、甘書展老師以及汪渙老師一起在同濟校區(qū)改作業(yè)。有一天,李峰男神突然把我們叫出去談話,說了九年級的一些情況。那時,才知道,原來李峰男神管理我們九年級,開心得無以言表。
進入秋季,我們正式開始盤課、備課、帶課。第一天盤課,是在同濟校區(qū),印象最深的是,陳冬至老師給我們講“拋物線中的面積問題”,他清晰的邏輯,高度的總結(jié),將拋物線中涉及的所有面積問題一網(wǎng)打盡。認真聽完他的課之后,做類似題目只需要按照他總結(jié)的方法套一下就行。特別開心,覺得盤課真好,可以學到好多東西,欣喜地發(fā)了一條朋友圈。

后來,宋老師給我們總結(jié)了一句話:“幾何問題代數(shù)化,代數(shù)問題幾何化,代數(shù)問題坐標化,坐標問題方程化。”宋老師講課,站在更高的高度,層次分明,重點突出,邏輯清晰。宋老師強調(diào)得最多的是:用通法解題。對于層次較低的學生,不要把你會的全部灌輸給他們,哪怕你一節(jié)課讓他們弄透了一個知識點,就夠了。每一個人都有長處,在其他老師講課時,我們要認真聽,尊重他人的勞動成果,也吸取別人講得好的地方。
我一直感覺,宋老師就像《我的前半生》里面的老卓,看透人生,瀟灑快意。情商、智商都高,跟著他,肯定可以學到很多東西。宋老師前幾天還說:就快要退休了,什么都不需要,只需要你恩記得曾經(jīng)有一個宋老師,講課講得還不錯,這就夠了。這才是師者風范啊!
02
拋物線的平移、對稱、翻折等全等變換,以前我一直覺得很難,很容易出錯。聽完宋老師講的,將拋物線的全等變換轉(zhuǎn)化為頂點的全等變換之后,瞬間覺得好簡單,我可能上了個假初中吧。
第二次盤課時,由沈老師負責。那時,沈老師看起來很嚴肅,比較兇的樣子。以至于,張翠老師上臺講課時,緊張得手一直在發(fā)抖。接觸多了之后,才發(fā)現(xiàn),原來沈老師也是一個逗比。九年級,我認識的幾位老師都很逗。這周盤課時,張翠老師上臺講題。坐在我前面的沈老師突然回頭,小聲跟我說:“我發(fā)現(xiàn)張翠老師的腿也很粗,跟我一樣,終于找到安慰了?!标P(guān)注點真奇怪,然后我倆就笑得很歡。坐在我旁邊的里玉和對面的甘書展一臉蒙逼,不知道我們在笑啥。里玉上臺講題時,沈老師在下面一直說:“好瘦啊,好瘦啊,不想和她說話了?!?br>
第一次在中南校區(qū)聽黃磊老師講課時,由于上午在南湖校區(qū)負責新生測試,中午趕到中南校區(qū),又是聽一點鐘的課。沒有午睡的我,下午就成了一個廢人。硬生生在黃磊老師的課堂上睡了一整節(jié)課。那時候還不認識黃磊老師,后來盤課時再遇到他,我都不敢看他,覺得很不好意思。于是,小說里面才有的橋段出現(xiàn)了。那個你曾經(jīng)“得罪”過的人,后來成了你的上司。沒錯,黃磊老師被任命為我們的組長。
03
曾經(jīng),沈老師,李峰男神來找我們分擔工資,但是,龔焰老師“先下手為強”,早就跟我們說了分擔工資的事情。聽聞龔焰老師是拿生命在上課,每周末長達十幾個小時的授課時間,也是真拼。那些老老師,納的稅大概比我們新老師的工資還高,多么痛的領(lǐng)悟。有了上個月的教訓,這個月我們剛拿到工資條,沈老師就來找我們分擔工資咯~想想覺得很好玩。
在中南校區(qū)改作業(yè)時,認識了王瑤老師和蔡乾坤老師。還有一個老師,不知道叫什么名字。給我的印象是,喜歡看書,經(jīng)??此弥鴎indle在看書。這年頭,買kindle的人很多,但能靜下心來看書的人,卻很少。所以這位老師,給我的印象很好。王瑤老師說:“我的原則是,有沒休的假就趕緊調(diào)休,真的有事時直接請假就行?!编牛矚g這種霸氣,這種自由。
李峰男神雖然是管九年級的,但更多的精力花在管理上。神龍見首不見尾的那種。周三周四盤課,基本是見不到男神的。只有周五,才能在總部見到男神。而且,里玉和我現(xiàn)在的辦公位置就在男神對面(于肖、薛巖,你倆就羨慕吧,哈哈)。但是,QQ群和微信群主要是由男神管理,會在群里給我們發(fā)題目,發(fā)經(jīng)驗等等。
04
最后,說一說我們幾位新老師。甘書展老師、張翠老師和白雪老師,暑期培訓時是一組的。里玉和我是二組的。華潤老師是最后來的,但是有教學經(jīng)驗。他們一組的幾位都是大學霸,華老師也是學霸。每天,他們討論的是,題目怎么做,里玉和我倆學渣討論的是,去哪兒吃飯,吃啥。帥迪老師,吳世杰老師(真不習慣叫全名,還是比較喜歡叫組長),謝老師,都是競賽組的,只是偶爾和我們九年級組混在一起。
在中南校區(qū)改作業(yè)時,甘老師和我?guī)缀跬瑫r開始做八年級火I講義,我艱難地做到第2頁時,他已經(jīng)開掛似地做到了第7頁。雖然我很有自知之明,知道自己的幾何很差,但是有了對比,才知道竟然差到了這種地步。本來就難得要死,瞬間沒有動力繼續(xù)做下去了,就去跟于肖聊天了~
很喜歡九年級組的工作氛圍。每個老師都很熱情地幫我們解決困惑,每個老師講課都有很多值得借鑒的地方。群里總是歡快地發(fā)著各種好玩的段子,工作之余,每個老師都變身逗比。上課時,為人師表,以身作則,下課后,追求著自己的愛好和興趣。希望,在以后的日子里,一個個去認識優(yōu)秀的你們呀。
又是一篇流水賬,將就著看吧。實在不知道這種記錄性的文章如何升華一下主題。如果非要升華的話,那就說一下吧:雖然我們現(xiàn)在工資很低,入不敷出,但是我們工作得很快樂呀。快樂乃人生第一要義。一邊快樂工作,一邊還可以拿工資,把自己感興趣的事發(fā)展成為自己的職業(yè),還有什么比這更有意思么?況且,第一份工作,本來就不應該太在乎工資,成長才是最重要的。真的成長成一個人才時,那就去哪兒都餓不死了。