端午節(jié)放假前一天孩子被接回家之后，群里收到老師消息：本學(xué)期課程已結(jié)束，下一周孩子自主學(xué)習(xí)，按時(shí)間來參加家長會(huì)和散學(xué)典禮。于是暑假就這樣不打招呼就來了，直到今天參加完散學(xué)典禮，神獸正式自由了。
昨天孩子爸主動(dòng)要求去參加孩子的家長會(huì)，一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)也收獲頗豐。他還偷偷錄視頻給我，說是只有幾位爸爸，大部分都是媽媽，也有老人參加，還有沒參加的?？磥砑议L們對(duì)待家長會(huì)的重視程度也是不一樣的。
慶幸的是，孩子學(xué)校的家長會(huì)不像其他學(xué)校的批判會(huì)，而是講了一堂生命教育課，呵護(hù)孩子的自然生命，拓展孩子的社會(huì)生命，豐盈孩子的精神生命。家庭是生命教育的第一場域，讓家長學(xué)會(huì)如何教育孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn)，教孩子扣好人生第一?？圩印Ｊ罴倨陂g要多陪伴孩子，帶他們旅行，陪他們閱讀等，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。
孩子們聽說放假，激動(dòng)的心情無以言表，殊不知暑假還不如上學(xué)輕松，家長也不敢讓他們放飛自我，所以雙方都很累。今天看到了孩子的暑假作業(yè)，總共七頁內(nèi)容，幾乎涵蓋了各個(gè)科目，從學(xué)知識(shí)到做手工，從種植到科學(xué)創(chuàng)造，從音樂學(xué)習(xí)到體育運(yùn)動(dòng)，還有勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，真是讓孩子全面發(fā)展?？吹揭院笪叶加行╊^大，沒辦法還得一項(xiàng)項(xiàng)安排起來，假期結(jié)束交作業(yè)。
時(shí)間過得真快，過完這個(gè)暑假，孩子就要二升三了，學(xué)習(xí)壓力也變大。聽說三年級(jí)是個(gè)分水嶺，我也開始緊張起來。在網(wǎng)上看到很多說法，瞬間讓我不淡定了，這個(gè)假期還是不能讓他痛快玩耍。家長群里分享了下學(xué)期的知識(shí)內(nèi)容，趕緊收藏，假期學(xué)起來。小學(xué)前學(xué)了兩年的英語，上小學(xué)后停了，跟著學(xué)校的課程學(xué)，目前感覺還是不夠，暑假給他報(bào)班加強(qiáng)練習(xí)。
這樣安排下來，原來的暑假計(jì)劃又泡湯了。家有小學(xué)生真是不省心，特別是寒暑假，對(duì)于爸媽都上班的家庭來說太難了，帶娃都是問題。這么想來，多希望自己當(dāng)年可以去當(dāng)老師，這樣一年可以享受兩個(gè)長假期，真是不錯(cuò)的。想想就行了，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎接暑假吧！
