有一次我在選書時，潤兒奪過我的手機，說要自己選一本。網(wǎng)上選書只能看到封面，可他很快就根據(jù)封面堅定的要求買這本《妖怪山》。那時候他還不知道這是講一個妖怪的故事，可能他真的只是被封面漂亮的風景和三個奔跑的孩子所吸引。

　　故事主要講村里一座山上有許多裂縫，大人為了不讓孩子去山上玩掉進裂縫里而編出了山上有妖怪的故事來?？墒怯兴膫€孩子不相信，還是相約來到山上玩。沒想到其中一個孩子夏蟬真的變成了妖怪被留在了山上。另外三個孩子被嚇得逃回了村子里，在經(jīng)過了一年的愧疚后再次勇敢地來到山上，并成功救出夏蟬。

那是暑假第一天的下午，又悶熱，又無聊，野狐說：“咱們?nèi)ヅ姥稚桨?！?/em>

他們出發(fā)了。野狐走在最前頭，接著是虎牙和夏蟬，笛妹走在最后邊。

他們爬上了妖怪山。

哇，一伸手，仿佛能摸到藍藍的天空。山頂?shù)娘L好大啊。他們閉上眼睛，揚起頭，迎風站著，讓風把頭發(fā)吹得亂亂的。

“妖怪，我們來啦——”

“手拉手，轉(zhuǎn)圈圈……”他們一邊唱著自己編的歌，一邊飛快地轉(zhuǎn)起圈來。

夏蟬先跌倒了?！跋南s是妖怪！”野狐說，“快來追我們吧！”可是夏蟬剛爬起來，還沒追出幾步，忽然一腳踩空，掉到了一道裂縫里。

　　書中這樣介紹作者彭懿：著名幻想小說作家，繪本研究者及推廣者；他喜歡寫妖怪，是因為他相信，每個孩子的心里都住著一個小妖怪，它是孩子童年最好的伙伴。

　　繪者九兒：雕塑家、畫家；在東北一座小山下長大，從小總是赤腳在山上跑上跑下，至于遇見了什么妖怪，她都畫在了《妖怪山》里。

　　故事一開始就講小女孩夏蟬失蹤了，我看了心里便有些緊張。尤其是第一頁畫著三個孩子心不在焉地寫作業(yè)，可不遠處分明有一個小小的失蹤了的夏蟬的背影，似乎在暄染一種恐怖的氣氛。正如豆瓣上有人說的：這書適合給孩子看嗎?夏蟬都失蹤一年了，父母還不管不顧的。

在去年夏天，一個小女孩失蹤了。

小女孩叫夏蟬，沒有人知道她的下落，除了她三個最要好的朋友。那年他們都九歲……

　其實這是我們用成人的思維在看孩子的世界，而作者的高明之處在于不寫故事本來的面目（那樣對于未成年的孩子來說實在太沉重），而是以幻想的形式寫成了一個美好的結(jié)局。在孩子眼里，變成妖怪就是一件超級好玩的事情，可不是嘛，夏蟬變成妖怪還會飛呢！

　　孩子們在看書時，都喜歡把自己代入到書中的某個角色中：姐姐是夏蟬、哥哥是虎牙、妹妹是笛妹，特別是妹妹，每次我讀時都要求把笛妹讀成彤妹。

　　姐姐對這個穿著紅色裙子、變成了尖耳綠眼會飛的妖怪這一角色非常滿意；哥哥自從看過書，下午出去散步總要扯幾根狗尾巴草玩，似乎狗尾巴草真和他有了某種聯(lián)系；至于妹妹，一邊看一邊說好怕，又還總是樂此不疲、津津有味的找畫里的葉子妖怪、樹妖怪、長毛球怪……

　　不得不佩服繪者對孩子心理準確細致的拿捏，每幅畫里都藏了各種各樣的小妖怪：葉子上、樹洞里、灌木叢中，甚至桌子上的一只杯子都長得像妖怪，在畫中把它們一一找出來，這可是三歲左右孩子的最愛呀?！?br>

　　第一次打開書，看到四個孩子的名字：野狐、虎牙、夏蟬、笛妹，我就感覺讀出了民間故事的味道。中國的民間故事總是充滿著幻想、神秘、美好的元素，讓孩子們對那個想象的世界向往不已。

　　是的，我永遠都不會忘記，那一個夏天的晚上，奶奶在乘涼時給我講了董永和七仙女的故事，那大概是我童年時代聽大人講過的唯一一個故事。