2018年1月10日? 作業(yè)03?

《這輩子只能這樣嗎》

?R 閱讀原文

我們的文化對天賦的重視，似乎帶來了一個副作用：如果我們?nèi)狈μ熨x異稟，就有借囗可以不必努力，退居旁觀者的地位。但是，其實你可以不斷尋找更多活動來發(fā)展自己的才能。你可以拿起吉他，或是通過藝術(shù)、音樂、文學(xué)、建筑或園藝，增進你的美學(xué)思維和經(jīng)歷。你甚至可以動手寫小說，沒出版也不重要。

你可以召集自己的街坊鄰居，請大家創(chuàng)作劇本，然后讓大家扮演不同的角色。你可以畫畫或?qū)懺?，或拯救一個考試不及格的學(xué)生。不要抱著只做大事的心態(tài)，凡事只要全力以赴就對了，因為最大的樂趣來自于你投入的過程，每個當(dāng)下都能近其在中，這就是最好的結(jié)果。除了你自己沒人可以做到。

由你開始某件事，然后蔚為風(fēng)潮，這種感覺不是很棒嗎？

?I 用自己的話重述原文（自行完成）

? ? 作者認為人們總是借由自身缺乏天賦而常找借口，不會全力投入到所面對的事情上。而他給出的建議則是多投入各種活動中，通過自身努力發(fā)掘自己的潛在能力；事情不一定要做得完美，但做事必須不遺余力。說來慚愧，一直覺得自己語言能力弱到爆，所以從來都沒有好好寫下過什么，就連日記都放棄了好幾年。

A1 聯(lián)系自己過往的經(jīng)驗（小提示：可以給出自己找借口而自己不采取行動的反例；或是主動尋找活動來發(fā)展自己才能的正例）

? ? 踏入職場的第一年，領(lǐng)導(dǎo)讓我寫一個類似小論文的報告給客戶看，向客戶闡明事業(yè)部的利與弊，看是否有利于客戶公司體制改革。當(dāng)時借著覺得自己對事業(yè)部體系沒有深入接觸的理由，就沒有理會這件事了。如果當(dāng)時我多去請教其他前輩，或者在網(wǎng)絡(luò)上多尋找到相類似的案例，恐怕早已經(jīng)加快客戶公司改革進程了。

A2 規(guī)劃下一步行動（小提示：在你當(dāng)下的生活中，你為哪些事情找了借口？針對這些事情，是要如何主動找尋活動來發(fā)展自己？）

? ? 覺得自己語言能力差，大學(xué)以后就從不敢寫日記，也不愛在旁人面前主動講話。

針對這兩件事，我決定這樣做：

1. ? ? ?從年后第一天上班開始，每天記錄下自己當(dāng)天的所感所想，注意語言組織。

2. ? ? ?抓住可利用的機會，從下周開始，在每周例會上積極發(fā)言，表達自己的真實想法。