????????清晨4點多，從睡夢中醒來，本來想看下因昨晚早睡錯過的信息，卻不小心刷到了17歲孩子不堪母親責(zé)備跳橋的新聞?？吹胶⒆記_出汽車，跑向護(hù)欄，毫不猶豫的一躍；看到母親慌張地下車追趕，卻眼睜睜看著孩子跳下去而后崩潰痛哭。。胸口悶悶的。。????

????????起床，處理了一些待辦的工作，心情稍稍平復(fù)了點，開始思考。。。

????????不去想孩子為什么這么決絕，那一霎那，我想他已經(jīng)完全沒有辦法思考媽媽養(yǎng)育了他多久，媽媽是愛他的，媽媽是為了他好。評論里有人說：你連死都不怕，為何怕活著？可是死是一瞬間，活著卻很久。。。

????????不去想母親為什么如此責(zé)備孩子，原因無非就是那些。有人說，這個媽媽怎么不會控制情緒？可也許她剛被領(lǐng)導(dǎo)一頓痛罵，她也承受著很大的壓力，也疲憊不堪。有人說，孩子平常一定受了媽媽很多的責(zé)備，這一次的責(zé)罵不過是壓垮他的最后一根稻草。可你是否想過，也許孩子昨晚的表現(xiàn)也是壓垮母親的最后一根稻草？她為什么要在馬路中間停車？她為什么不理解孩子？她為什么不控制情緒？我想那個時候她肯定已經(jīng)沒有辦法控制情緒了，畢竟那是她的孩子，我們再痛也痛不過她。

????????我想起昨天晚上自己對著小樹吼的場景，我很清楚那一刻我沒有辦法控制自己的情緒，我沒有辦法心平氣和地和她交談，在作為小樹媽媽之前，我首先是人，是人就會有情緒，就算你一直念著“親生的，親生的”，但當(dāng)那股氣從你的丹田一下子涌到胸口時，有多少父母能堅定地說，我可以把這口氣咽回去？

????????雖然沒有辦法控制情緒，但我可以選擇不用傷孩子的語言，不去責(zé)備她做得有多不好，不用刺耳的詞匯給她貼標(biāo)簽貶低她，不用暴力和權(quán)威威脅她。我告訴她我的感受（盡管用的是吼的方式），我告訴她這個行為對我的影響， 我把她的手放在自己胸前，和她講我很著急，很焦慮，很擔(dān)心也很惱火，這些讓我的胸口都疼了，我晚上要睡不好覺了。小樹有點哽咽，她說媽媽你聲音這么大嚇到我了，我害怕，這樣我等下就沒辦法繼續(xù)練琴了。當(dāng)聽到小樹說害怕時，我的情緒就下來了，我能體會害怕是什么感覺，我抱了抱她說媽媽今天心情有點不好，所以特別容易著急發(fā)脾氣。我想她也一定體會到了我的感受，因為了過了一會兒，她已經(jīng)在認(rèn)真地繼續(xù)練習(xí)了。?

? ? ? ? 不管是父母還是孩子，的確需要學(xué)習(xí)控制自己的情緒，但我認(rèn)為更重要的是學(xué)會如何更有效地溝通，去避免引起那些不必要的沖突和情緒；學(xué)會如何更準(zhǔn)確自如地體會和表達(dá)自己的感受，而不是一味的指責(zé)別人的不是；學(xué)會告訴對方這個事給我們帶來了多少影響，而不是把自認(rèn)為這個行為對對方的影響強加給他。

????????現(xiàn)在我們已經(jīng)無法知曉那個17歲的少年是和母親發(fā)生了多大的爭執(zhí)，他的哪些行為和話語使得母親不得不在半路停車。也不知道那個媽媽究竟對孩子說了多少刺耳或者傷人的話以至于孩子這么不顧一切地縱身一躍。。。我們能做的只有持續(xù)地學(xué)習(xí)，在為人子，為人母，為人的路上不斷地前進(jìn)。