今天數(shù)學(xué)課老師從第一頁的口算題卡給我們復(fù)習(xí)了一遍應(yīng)用部分的答案， 放學(xué)的時候老師還給我們發(fā)了一本一課一練老師教我們怎么認(rèn)識？半點，整點，還有大約幾點？辦點事分針指著六，短針指著兩個數(shù)字的中間就是半點整點是，分針指著12短針指著數(shù)字個數(shù)字就是整點大約幾點可以？分成兩個分別是幾時剛過或者是，幾時會到？昨天晚上的作業(yè)我沒做完，今天媽媽讓我補(bǔ)上，我就補(bǔ)上了，是因為我沒有真正的記住老師說的所有作業(yè)，所以我忘做了
數(shù)學(xué)和語文
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