北漂的時(shí)候,跟一個(gè)賣保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)員合租房子。那個(gè)哥們兒天天看成功學(xué)錄像,和勵(lì)志心靈雞湯。告訴我代理的保險(xiǎn)如何如何好,業(yè)務(wù)培訓(xùn)都是在星級(jí)酒店,會(huì)場(chǎng)外面停的都是經(jīng)理的賓利,老板有私人飛機(jī)云云。
當(dāng)時(shí)有個(gè)疑問:成功的例子真的可以復(fù)制嗎?復(fù)制GE、蘋果公司的發(fā)展軌跡,真的能開一家世界500強(qiáng)公司?做一遍愛因斯坦、比爾蓋茨做過的事情,真的就能成為同樣的人?
顯然答案是否定的。
道理很簡(jiǎn)單,當(dāng)所有的公司都成為“大”公司,那個(gè)時(shí)候,只有超大的公司,才是成功的公司;當(dāng)所有的人都成為巴菲特、比爾蓋茨,那時(shí)只有最TOP 1%的人,才能在那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下稱為成功。

更何況,小公司每賺1塊錢的同時(shí),就在幫大公司賺10塊錢,怎么可能復(fù)制甚至超越呢?
換句話說,成功永遠(yuǎn)是蕓蕓眾生基本面下的小概率事件。
因此,絕大多數(shù)成功學(xué)的書籍都沒什么用,無(wú)非是心靈雞湯式的寓言故事,脫離時(shí)空背景,讓你感覺是普適萬(wàn)能的,但合上書又覺得無(wú)從下手。
即便是成功人士的自傳,也無(wú)非是為了迎合讀者聽故事的需要,藝術(shù)加工出來(lái)的一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事。
那么,如何把孩子培養(yǎng)成牛人呢?
與暢銷的心靈雞湯式的教育成功學(xué)不同,心理學(xué)家們已經(jīng)給出了成功的秘訣。
美國(guó)作家羅伊·鮑邁斯特出版的《意志力》(Willpower)一書中,介紹過這樣一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)。

對(duì)象是一群僅有4歲的小孩子。實(shí)驗(yàn)人員每次帶一個(gè)孩子到房間,向孩子展示一顆棉花糖,然后告訴他,自己要離開一下,這段時(shí)間內(nèi)你隨時(shí)可以吃掉面前的糖,但是,如果你愿意等到我回來(lái)之后再吃,你就可以吃到更多的棉花糖。等到實(shí)驗(yàn)人員一走,不同的孩子之間的差別就顯現(xiàn)出來(lái)了,有的立刻一口吃掉棉花糖;有的思前想后很久,終于擋不住誘惑,把糖吃了;當(dāng)然也有的一直堅(jiān)持到實(shí)驗(yàn)人員回來(lái),然后他就有更多的棉花糖可吃了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究?jī)和绾蔚种萍磿r(shí)的誘惑。碰巧負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的心理學(xué)家自己的女兒也在同一個(gè)幼兒園。若干年之后,心理學(xué)家偶爾聽女兒講起那些同學(xué)的事情,他突發(fā)奇想,能不能抵擋誘惑,與成功會(huì)不會(huì)有關(guān)系呢?
他立刻找回當(dāng)初那些孩子,果然發(fā)現(xiàn),意志力最強(qiáng)的孩子,長(zhǎng)大之后的學(xué)習(xí)成績(jī)也較好,那些堅(jiān)持到最后的孩子,SAT考試(相當(dāng)于美國(guó)高考)成績(jī)比中途放棄的孩子足足高了210分。持續(xù)的跟蹤研究發(fā)現(xiàn),意志力強(qiáng)的孩子長(zhǎng)大之后,更受同學(xué)老師的歡迎,收入更高,體重指數(shù)更低(不易肥胖),以及更少的吸毒、酗酒和墮胎問題。
這個(gè)結(jié)果一經(jīng)發(fā)表,轟動(dòng)了心理學(xué)界,因?yàn)楹苌儆惺裁礀|西能夠在兒童時(shí)期就預(yù)測(cè)到成年之后的事情。
接下來(lái),一個(gè)國(guó)際性的研究團(tuán)隊(duì),在新西蘭進(jìn)行了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)32年的實(shí)驗(yàn)。他們選取了1000名兒童,從他們出生就一直跟蹤調(diào)查。
為了研究哪種能力與成功的相關(guān)性最強(qiáng),科學(xué)家記錄了幾十種指標(biāo),包括父母收入、身高體重、家庭背景、職業(yè)收入等等各種因素。
研究者結(jié)果表明,自制力強(qiáng)的孩子長(zhǎng)大之后,更健康、染上性病的幾率更低,擁有更多的存款、收入也更高,婚姻也更穩(wěn)定,更不容易進(jìn)監(jiān)獄。自制力最差的那一組,在32歲之前就有40%的人進(jìn)過監(jiān)獄。即使剔除了智力、種族、社會(huì)階層等因素之后,以上結(jié)論仍然成立。
這些事實(shí)在當(dāng)時(shí)震驚了歐美心理學(xué)界。
可是這個(gè)結(jié)論其實(shí)我們的老祖宗就已經(jīng)總結(jié)出來(lái)了,那就是:三歲看大,七歲看老。
Tiger mother這個(gè)詞,就是外國(guó)人為中國(guó)虎媽量身定制的一個(gè)詞。美國(guó)時(shí)代周刊曾經(jīng)做過《虎媽戰(zhàn)歌》的封面專題。去年暢銷的電視連續(xù)劇《小別離》里面,朵朵媽媽和琴琴媽媽就是虎媽的縮影。

虎媽蔡美兒是耶魯大學(xué)法學(xué)院終身教授。她約束女兒的規(guī)則是:不準(zhǔn)任何一門功課的成績(jī)低于A;不準(zhǔn)在外過夜;不準(zhǔn)參加玩伴聚會(huì);不準(zhǔn)看電視玩游戲。這些在快樂教育專家看來(lái)比較過分的要求,甚至壓抑創(chuàng)造力的約束,是不利于寶貝健康成長(zhǎng)的。然而,蔡教授的兩個(gè)女兒都很優(yōu)秀,都進(jìn)了常春藤聯(lián)盟學(xué)校。
去年美國(guó)加州修訂公立大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),大幅提高亞裔學(xué)生的SAT成績(jī)要求,原因就是中國(guó)人太會(huì)考試了。即便如此,總數(shù)占美國(guó)人口4%的亞裔學(xué)員,在常青藤盟校中的比例,竟然高達(dá)25%!畢業(yè)的平均起薪,也遠(yuǎn)高于普通美國(guó)人。
亞裔能夠獲得這么好的成績(jī),同其文化傳統(tǒng)是分不開的。中國(guó)人歷來(lái)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)小孩的自制力和意志力。
接下來(lái)的一個(gè)例子是,心理學(xué)家對(duì)柏林音樂學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了分類:普通、優(yōu)秀、卓越。然后研究這些學(xué)生有什么區(qū)別,結(jié)果很簡(jiǎn)單,普通的學(xué)生,練習(xí)彈琴的時(shí)間,總計(jì)在4,000小時(shí)左右;優(yōu)秀的學(xué)生,大約在8,000小時(shí)左右;卓越的學(xué)生,沒有一個(gè)人低于10,000小時(shí)。
比爾·蓋茨是曾經(jīng)的世界首富,他是如何成功的呢?很多人只知道他從哈佛退學(xué),創(chuàng)辦了軟件巨人——微軟,但很少有人知道他退學(xué)前的大學(xué)成績(jī)是很優(yōu)秀的。
蓋茨的父親是一個(gè)著名的律師,母親是銀行家的女兒,小蓋茨從小就頭腦聰明,反應(yīng)敏捷,因此正常學(xué)業(yè)在他看來(lái)是小兒科,沒有太大挑戰(zhàn)。
1967年的時(shí)候,父母出錢讓他去私立男校,湖畔中學(xué)(Lakeside School)。學(xué)校只對(duì)西雅圖上流社會(huì)開放,學(xué)費(fèi)極高。學(xué)費(fèi)高當(dāng)然貴的有理由,竟然在我們還使用紙帶打孔電腦的時(shí)代,這家中學(xué)竟然開辦了電腦俱樂部。

小蓋茨才13歲就開始學(xué)習(xí)編程。為了獲得更多的上機(jī)時(shí)間,他說服父母,自愿住在機(jī)房。后來(lái)當(dāng)?shù)匾患夜疽惺彰赓M(fèi)的軟件測(cè)試員,零工資,但是可以提供上機(jī)實(shí)習(xí)。蓋茨就在放學(xué)后,坐公交車去這家公司,開始測(cè)試編程,一直到半夜才回家。
蓋茨自傳中講過一個(gè)故事,為了使用華盛頓大學(xué)物理系的一臺(tái)電腦,限凌晨3點(diǎn)到6點(diǎn)使用,他先睡覺,然后半夜爬起來(lái)趕去華盛頓大學(xué),到6點(diǎn)再睡回籠覺。
為了接觸到電腦,蓋茨還幫不少公司義務(wù)打工,就是為了換取上機(jī)時(shí)間。就這樣,每周花在電腦上的時(shí)間都不少于30個(gè)小時(shí)。他甚至還說服了學(xué)校,他先退學(xué),跑去一家公司實(shí)習(xí)做程序員,因此后來(lái)他從哈佛退學(xué)已經(jīng)算第二次了。
當(dāng)比爾·蓋茨未來(lái)從哈佛退學(xué)創(chuàng)辦微軟的時(shí)候,他在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域積累的時(shí)間早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了10,000個(gè)小時(shí),當(dāng)然是這個(gè)領(lǐng)域的大咖。如果沒有這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,他再聰明也沒用。
蓋茨的父母并不懂計(jì)算機(jī),蓋茨愿意花這么多時(shí)間在這上面,靠的就是興趣,以及由興趣帶來(lái)的意志力和自制力。
很多中國(guó)人總覺得中式教育不靠譜,覺得美式教育符合人性。美式教育強(qiáng)調(diào)的是自信、自尊、個(gè)人英雄主義,好萊塢大片的套路就是一個(gè)受人欺負(fù)極度自卑的小子,最終找回了自信自尊,忽然就成為了拯救世界的大英雄,當(dāng)然這僅僅只是傳說。
美國(guó)心理學(xué)家最近的研究發(fā)現(xiàn),結(jié)果完全相反。弗吉尼亞大學(xué)的一項(xiàng)贊美教學(xué)的研究,結(jié)果令人哭笑不得。他們找來(lái)一些差生,對(duì)他們進(jìn)行自尊心的鼓勵(lì),讓每個(gè)人都信心爆棚!結(jié)果下一次考試中,他們的平均成績(jī)不僅沒提高,反而從50多分降低到30多分。缺乏正確的自我認(rèn)知,眼高手低,反而害了這幫學(xué)生。
深入的研究讓人發(fā)現(xiàn)了事態(tài)的嚴(yán)重性,相比于他們的上一輩,現(xiàn)在的美國(guó)人自我感覺更良好,但是做得卻更差,很多人已經(jīng)從自尊演變到了自戀,并且沉迷于這種虛幻的自我認(rèn)知之中。
如果說有一招兒,可以把孩子培養(yǎng)成牛人,那就是從小培養(yǎng)他的良好習(xí)慣??颗d趣引導(dǎo),培養(yǎng)由興趣帶來(lái)的意志力和自制力。
最近,英國(guó)哈珀柯林斯出版集團(tuán)引進(jìn)36個(gè)品類全套上?;A(chǔ)教育數(shù)學(xué)教材,中式傳統(tǒng)教育中所強(qiáng)調(diào)的東西,墻里開花墻外香,正在走向世界。正好在家學(xué)牛蛙家長(zhǎng)交流群里有家長(zhǎng)笑稱:假以時(shí)日,《五三高考》、《黃岡密卷》走出國(guó)門的日子不遠(yuǎn)了。

縱觀中華數(shù)千年歷史,英雄輩出。相信我們的下一代,將會(huì)有更多大企業(yè)家、大科學(xué)家和世界冠軍。
下一次,我想結(jié)合身邊的例子,談?wù)劶彝?duì)子女教育的影響。