暑期過半，還有一個(gè)月的時(shí)間，梳理一下孩子的暑期安排，有的業(yè)已完成，有的仍在進(jìn)行中，希望有條不紊的持續(xù)下去，給孩子一個(gè)豐富多彩的暑期生活。

一、藝術(shù)熏陶。去年開始關(guān)注中山音樂堂的“打開藝術(shù)之門”暑期活動(dòng)，從此一發(fā)不可收拾，超低的票價(jià)，平時(shí)數(shù)百的音樂會(huì)，在暑期活動(dòng)中最高票價(jià)100，最低票價(jià)20元，完全親民。我買了六場，有古箏、琵琶專場，也有民樂合奏、鋼琴名曲、合唱等形式。7月份聽了四場，8月份還有兩場。明年可以嘗試報(bào)音樂堂的夏令營，孩子看到宣傳海報(bào)，很感興趣，直嚷嚷著要參加，今年的都報(bào)滿了，只能等明年夏天。

二、中文閱讀。感覺中文閱讀沒法提出量化的要求，孩子酷愛讀書，一有閑暇時(shí)間就拿起本書認(rèn)真看起來，每天差不多能看上四五本。所以中文閱讀，我從來沒有作硬性要求，從一歲多開始親子閱讀，都是順其自然，我只負(fù)責(zé)提供圖書，什么時(shí)候看、看哪本，都是孩子自己決定，開始是讓媽媽讀，后來慢慢變成自己看。在消化家中庫存圖書的前提下，辦了西城少兒圖書館的借書證，一次可以借10本，力爭2-3周去借一次，對(duì)家中的圖書是個(gè)補(bǔ)充。另外還想帶孩子去一下圖書大廈，讓孩子自己挑選喜歡的書。

三、英語學(xué)習(xí)。計(jì)劃在暑期學(xué)完自然拼讀，我用得是牛津自然拼讀教材，一共五本，每本8個(gè)單元，目前第二本已經(jīng)快要學(xué)完。如果每天都能堅(jiān)持學(xué)上一個(gè)單位，8月份一個(gè)月肯定能完成。短時(shí)間內(nèi)學(xué)完后，還得不斷的復(fù)習(xí)鞏固。閱讀方面主要有，培生親子故事屋、牛津閱讀樹3-5、新打印的橋梁書《Frog ?and ?Toad》。

四、數(shù)學(xué)思維。消化家中的庫存、階梯數(shù)學(xué)、邏輯狗、百花思維訓(xùn)練。因媽媽之前對(duì)數(shù)學(xué)不重視、不知道如何啟蒙開發(fā)，導(dǎo)致孩子的數(shù)學(xué)是短板。盡管現(xiàn)在孩子6月份已經(jīng)滿5歲了，但之前買的那些4歲-5歲的階梯樓學(xué)、邏輯狗還沒有做完，必須快速收尾。眾人推薦的百花也要跟進(jìn)，共有12本，目前才做完一本，路漫漫其修遠(yuǎn)。我決定，不做完現(xiàn)有的，決不再買新的練習(xí)冊(cè)。

五、練習(xí)書寫。9月份就要升大班了，之前沒練過寫字，看到同齡小朋友已經(jīng)寫得很好了，未免有些慌亂，這個(gè)暑期計(jì)劃每天練一下，讓孩子每天對(duì)著字帖描一張，這是我早在淘寶上買的字帖本，用自帶的筆，寫上后，呆上十分鐘之后，自動(dòng)消失，回頭又可以繼續(xù)使用了。

六、開始博物館之旅。從下個(gè)周末開始，每周一個(gè)博物館，從國博、首博、汽車博物館開始走起。博物館去得次數(shù)少，6月份孩子第一次參觀博物館，去了紫檀博物館，孩子還挺有興趣的，暑期繼續(xù)博物館，守著首都如此豐富的資源，不利用太可惜了。大夏天室外太熱，博物館里有空調(diào)，涼涼爽爽可以呆上大半天。

七、運(yùn)動(dòng)、旅行。因?yàn)樘鞖庋谉?，孩子的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間明顯縮短，還應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造體育鍛煉的機(jī)會(huì)。8月份計(jì)劃來一次說走就走的旅行，帶上孩子看看外面的世界。

不管是藝術(shù)熏陶、參觀博物館，英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，還有閱讀、旅行，這些帶給孩子的影響不會(huì)立竿見影、隨即顯現(xiàn)出來，家長只能是“只管耕耘、莫問收成”，我們需要的是信心、耐心、恒心和持久的行動(dòng)力，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，陪伴孩子一路前行。