7點15鬧鐘響，不愿意起來，磨蹭到7點半?？粗巴獾挠旰痛采纤贸脸恋耐?，實在不忍心叫醒。8點才開始叫，磨磨蹭蹭8點29才起床，8點半開始吃早餐，8點50還在餐桌前。

淡定的老母親開始不淡定了，想著幼兒園教學(xué)活動已經(jīng)開始了，家里外婆也開始念叨“就是媽媽慣出來的壞習(xí)慣、上學(xué)不能遲到的，遲到成習(xí)慣了就沒有時間觀念了”，怒氣沖沖，設(shè)個鬧鐘如果5分鐘沒吃完就別吃了。

娃有點詫異，也許是平常早上磨蹭一下我也沒有這么大反應(yīng)，也許是他還不知道認(rèn)識鐘，沒有那么明確的幾點概念，而且確實是因為我自己叫他起床比平時晚，想到這些，努力讓自己平靜下來，只是告訴他“明天早上不要在家里吃早餐了，去學(xué)校吃早餐，因為今天在家里磨蹭了?！?/p>

“那后天呢？”彧哥睜著無辜的大眼睛看著我。

“如果明天晚上在家里吃飯不磨蹭，后天就可以在家吃。”

反思：

不應(yīng)該把在家吃早餐作為獎勵，去學(xué)校吃早餐作為懲罰；

不應(yīng)該把自己的錯誤轉(zhuǎn)嫁在孩子身上；

不應(yīng)該把非自然后果作為懲罰，只需要讓他感受自然后果就可以，不應(yīng)該用另一件事來懲罰。

最近爸爸總出差，外婆過來了，實在是打亂了太多生活狀態(tài)，急需尋找平衡。