“堅(jiān)強(qiáng)樂觀，自信懂事，天真活潑，愛玩愛鬧也是大部分留守兒童真實(shí)生活的寫照?！?br>

農(nóng)村留守兒童是一個(gè)非常特殊的群體，需要我們的關(guān)注與親情教育。為幫助留守兒童建立自信、健康、樂觀向上的成長(zhǎng)信念，在“以人為本”的教育理念的指引下，我們開展了兒童家園服務(wù)項(xiàng)目。8月25日上午9時(shí)，“夢(mèng)茴楠鄉(xiāng)·國(guó)學(xué)在路上”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)走近百色田東縣作登瑤族鄉(xiāng)大板村兒童家園，以“關(guān)注留守兒童，灌溉祖國(guó)花朵”為主題，開展“2017年萬(wàn)名大學(xué)生志愿服務(wù)千所兒童家園”活動(dòng)。

溫情暖童心安全心間記

服務(wù)活動(dòng)以安全教育課堂和戶外素質(zhì)拓展為主。其中安全教育課堂，主要以交通安全、高溫防暑安全、防溺水安全、食品安全等方面向小朋友們講解預(yù)防性常識(shí)。增強(qiáng)孩子們的判斷能力，對(duì)于應(yīng)對(duì)緊急情況，能采取相應(yīng)的處理措施，讓兒童家園的孩子們了解更多知識(shí)。

課上，老師講解安全知識(shí)，與學(xué)生積極互動(dòng)。

課上，老師講解安全知識(shí)，與學(xué)生積極互動(dòng)。

小朋友積極發(fā)言，應(yīng)答如流。

小朋友聚精會(huì)神。

憶古時(shí)之趣寄教育于樂

戶外素質(zhì)課堂以兩人三足、國(guó)學(xué)經(jīng)典接力賽、投壺射箭等互動(dòng)游戲，讓師生零距離感受傳統(tǒng)文化的魅力。本次趣味戶外素拓，培養(yǎng)小朋友們團(tuán)隊(duì)合作精神和令行禁止意識(shí)，增強(qiáng)孩子們的秩序感，給兒童家園的孩子們帶去更多歡聲笑語(yǔ)。

老師幫孩子們系繩

“兩人三足”游戲

“來(lái)，老師和你一起念”

投壺游戲：將箭矢尾部縛以羽，手持箭標(biāo)，向前方一壺投射。

投壺游戲

投壺游戲

“支教的工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。我作為一名志愿者，每當(dāng)看到小朋友的笑容，我的心中倍感溫暖?！眮?lái)自團(tuán)隊(duì)的一名服務(wù)隊(duì)員說(shuō)道，“青春因責(zé)任而寶貴，青春因責(zé)任而閃光，責(zé)任于心，奉獻(xiàn)不止?！?/b>

“夢(mèng)茴楠鄉(xiāng)·國(guó)學(xué)在路上”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)與大板兒童合影留念

文字編輯：楊璧茹

責(zé)任編輯：楊璧茹

素材來(lái)源：夢(mèng)茴楠鄉(xiāng)·國(guó)學(xué)在路上教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)宣傳組

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