2017年7月21日，星期五，這里是余老詩(shī)寫(xiě)作研習(xí)社每日一思的活動(dòng)，歡迎大家一起來(lái)留言討論~
有句話叫巧婦難為無(wú)米之炊，說(shuō)的是沒(méi)有米的話，即使是聰明能干的婦女也做不出飯來(lái)。比喻做事缺少必要條件，很難做成。
兵法有云，三軍未動(dòng)，糧草先行。那么對(duì)于寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，平時(shí)對(duì)于素材的收集積累就相當(dāng)于作者手中的糧草，正所謂手中有糧，心中不慌。
每日一思：那么我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)在寫(xiě)作上，你是如何收集素材，保持源源不斷的輸出呢？
一、小歸ing
1.閱讀書(shū)籍，記錄觀點(diǎn)、案例、名詞；
2.看視頻，訪談、演講、電影、電視劇，收集他人的觀點(diǎn)；
3.與人交流，分享知識(shí)，獲得有結(jié)構(gòu)的話；
4.平時(shí)多觀察生活中的人、事、物；
5.利用手機(jī)拍照、小密圈、墨加口袋、思維導(dǎo)圖等工具把它們記錄下來(lái)。
二、晉瑗
1.我認(rèn)為素材就是看到，聽(tīng)到，感受到的一切人、事、物。
2.比如我比較喜歡理性思維，喜歡知識(shí)類(lèi)的干貨，我就會(huì)去特別留意和關(guān)注。
3.每天早上邏輯思維60秒語(yǔ)音，剽悍晨讀，我們寫(xiě)作研習(xí)社余老詩(shī)的文章和其他小伙伴的文章，還有一些相關(guān)書(shū)籍，音頻，或者無(wú)意中聽(tīng)到的一句話，看到某個(gè)人，某個(gè)地方等等，只要能觸發(fā)思考的，我都把它當(dāng)做素材。
3.有了素材需要提煉主題，這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)難，就像給你一堆碎布邊角料，要把它們拼接、縫補(bǔ)，最后做成一個(gè)漂亮的布娃娃一樣。為了做好一個(gè)漂亮布娃娃，就要注意平時(shí)收集到的信息和資料哪些可用，哪些不可用。
4.總結(jié)一下，培養(yǎng)自己的敏感度，能迅速識(shí)貨，識(shí)別能給自己帶來(lái)寫(xiě)作素材或思考力的東西。其次是知道自己的精準(zhǔn)定位，情感類(lèi)，社會(huì)熱點(diǎn)，還是教育培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作類(lèi)等等，有了方向定位去搜集素材就容易多了。
5.接下來(lái)重點(diǎn)就是寫(xiě)作核心思維力的訓(xùn)練。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)時(shí)代，要努力做到學(xué)而長(zhǎng)。
三、百里十三香
我搜集寫(xiě)作素材有兩個(gè)渠道：
第一，從書(shū)籍和新聞中搜集素材，就是靜態(tài)渠道，如書(shū)評(píng)，對(duì)新聞的評(píng)論和感悟等。
第二，和人交流搜集素材，就是動(dòng)態(tài)渠道。這個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)就是與人聊天，從別人的故事，看法中獲得寫(xiě)作素材，像我的文章《我是如何用專(zhuān)科學(xué)歷找到理想工作的》就是這樣獲得素材的。有時(shí)候自己想，容易走偏，或者走入死胡同，與人交流后思維比較開(kāi)闊，和人聊天后有恍然大悟的感覺(jué)。蒲松齡寫(xiě)《聊齋志異》時(shí)就是在路邊開(kāi)一個(gè)茶館，免費(fèi)請(qǐng)人喝茶，條件是講個(gè)故事。
前幾天和一位日更八千字的美女深聊關(guān)于日更，還能更那么多字的秘訣，美女說(shuō)，她收集素材和別人一樣，但有一點(diǎn)不一樣，她連做的夢(mèng)都能延伸一篇小說(shuō)，大寫(xiě)的服??！
而我關(guān)于寫(xiě)作收集素材有幾點(diǎn)：1、讀書(shū)，2、觀劇，3發(fā)現(xiàn)身邊微小事物，4、和別人聊天。
酷愛(ài)讀書(shū)，最近這幾年卻不知怎么回事，大家在談到讀書(shū)時(shí)，會(huì)帶些許功利性，什么讀完書(shū)后能從月入幾千到月入幾萬(wàn)，哦，我還沒(méi)月入幾萬(wàn)，可能讀的書(shū)還不夠多。
想起余老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，我讀這么多書(shū)，是有一天和孩子一起賞月時(shí)，不會(huì)脫口而出，這月亮真他媽亮（余老師，原諒我原話記不起來(lái)啦）。而是輕柔的告訴孩子，寶貝，你看今晚的月色真美，皎潔的月光投射到黑夜，像調(diào)皮的天使忽閃著眼睛，來(lái)寶貝，背首詩(shī)，床前明月光，疑是地上霜……
我覺(jué)得閱讀就是與偉大的人、有思想的人對(duì)話，如果打動(dòng)了你就說(shuō)明你的思想與他同步。
堅(jiān)持每天閱讀、每日更新，看到精彩的片段可以記錄下來(lái)，反復(fù)閱讀體會(huì)，讓自己的思想深邃豐滿(mǎn)，讓自己的心靈充實(shí)美好,讓自己的語(yǔ)言豐富多彩，同時(shí)擴(kuò)寬自己的思維，寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)才思泉涌，筆下生輝。
我永遠(yuǎn)記得一位恩師說(shuō)過(guò):一個(gè)人如果三天不讀書(shū)，就不會(huì)說(shuō)話。所以我覺(jué)得只有堅(jiān)持每天輸入，日積月累，才能從量變到質(zhì)變做到有效輸出。
作者說(shuō)：收集素材對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)弱項(xiàng)，我個(gè)性相對(duì)散漫，靈機(jī)一動(dòng)的時(shí)候就會(huì)思如泉涌，但是如果不記錄下來(lái)的話，很快就會(huì)水過(guò)無(wú)痕。
而偏偏這個(gè)記錄對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件很難堅(jiān)持的事情，我想我需要向各位朋友們好好學(xué)習(xí)一下，寫(xiě)作的路上就是不斷地學(xué)習(xí)，不斷精進(jìn)，朋友們一起加油吧！
