在這段時(shí)間中,教了三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課。非常感謝有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我得到鍛煉,同時(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,更要加以改進(jìn)。
在教1升2的語(yǔ)文當(dāng)中,怡欣的第一次發(fā)脾氣的時(shí)候,我被嚇到了。因?yàn)榈谝淮斡龅竭@么小的孩子哭,而且平時(shí)是那么地活潑。當(dāng)下,我趕緊坐到她旁邊,一邊輕輕拍她的背,讓她冷靜下來。嘗試著跟她去溝通,是因?yàn)槭裁磳?dǎo)致她突然間就發(fā)這么大的脾氣。后來,才知道,原來是因?yàn)橛袀€(gè)男生說了她,很簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,所以她就覺得生氣了,然后誰的話都聽不進(jìn)去,誰跟她說話,她就跟誰急!還好,當(dāng)時(shí)是及時(shí)去到她身邊,給予她一些安慰。當(dāng)時(shí),心里有一個(gè)很強(qiáng)烈的想法:要是懂兒童心理學(xué)就好了!
小孩子是多變性的。好在,他們都還容易哄,在你好好地跟他們溝通時(shí),他們會(huì)愿意說出自己的一個(gè)生氣了原因,不開心的原因。
好希望自己會(huì)十八般武藝,樣樣精通?。〉羌辈粊?,我慢慢學(xué),慢慢充實(shí)自己吧!