標(biāo)題1:
4.4萬名老員工一夜被裁！這一輪淘汰的是”人“！
關(guān)鍵詞：老員工，淘汰，人
我想要：知道發(fā)生了什么，為什么淘汰的是人，對(duì)我會(huì)不會(huì)有幫助。
感受：自己對(duì)老的認(rèn)同，自己害怕被淘汰。
標(biāo)題2:
為什么人與人之間的差距在畢業(yè)后就被拉開？
關(guān)鍵詞：差距，畢業(yè)后
我想要：一探究竟
感受：為什么人的差距會(huì)產(chǎn)生，畢業(yè)后。
問句本身有很強(qiáng)的啟發(fā)性，自帶吸引力。
標(biāo)題3:
嗯，你會(huì)和錯(cuò)的人結(jié)婚！
關(guān)鍵詞：錯(cuò),結(jié)婚
我想要：知道怎么不錯(cuò)
感受：
這個(gè)會(huì)讓人有要避免犯錯(cuò)，趨利避害的心理。
標(biāo)題4:
浙大博士跳江自殺：孩子若不懂與世界如何相處，所有的教育都是徒勞的
關(guān)鍵詞：浙大博士，跳江自殺，與世界相處，教育
我想要：知道什么導(dǎo)致了這個(gè)悲劇
感受：
熱點(diǎn)事件，有關(guān)注，自己也有學(xué)生時(shí)的壓力，教育問題很關(guān)注。
標(biāo)題5:
快30歲的我，終于開始補(bǔ)一門落下十年卻至關(guān)重要的課了
關(guān)鍵詞：30歲，補(bǔ)課
我想要：知道是哪門課，是否自己也曾落下。
感受：
身份認(rèn)同，補(bǔ)課理論認(rèn)同，混沌的狀態(tài)感覺需要突破。
標(biāo)題6:
“沒有差學(xué)生，只有差老師”，你認(rèn)同嗎？| 睡前聊一會(huì)兒
關(guān)鍵詞：學(xué)生、老師
我想要：看看作者是怎么討論的。
感受：培訓(xùn)講師的經(jīng)歷,有身份的認(rèn)同，和問題的認(rèn)同感，已經(jīng)自己對(duì)教育本身的關(guān)注。
標(biāo)題7:
成年人熬夜的快感，都是在報(bào)復(fù)自己白天偷的懶
關(guān)鍵詞：成年人 熬夜 白天 懶
我想要：看看作者如何感悟的
感受：這些有的共同經(jīng)歷，也有不少思考，
每晚的失眠，只是因?yàn)榘滋斓臏啘嗀?/p>
標(biāo)題8:
《最強(qiáng)大腦》何猷君因?yàn)檫@件事火了，看完聰明父母一定要領(lǐng)這個(gè)免費(fèi)課！
關(guān)鍵詞：最強(qiáng)大腦 何猷君 父母 免費(fèi)
我想要：這個(gè)神奇的課
感受：切中需求，有利可圖
標(biāo)題9:
比失業(yè)更可怕的是，20多歲的你在過70歲的生活
關(guān)鍵詞：失業(yè)，20多歲，70多歲
我想要：知道自己是不是正處于這么一種狀態(tài)。
感受:狀態(tài)的相似 年齡段一致 導(dǎo)致想去看看
標(biāo)題10:
人活在世上，為什么一定要努力？
關(guān)鍵詞：人 活著 努力
我想要：知道答案。
感受：問句天然具有吸引力，迷人的答案。
