一早天灰蒙蒙，現(xiàn)在陽光普照。心情從忐忑到放松，從緊張到富足，這些都是課堂的滋養(yǎng)，都是美好[愛心]
第一次相聚
春天里的媽媽們[愛心]當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們都是盟友時(shí)，不再孤單了。
彼此給予的力量是非常強(qiáng)大的。而每個(gè)個(gè)體又給予到別人新的思考角度。就像家庭餡餅這個(gè)活動(dòng)，大家的分享給我這個(gè)獨(dú)生女帶來了好多的啟發(fā)。
理解自己，從而更加理解孩子。為什么孩子會(huì)有這樣的行為，為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子，以后可以如何營造家庭氛圍。第一節(jié)課，我們帶著信心，開啟新旅程[愛心]
第一節(jié)課，大家就會(huì)不一樣。猜猜六節(jié)課后，會(huì)發(fā)生什么？每節(jié)課，總感覺時(shí)間飛逝，美好的時(shí)光總是如此。彼此給予對方能量，改變就在瞬間。???
這是一個(gè)歡樂的課堂，每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的智慧。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，出生順序?qū)⒆拥挠绊?。原來家庭結(jié)構(gòu)變了會(huì)是這樣。?
原來從前我們都不曾這樣感受過孩子的感覺，不曾這樣觀察過我們的孩子。 我們都對老大寄予厚望，卻忘記他曾是王位上的孩子。發(fā)揮每個(gè)位置的積極作用，用鼓勵(lì)促進(jìn)貢獻(xiàn)感。從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不完美的勇氣[愉快]
我們都為對方送上了最珍貴的祝福，擁有彼此，備感幸福?
每次看多子女養(yǎng)育群里春天里的媽媽們的信息，都能獲取到很多能量，每天記錄一點(diǎn)點(diǎn)，看見的變化不是一點(diǎn)點(diǎn)。我們還有四月的陪伴，謝謝你們的陪伴[愛心]
＃多子女養(yǎng)育＃很多時(shí)候在課堂上都是雀躍的，好多案例分享都直擊內(nèi)心。感覺小伙伴們帶著新角度新模式回去，自己與孩子給予對方的驚喜與變化都特別讓人感動(dòng)。
?當(dāng)然也有難過的時(shí)候，小伙伴講述自己兒時(shí)的故事，受到原生家庭的影響，可卻能通過自己的成長而理解了父母，自己也變得越來越好。悲痛中依然有希望。
又或是令人痛心的姐姐殺害弟弟僅僅因?yàn)樽约簺]有手機(jī)不公平的新聞，家人為了公平堅(jiān)持多年物品平均分的做法，感嘆多子女家庭中比較，公平，內(nèi)疚的影響實(shí)在巨大。
慶幸我們有方法，有新的模式代替進(jìn)舊模式能達(dá)到我們所期望的結(jié)果。能真正看見每個(gè)孩子，給予他們獨(dú)一無二的愛，與孩子連接，傳遞愛。每一次的相聚都是溫暖的陪伴，眼淚和笑容都是最美好的記憶。
＃引導(dǎo)合作讓孩子學(xué)會(huì)和平相處＃小伙伴們從課堂中的活動(dòng)都感受到了平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)的角度與問題。一次又一次的分享幫助我們看清現(xiàn)狀，看見未來我們想要達(dá)到的方向，更給予了我們方法和信心養(yǎng)育我們的孩子。
從理解孩子到滋養(yǎng)心靈，再到解決紛爭，隨著課程的進(jìn)展，每一位小伙伴都發(fā)生了不一樣的變化。
有的家庭孩子開始用新方式代替以前發(fā)脾氣的舊模式，有的家庭夫妻雙方變得更容易溝通。正面管教的理論基礎(chǔ)阿德勒個(gè)體心理學(xué)核心內(nèi)容就是關(guān)系。
當(dāng)我們運(yùn)用新方法去和身邊人相處，關(guān)系就會(huì)產(chǎn)生奇妙的更好的變化，這是特別讓人欣喜的。
謝謝拍照小伙伴捕捉了歡樂的我我們每個(gè)人每周真的都帶著幸福與能量回去。只有我們自己幸福了，才可能帶給別人幸福。?
#多子女養(yǎng)育家長課# 結(jié)業(yè)為期六的課程今天結(jié)束了?？傄詾榱芎瞄L，實(shí)際上都感覺怎么這么快就過去了。好多好多不舍，內(nèi)心確是富足的，這種感覺特別奇妙。
這段時(shí)間我們彼此的陪伴，我們變得不一樣了。彼此都是對方巨大的能量站，我們都是彼此的依靠。我們就這樣連接在了一起，面對著前方，不孤單。我們都在努力著，好好照顧好自己，經(jīng)營好家庭。
?馮瑩特地為了課程調(diào)整了回去上班的時(shí)間。我說，真心謝謝你的付出。她說，這也是讓我自己受益的課程呀。課堂前她說并沒有遇到養(yǎng)育多子女的挑戰(zhàn)，我欣賞她在良好狀態(tài)下依然選擇來學(xué)習(xí)，成長。
課程中，她每次的分享，她對孩子的信任與愛，都深深打動(dòng)我們。在養(yǎng)育兩個(gè)孩子比較辛苦的情況下愿意尊重先生外出工作的要求，我看見她內(nèi)心的堅(jiān)定強(qiáng)大與大愛，這種力量傳遞給了身邊每個(gè)人。
?聶微，我驚嘆于她的變化。去年九月相識(shí)，她對于目前的生活非常失望，壓抑甚至抑郁。感謝她選擇了自我成長而不是自暴自棄。課堂上她的參與，她訴說與孩子的故事，孩子們帶來的驚喜，以及帶著新方法狀態(tài)回歸家庭后產(chǎn)生的巨大轉(zhuǎn)變，讓人感動(dòng)不已。
謝謝你讓我看見相信的重要，奇跡會(huì)發(fā)生了，只要我們一直在努力。轉(zhuǎn)變就在一念之間。她說，很多知識(shí)以前也知道，也可就是課堂中的體驗(yàn)，才記憶深刻，才真正從內(nèi)心了解，怎樣才是與孩子家人相處更好的模式。
?朱莉麗，還記得我們初次交談時(shí)她的焦慮與擔(dān)憂。而最后她選擇給自己一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來到課堂。今天她說，課堂顛覆了她原來的認(rèn)知。
原來多子女家庭并只是充滿疲憊愛充滿挑戰(zhàn)，原來還有愛合作能量。而一直被吐槽的先生回想之下有很多感動(dòng)的細(xì)節(jié)都被忽略了，她說，我更有信心一起走下去，好好經(jīng)營幸福的家庭。她相信，我也相信。
最后這節(jié)課她帶著她的小寶貝，這個(gè)小天使很配合的做著自己的事，讓媽媽安心上課。莉麗說，短短時(shí)間，我自己狀態(tài)好了，身邊的孩子，家人感覺都好了。這句話特別有力量。
葉麗丹，劉曉燕，李翠芳，陳子昕都是基礎(chǔ)課的老學(xué)員，春天教育的忠實(shí)粉絲，因?yàn)樗齻?，才讓我更有前行的?dòng)力。
?葉麗丹，寶寶都還很小，還有即將出生的三寶，她來到課堂可以說是排除萬難。正因?yàn)樗倪@份堅(jiān)持，她與孩子一起共同成長。原來對于養(yǎng)育幾個(gè)孩子會(huì)著急會(huì)不知所措，現(xiàn)在能夠?qū)W會(huì)平和的養(yǎng)育孩子，因此都不想錯(cuò)過每一次課。
而她自身的熱情與滿滿能量，給課堂帶來了好多歡樂與特別時(shí)光。
??劉曉燕在課堂上會(huì)安靜的聆聽，每次的體驗(yàn)活動(dòng)都通過思考而展現(xiàn)了不同的狀態(tài)。從她的臉上，感受到因?yàn)橐淮我淮蔚呐?，和一年前上基礎(chǔ)課時(shí)，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。擁有三個(gè)寶貝的她會(huì)越來越幸福。
?李翠芳家的哥哥正處于小升初，正是容易煩心焦慮的時(shí)候，家里也有很多需要忙碌的事。她說：自己不知道怎么處理，就是應(yīng)該來上課啊。
在課堂上其實(shí)不止是她在輸入，更是她在輸出，我們都感受到她嬌小的身體里強(qiáng)大的能量。
?陳子昕分享和女兒的故事特別有意思，她特別自律的特別會(huì)表達(dá)的女兒在她一直的鼓勵(lì)下，從對自己要求完美經(jīng)?？摁[，到現(xiàn)在愿意用游戲的方式和媽媽分享感受，子昕說真的欣喜的發(fā)現(xiàn)女兒的特別之處。
她還知道，這都有她作為媽媽的功勞。每次感謝她對于課程的支持，她總說，我真的從課程中受益匪淺。謝謝你的陪伴，謝謝你，有你在很安心，很有力量。
說真心話，我才是最最感謝她們的那個(gè)人。課程沒有他們，就沒有那么多的分享，沒有那么多感受的激發(fā)，沒有那么多感人的瞬間，沒有那么多有愛的發(fā)現(xiàn)，真心感謝大家的陪伴。
愿我們都彼此滋養(yǎng)，在愛，鼓勵(lì)，合作，溫馨的氛圍下，和我們的隊(duì)友們一起成長。相信我們都會(huì)越來越好。?
我們特別容易忘記生活地美好，我們也知道這是最真實(shí)的我們。不會(huì)因此埋怨，內(nèi)疚，痛苦，而是想著太陽會(huì)照耀大地，也會(huì)有陰天和多云下雨的時(shí)候。
努力生長，幸福路上有伙伴，及時(shí)找到能量發(fā)電站，還有什么是過不去的呢？一切都好，我本來就很好。
小伙伴們都感受到了我的用心，還有什么比這更美妙的嗎？?
