今天大家都寫煩惱，我也寫寫我的煩惱吧。

煩惱之一，學生的行為習慣養(yǎng)成有點難，有進步，但是那十幾個孩子的桌斗里的垃圾都溢到地面了，太投入于其他事情，顧不了那么多。

煩惱之二，學生之間互相取笑，特征找的特別準，被取笑的同學很受傷。我需要組織一個沉浸式主題班會。

煩惱之三，同學們的周清真是難，其他班的同學都可以背會，真的好羨慕。丟人是小，影響孩子可是大事。

煩惱之四，每天忙忙碌碌，有用的事情不多，那些雜事，大家都可以做好。我的課題還沒有眉目。

煩惱之五，同學們都積極參加接力賽，還有倆娃跌倒，幸好孩子沒事兒，倆次掉棒。沒得第一，最近我們班就沒得過第一。好想和第一親密一下。孩子們也很煩惱，也不敢說。

煩惱之六，班里的黑板報太亂了，孩子們的創(chuàng)造性思維沒有開發(fā)好。教室里，總有玩筆的聲音。

煩惱之七，我的教學反思和教學論文還沒有產(chǎn)品。雖年近半百，癡心不改。

煩惱多，卻沒有絕望。

孩子們單純可愛，所以才會這樣天真爛漫。趙彥博撿到五塊錢上交，多好的孩子。王若水和陶春媛同學廢寢忘食為運動會做準備。

劉睿哲同學低聲說，如果不是最后一棒跑得快，就最后一名了，我知道，大家都憋著一個勁兒呢。

王若水媽媽和陶春媛舅舅主動幫忙排練，還派來了四位姐姐幫忙排練，多好的家長，多好的孩子。

衣服上不知道哪位小可愛把面湯撒在我衣服上，楊怡楊幫忙給我擦干凈，心里暖暖的。

王梓寧家長積極做班級志愿者，帶著大家一起學習家庭教育，我也學到了管班方法，多好。

遇見你們，我很幸福。

乖巧，挺好；聽話，也沒錯；不失本真的成長更好。

運動會，好好地去玩兒，盡力地奔跑，展現(xiàn)我們的風貌就是我們的成功。當然，拿第一更好。

對你們說一聲，遇到，真好。