2019-04-07
近期我的項目里終于有了助手,有時我會委托一些任務讓他做,總的來說他完成得比我預期的要好,幫了不少忙。
但是最近這次,任務情況有點復雜。上周和助手討論的過程中,我完全弄懂了是怎么一回事,并且從他的回復來看,我覺得他也明白了是怎么一回事。于是我們約定這幾天我先設計好方案,并且計算好具體的參數(shù),然后交給他測試。
前天我設計好了,給他發(fā)郵件。以為他會照計劃執(zhí)行測試,結果過了一陣他回郵件對我設計方案的具體方法提出了疑問。我一看這疑問簡直要吐血——這不就是我上星期已經跟你解釋過并且你當時理解并接受了的事情嗎?!再想想他也不止參與我這個項目,一時沒想通也是正常的,我再回郵件解釋我為什么要這樣做。這次以為他會照計劃執(zhí)行測試,結果剛才看郵件看到他又提出了另一個疑問。我再次吐血——這不就是三天前我們討論過的內容并且正是我們恍然大悟“原來這次任務的坑點就在這”的點嗎?!到底我之前跟你說的你理解了多少……
這時心情有點炸。但是必須冷靜一下,不能帶著情緒去回復,畢竟我竟然能有助手已經很不容易了。而且對方也是勤于思考才會提出疑問,不然無腦執(zhí)行就行了(后者并不是我想要的)。我得想辦法讓對方也恍然大悟并且和我同心協(xié)力地完成任務才行。
這時想起剛工作時老板給我安排任務后偶爾會對完成情況不滿意,大概也是和我現(xiàn)在的感受類似吧。有時他關心的是某個結果,思考的東西都是圍繞那個結果,但是我會更關心達到這個結果的方案的細節(jié)中,忽略了我們最關心的問題是什么。正和現(xiàn)在的助手一樣。
現(xiàn)在和同事交流時真的能切身感受到我在這項目的知識的確是專家水平了,雖然我覺得這東西超級簡單,但是別人思考時總是陷進坑(然后被我拉出來),而且他們不知道真實情況的話就會老是對我辛苦制定的方案不信任。老是要花很多時間去說服別人認同我的方案。目前我要做的不是進一步提升專業(yè)水平,而是提高溝通能力才對。
PS:收到我第二次回復的郵件后,助手按我希望的那樣去做了。
哎,再回想一下和別人交流的情況,每人所擁有的信息不一樣,想要做到一點都通的確是不可能的。我不知哪來的天真信念,總覺得別人經我科普后能達到我對這問題的理解程度(可能我都忘了自己當初踩坑的辛勞程度了)。換位思考,我也不可能在對方解釋幾句后就一下子想通透吧。真有這么簡單的話專家們還靠什么吃飯啊。
用同事的話來說,如果別人當初不相信你,但最后發(fā)現(xiàn)事實就是你所預測的那樣,那么你的威望會上升?!叭蝿胀瓿?,威望+1”。
昨天和別人吃飯,提到了工作的瓶頸。對方提出了個建議就是叫我去讀MBA,說我現(xiàn)在已經不需要再增加知識了,而短板是思考方式太工程師模式了,讀MBA會對我的思考方式會有很大改變。我對這建議心動了一下,并且思考了可行性。不過最后應該還是不會執(zhí)行,因為:1、對收益沒信心;2、需要投入的前期成本(學費)很高;3、想學的東西太多,排滿了to do list。假如某天我發(fā)自內心覺得這件事應該去做,那么可能就會去做了。
之前寫生時我也感覺到了,我的思維已經很難從理科的角度跳出來了。我?guī)Я薸Pad Pro去寫生,畫畫時完全就是對眼睛所見之物復制粘貼,恨不得把每點的RGB顏色編個碼取出來。抬頭,“坐標(20, 57),顏色#6E8B3D,向藍色相偏移后為#76EEC6”,低頭,“筆刷chalk,半徑1.2,不透明度90%,力度50%”。畫出來的畫和照片很像,外行人說“畫得真好”,內行人說“像行畫”(最不想被這樣評價,寧愿被說“畫得丑”)。畫葉子,老師說:“你的畫沒有冷暖對比,全是生綠?!蔽艺f:“我已經努力地加入很多藍色和黃色了啊?!睙o奈地一看色環(huán),取出來的顏色都已經稱不上綠色了,無論誰看到這個顏色都會說是藍色吧,然而老師仍然覺得我用的全是一樣的綠?!把矍暗木G不是綠,你說的藍是什么藍?”
老師點評環(huán)節(jié)里我看到我室友的顏色就是像老師說的那樣色彩很豐富,于是向她請教我的畫該怎么改。她說如果是她的話,她會在這里加藍色,這里加紅色,然后直接大筆刷往那上面一刷,刷完后的確更像一幅畫了。我說“但是我看到的顏色不是這樣的”,她說“加什么顏色看心情啦”。這番對話對我很有啟發(fā)。
之前看色彩理論的書,了解到這么一些事:我們所看到的東西都是經過大腦處理的,眼睛與其說是成像器官,更不如說是大腦的延伸。如果執(zhí)著于按物理規(guī)律去分析色彩(正如我現(xiàn)在(想擺脫的)習慣),得到的結果就會不像人所感受的(我想實現(xiàn)的)。像藝術家那樣思考,大概指的是畫出來的東西更像人所能感受到的東西,這樣才能打動人心。
感覺現(xiàn)在如果我的人生想要點什么突破的話,在現(xiàn)在的思維框架下是很難的,得重新建立很多概念和思考方式才行。很多現(xiàn)實事例告訴我們,思維的轉變才是最難的(所以老年人總是特別頑固)。被作為理科生和工程師教育了這么多年后,我對脫離這個框框都不大抱信心了……
回想了一下,前幾年我每年都有一個想實現(xiàn)的目標,其實基本還是實現(xiàn)了的。例如,“要愛護自己的家人和朋友,不亂發(fā)脾氣”,“讓自己更有利用價值”,“有余錢”,如果真的下定決心要做到某件理論上可行的事,應該還是能做到的。執(zhí)行了幾次說走就走的旅行后我覺得也許自己的行動力沒有想象中那么差,欠缺的也許就是決心而已。