不知不覺(jué)讀書(shū)已經(jīng)是第三個(gè)月了。再過(guò)10天洪鎮(zhèn)洙就要變成另外一個(gè)人了。想想自己一路走來(lái)，除了戀愛(ài)的時(shí)候，這還是第一次如此投入。

洪鎮(zhèn)洙認(rèn)為自己做的事情很有意義。他及時(shí)把握住變化無(wú)常的心態(tài)，努力把讀書(shū)堅(jiān)持了下來(lái)，結(jié)果要比想象的好得多。他對(duì)待工作的態(tài)度變了，不久前還得到了馬總監(jiān)的稱(chēng)贊。

“洪鎮(zhèn)洙，終于開(kāi)始順應(yīng)潮流了。雖說(shuō)要學(xué)習(xí)的東西還很多，但這已經(jīng)是個(gè)很好的開(kāi)端了?！?/p>

雖然是一帶而過(guò)的短短一句話(huà)，洪鎮(zhèn)洙還是聳了聳肩顯得相當(dāng)?shù)靡狻Ｏ氩坏缴纤镜囊痪浞Q(chēng)贊竟讓他那樣高興。在企劃部時(shí)不管是比他早進(jìn)公司的同事，還是比他晚進(jìn)公司的同事，從未有人贊許過(guò)他。盡管有時(shí)他們也說(shuō)幾句好話(huà)，但那更像是禮節(jié)性的應(yīng)酬話(huà)。

洪鎮(zhèn)洙感受到讀書(shū)的樂(lè)趣后很少去別的地方消磨時(shí)間了，和朋友一塊兒喝酒時(shí)不再責(zé)罵上司和同僚了，也不參加共同愛(ài)好者之間的各種聚會(huì)活動(dòng)了。他沒(méi)有了孤獨(dú)感，反倒因自己虛度了太多寶貴時(shí)光而感到惋惜。

洪鎮(zhèn)洙覺(jué)得人畢竟不是機(jī)器，需要時(shí)常做一些休整，最近這些日子就是如此。隨著秋意漸濃他常常會(huì)因思念父親而憂(yōu)傷。事業(yè)的失敗，債主的追討，致使父親東躲西藏與家人斷了聯(lián)系，雖在搬家之后通過(guò)幾次電話(huà)，但他仍不肯回家，總是說(shuō)再等一等。洪鎮(zhèn)洙為了減輕自己心中的憂(yōu)郁，便更加努力地讀書(shū)，至少在讀書(shū)那一刻什么都不想了。去離家很遠(yuǎn)的圖書(shū)館是件很麻煩的事，但是洪鎮(zhèn)洙為了把心收回來(lái)集中精力讀些書(shū)又不得不去。

眼看100天的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)了，剩下最后10天，還有3本書(shū)沒(méi)讀完。洪鎮(zhèn)洙為了順利完成讀33本書(shū)的任務(wù)做最后的沖刺，前些天就已經(jīng)定好 了今天去圖書(shū)館。

“倦怠期有多長(zhǎng)，程度多深并不重要，重要的是看你克服它的決心有多大。”

想到會(huì)一的話(huà)，洪鎮(zhèn)洙長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣。常言道“決心只能持續(xù)三天”，意思是說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了決心就會(huì)削弱，需要經(jīng)常提醒自己才行。為了防止受到不良影響，不要與認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用的人攀談。洪鎮(zhèn)洙呀通過(guò)讀書(shū)再考研一次自己，看看結(jié)果究竟如何，最好能增加自己承受極限的能力，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。今天洪鎮(zhèn)洙的心中又悄然迸發(fā)出新的火花。

“再苦再累也要堅(jiān)持到最后，抓住屬于自己的機(jī)會(huì)。”

宏偉壯觀的圖書(shū)館映入洪鎮(zhèn)洙的眼簾。他就讀的大學(xué)圖書(shū)館無(wú)法與之相比。今天是周日，來(lái)的人相當(dāng)多。進(jìn)入閱覽室的一瞬間洪鎮(zhèn)洙感到任何地方都比不上這里。他真切地感受到了頭腦里有一個(gè)小書(shū)柜的人和頭腦里有一個(gè)巨大圖書(shū)館的人之間會(huì)有怎樣的差異。

“世上竟有如此多的書(shū)??！”

洪鎮(zhèn)洙每天看著自己房間里擺放的33本書(shū)覺(jué)得不少了，其實(shí)就是九牛一毛，根本不值一提。他看到這么多書(shū)一下子來(lái)了精神，激動(dòng)興奮得不得了。

一本書(shū)就是一個(gè)世界。圖書(shū)館里那么多的書(shū)讓洪鎮(zhèn)洙明白，世界上自己不知道的東西實(shí)在是太多了。這對(duì)洪鎮(zhèn)洙來(lái)說(shuō)更多的是喜悅而不是打擊，是希望而不是絕望。要讀的書(shū)真是浩如煙海。

幸運(yùn)的是洪鎮(zhèn)洙正在踏踏實(shí)實(shí)地培養(yǎng)著讀書(shū)習(xí)慣。他的畏懼感消除了，可是新的疑問(wèn)又產(chǎn)生了。

“那么多的書(shū)，今后選哪些讀呢?”

該讀些什么書(shū)？這是擺在剛剛大開(kāi)眼界的洪鎮(zhèn)洙面前又一個(gè)新的課題。

Tips：讀書(shū)高手支招 ? ?創(chuàng)造讀書(shū)的時(shí)間

沒(méi)有讀書(shū)時(shí)間嗎？

生活緊張、工作忙碌算不了什么。要記住做好自己人生中重要的事情，才是真正的時(shí)間管理和真正的人生經(jīng)營(yíng)。

1. 從上個(gè)月做過(guò)的重要事情當(dāng)中選印象最深的5件，寫(xiě)在筆記本上，如果覺(jué)得太忙，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)間，那么久把上個(gè)月所做的事情中印象最深的5件寫(xiě)下來(lái)。若不能立刻想起來(lái)，就說(shuō)明白忙活的概率比較高，以為是在努力做事其實(shí)是個(gè)錯(cuò)覺(jué)，就該想想是不是漫無(wú)目的地亂放箭了。如果目標(biāo)明確，知道自己該干什么，便可減少時(shí)間的浪費(fèi)。哪怕是30分鐘或是1個(gè)小時(shí)都應(yīng)該收集起來(lái)用于讀書(shū)。

2. 把要做的事無(wú)條件地寫(xiě)下來(lái)

把要做的事寫(xiě)進(jìn)記事本是最基本的做法。并不是不相信自己的記憶力，是因?yàn)槎嗫匆槐榫湍茉俅未_認(rèn)一下自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就難以檢查具體事項(xiàng)的落實(shí)情況，也就不能利用好自己的時(shí)間。即便是再小的事也要先記下來(lái)。做完后在下面畫(huà)條線(xiàn)標(biāo)注上。知道接下來(lái)該做什么，事情的進(jìn)展速度就會(huì)驚人地快起來(lái)，辦事所需時(shí)間縮短了，就可以節(jié)省下來(lái)的時(shí)間讀書(shū)了。

3. 把未辦的事再重新寫(xiě)一次

核對(duì)一下本子里要辦的事項(xiàng)中還有哪件沒(méi)辦，再將它寫(xiě)下來(lái)。這樣做并非是機(jī)械性地重新撰寫(xiě)一遍，而是要問(wèn)問(wèn)自己為什么沒(méi)有辦。重要的事要搞清推延的原因是什么。如果是自己一個(gè)人辦不了，可以采用變通的辦法，比如分開(kāi)去做，或者委托給合作伙伴。對(duì)于一時(shí)無(wú)法做到的事，不要一味地因顧忌什么而白白耗費(fèi)寶貴的時(shí)間，要找準(zhǔn)做不到的真正原因和解決的辦法。

4. 測(cè)算讀書(shū)速度限定讀完時(shí)間

不管是讀書(shū)還是處理業(yè)務(wù)，在初始結(jié)算就要有測(cè)算時(shí)間的習(xí)慣。無(wú)論做完什么事情都要記住它所用的準(zhǔn)確時(shí)間。以后再做同樣的事能在更短的時(shí)間里完成或在相同的時(shí)間里辦更多的事。

開(kāi)始培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣的時(shí)候首先測(cè)算一下讀50頁(yè)需用多少時(shí)間，并將結(jié)果記錄下來(lái)。先把開(kāi)始讀的頁(yè)碼和準(zhǔn)確時(shí)間記下來(lái)，再把最后讀完的頁(yè)碼用同樣方法做個(gè)記錄。每次讀同等數(shù)量的書(shū)所用的時(shí)間就一目了然了。有了這樣的習(xí)慣，便可預(yù)先確定讀書(shū)所需的時(shí)間了。

5. 放松心情去讀書(shū)

開(kāi)始培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣時(shí)，為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)給自己施加壓力時(shí)必要的，不過(guò)一旦超過(guò)了限度還是應(yīng)該減減壓。將讀書(shū)目標(biāo)和期限確定后，集中精力讀完時(shí)就會(huì)有很大的成就感。

讀書(shū)時(shí)為了讓自己的人生更加幸福，因此不必太過(guò)于難為自己，以免健康受到損害。若果說(shuō)拼死拼活地讀就是快樂(lè)，就那么讀吧。然而，僅以一種悲壯的心情去讀書(shū)，那是難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

6. 確定優(yōu)先順序

在沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的情況下總會(huì)把讀書(shū)的位置往后放。

喜歡看電視的人讀完書(shū)再去看，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人讀完書(shū)再去運(yùn)動(dòng)。即便在繁忙再?zèng)]時(shí)間，只要將讀書(shū)放在優(yōu)先位置就能更容易讀養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。要記住“重要事情的特性就是難”這句名言。由于它難所以人們往往會(huì)逃避，因此一定要把重要的事情和必做的事情放在優(yōu)先位置。

如何快速閱讀一本書(shū)

1. 主動(dòng)閱讀

為什么，同樣的一本書(shū)，拿給不同的人讀，會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果？一個(gè)人斷斷續(xù)續(xù)讀了一個(gè)月，問(wèn)到一些書(shū)里的問(wèn)題還是丈二和尚摸不著頭腦；而另一個(gè)人，可能三天就看完了，可問(wèn)到書(shū)的內(nèi)容卻如數(shù)家珍。這個(gè)原因，就是主動(dòng)閱讀和被動(dòng)閱讀的區(qū)別。單價(jià)可以想象，在你頭昏眼花或者有一件特別緊急的事情需要去做的時(shí)候，卻強(qiáng)迫自己進(jìn)行閱讀，那么你能穿心地閱讀嗎？所以，快速閱讀一本書(shū)的先決條件，是主動(dòng)閱讀，閱讀越主動(dòng)，效果就會(huì)越好。

2. 知道自己的閱讀目標(biāo)

正如培根總結(jié)的那樣—“書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只要少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的書(shū)只須知其梗概，而對(duì)少數(shù)好書(shū)，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。”那么一本書(shū)擺在你的面前，你要迅速判斷，這本書(shū)，你是打算常常味道即可，還是值得認(rèn)真咀嚼？”

3. 掌握一定的閱讀技巧

如上一條所說(shuō)，一本書(shū)，你是打算淺嘗輒止，還是打算認(rèn)真咀嚼？這需要一定的閱讀技巧來(lái)判斷。當(dāng)拿到一本書(shū)，首先要仔細(xì)閱讀封面文案、目錄和推薦序等一切非內(nèi)文的東西，這些地方的文字，都是編輯精挑細(xì)選最能概括該書(shū)精華的文字，閱讀完這些你就會(huì)對(duì)這本書(shū)有一個(gè)大概的感念，就像一個(gè)出外旅游的人，提前看的地圖，雖然你不知道那些景點(diǎn)好不好玩，但你最起碼知道里面有幾個(gè)景點(diǎn)，景點(diǎn)之間相距多遠(yuǎn)，每個(gè)景點(diǎn)都有什么特色，以便對(duì)自己的旅程進(jìn)行規(guī)劃。看完地圖，是不是應(yīng)該去其中的一個(gè)旅游景點(diǎn)看看是否符合你的期望？好，接下來(lái)就在目錄里選幾篇和主題息息相關(guān)的篇章來(lái)看，這樣一路看下來(lái)，你已經(jīng)基本了解這本書(shū)是否包含你還想繼續(xù)挖掘的內(nèi)容，是繼續(xù)制定詳細(xì)地旅行計(jì)劃還是打一槍?zhuān)R上換一個(gè)地方？相信你已經(jīng)心中有數(shù)。

4. 掌握具體的快速閱讀方法，簡(jiǎn)而言之，就是如何能做到一目十行

A. 關(guān)注眼球

用手指或筆來(lái)當(dāng)作索引，關(guān)注眼球，好讓你的眼睛能掃視整個(gè)頁(yè)面，這是個(gè)傳統(tǒng)的方法。用一張卡片或是一張紙來(lái)蓋住你已經(jīng)閱讀完畢的部分，讓卡片保持在你所讀的文本的上一行，這也是一個(gè)行之有效的法子，它迫使你往前讀。

B. 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)可不夠快

實(shí)際上，我們的大腦能在五百分之一秒就能識(shí)別文字，然而，遺憾的事，我們卻還在用四分之一來(lái)識(shí)別每一個(gè)字。

C.該長(zhǎng)大了

我們最開(kāi)始學(xué)閱讀的時(shí)候，老師們叫我們要一字一句地讀，雖然這個(gè)方法有其益處，但我們?cè)撻L(zhǎng)大了。如果你還停留在專(zhuān)注一字一句地話(huà)，你同事肯定會(huì)在心里默念哪些文字。而想要快速閱讀，其實(shí)要一目十行。

D. 實(shí)踐

APP上有類(lèi)似的閱讀訓(xùn)練軟件，可以讓你自主選擇閱讀速度進(jìn)行訓(xùn)練，選擇的范圍在一分鐘25字到1500字之間。