您“筑夢(mèng)”,我“尋夢(mèng)”

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? ? ? “互加”剛好“筑夢(mèng)”,而我也剛好“尋夢(mèng)”,您剛好來(lái),而我也剛好去,一場(chǎng)最美麗的邂逅從此一發(fā)不可收拾。何曾想過自己也可以寫出一篇篇讓人心動(dòng)的文章,又何曾想過自己能寫出十七萬(wàn)字的簡(jiǎn)書,更何曾想過自己的文章能登上我們貴州省赫章縣“赫章教育”的書刊呢?“努力”是糖,留下的都是滿口的甜蜜?!皥?jiān)持”是夢(mèng),烙下的都是一路的愛意?!澳托摹笔怯辏瑸⑾碌亩际且宦返某砷L(zhǎng)。

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? 那個(gè)“學(xué)校”曾經(jīng)的確是一個(gè)孤城,沒有熱鬧,沒有特色,沒有激情。那個(gè)“老師”曾經(jīng)的確是獨(dú)守懦弱。那個(gè)“班級(jí)”曾經(jīng)的確是散沙一盤。那個(gè)“學(xué)生”也曾經(jīng)的確是自卑圍繞膽小害怕。大山的環(huán)繞阻斷了我們的學(xué)習(xí),阻斷了我們的想象,更阻斷了我們努力的斗志。是“互加”,是它善良的搭起了這座美麗的橋梁,灑下了五顏六色的“幸運(yùn)”,成就了無(wú)數(shù)的山里娃之夢(mèng),無(wú)數(shù)的山里師之難。

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? 累的時(shí)候,我們就一起看看堅(jiān)持的人兒。怕的時(shí)候,我們就一起學(xué)學(xué)勇敢的人兒。悲的時(shí)候,我們就一起想想優(yōu)秀的人兒。不是不優(yōu)秀,而是缺少一顆學(xué)習(xí)的心。不是不會(huì),而是缺少一個(gè)勇敢的開始。“互加”用最堅(jiān)定的信念喚醒了不計(jì)其數(shù)顆沉睡了已久的心靈,用最真誠(chéng)的愛意感染了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,我們除了感恩和學(xué)習(xí),堅(jiān)持和努力,已再也找不到任何最適合的報(bào)答方式。

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? 于是,一路上我們不氣也不餒,不枯也不燥,不悲也不傷。因?yàn)樵谧蠲利惖哪挲g遇見最美麗的人兒,在最適合的時(shí)間遇見最對(duì)的人,這樣的“相遇”誰(shuí)不愿用盡所有的勇氣和決心去堅(jiān)守和珍惜呢?

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“互加”筑夢(mèng),而我們也剛好“尋夢(mèng)”。愿用自己最美的年華、最堅(jiān)定的信念、最溫暖的心去培育每一顆鄉(xiāng)村種子,讓“夢(mèng)”開花,讓“心”結(jié)果。

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