每個人都有童年。但童年因人、因經(jīng)歷、因背景而各有不同。無論怎樣的背景，每個人都會留下清晰的，模糊的，淺淺的，深刻的，抑或快樂的童年記憶。我的童年亦如此。

　　盡管我童年有些波折。短短的記憶里，我是在兩個不同的地域，不同的環(huán)境當中度過的童年。九歲之前，是在沂蒙山老區(qū)的那個小村莊度過的。九歲以后，由于饑荒，生存遭遇了挑戰(zhàn)。于是，全家在伯父的帶領下，在1960年的初夏闖關東，來到了北大荒。來到了東北農(nóng)墾總局寶泉嶺國營農(nóng)場。

　　在寫與不寫《童年故事》時，我有過糾結。不知道寫這些童年瑣碎的故事有何意義？但我想表白，想把那些記憶留下來。那些趣事兒，在別人看來，也許不算有趣兒，但在我的童年里，那就是我的幸福時光，那就是我童年經(jīng)歷的，是最有趣兒的事兒。每當那些趣事縈繞在腦海里時，我決定把它們記錄下來。

　　隨著時間的推移，在老家的那些童年記憶，被時光沖刷的有些模模糊糊，支離破碎。本應深刻的記憶，此時卻變得淡淡的，淺淺的。盡管這淡淡的淺淺的記憶，但我仍然感到它是那么的珍貴，那么美好。因為我此生無論再多么努力，再也回不到那個童年，再也不會有那些記憶了。

　　《驚險恐怖的鬼故事》

　　也許由于《聊齋》故事出自我們山東老家的緣故，那里的人都會講鬼故事，就連小孩都會講。但母親不愛講。倒是父親擅長講這些故事。什么詐尸，就是人死了，裝進棺材，埋入地下，突然又活過來了。每當夜晚，從棺材里冒出來，身著一身白衣白褲，白帽，發(fā)出怪叫聲。這就是我們所說的“鬼。”還有借尸還魂，就是張三死了，他的魂附在李四的身上。實際上就是李四了。什么下到陰曹地府去視察工作了。那時下到陰曹地府的人，（把這樣的人叫過陰。）過陰的人神通廣大，通曉陽間的事兒，也知道陰間的事兒。這只不過是一些騙人的鬼把戲，為了騙點錢財而已。當時如果誰家有不順心的事兒，就請過陰的先生，到陰曹地府查看，去了解一下情況。

　　有一個故事我印象很深。一富家子弟去趕考，屢屢不中。但成績很好，就差那么一“點”。無奈，找過陰人先生到陰曹地府去查一下吧！查到了一個讓人不可思議的結果。他的太祖輩曾經(jīng)傷害過無辜的生命。一條狗被冤枉偷吃了東西，因而，被主人打死。經(jīng)過閻王批準，這個冤魂，司機報復。機會來了，她變成了一只小蟲，趴在主人后世子孫的考卷上，形成了一個永遠錯誤的“點”。

　　記得還有一個故事，是說有個考生，趕考落榜，回家時誤入歧途。走入了山洞，洞內(nèi)潺潺流水，鼓樂齊鳴。再往深處走去，但見陽光燦爛，百花盛開。

　　教育人做孝子的故事。說有一窮人孝子，整日背著老母親去討飯。即使要到一口吃的，也先給老母親吃。一日天色將晚，他們走到一個前不招村后不著店的地方，在一個山腳下歇了腳。睡至深更半夜時，只見一白胡子老者，手里提著什么東西，來到母子二人面前，看到她們?nèi)绱损囸I，便說，我這里有些食物，你們拿去吃吧！于是，老者拿出一只像拳頭一樣大小鍋。一只很小很小的勺。吹口仙氣，小鍋里，立刻沸騰起來了，一鍋香氣四溢的粥，擺在了母子面前。但當兒子看到如此少的粥，根本不夠兩人吃，就不舍得吃，便讓母親先吃。母親吃飽了，鍋里的粥，仍然不見少。

　　還有講奇遇的故事。謀日，一窮苦青年賣完柴后，因喜歡一張美女畫，便用賣柴的錢買了下來。貼在墻上。在以后的日子里，每當他打柴回來時，總有熱氣騰騰的飯菜擺在桌上。青年百思不得其解。一日偷窺，才發(fā)現(xiàn)是畫中美女下來給他做飯。

　　類似這樣的鬼神故事太多了，很多我現(xiàn)在已經(jīng)記不起來了。

? ? ? ? ? ? 上學

　　小時候在老家上學的片段，在我記憶中已經(jīng)很模糊了。開學的第一天己不清是誰送我去的。是母親？是奶奶？開學的第一天帶書了嗎？肯定沒帶本子，什么文具都沒有。因為我那時上學根本沒有文具。一本算數(shù)課本，一本語文課本。僅有的文具就是一個石板和幾條石筆。石板有三十厘米見方，約一厘米厚。石筆是一根約五六毫米見方、十多厘米長的石頭棍棍。石筆寫在石板上，類似粉筆寫在黑板上的效果，非常清晰。我每天就背著那塊石板，拿著一把石筆上學去。每天用石板代替紙本，用石筆代替鉛筆。我的啟蒙老師是一個四十多歲的中年男人。他姓楊是父親的把兄弟，當然也是我的干大爺。我記得那時，整個學校就四個年級，四個年級都在一個教室里，就是這一個老師教課。那時候上課，只學語文和算術，沒有其他的科目。我從未記得上過體育或其他類課。不過，好像上過音樂課，因為至今還記得上學時我學的第一首歌，就是《社會主義好》：

　　“社會主義好，社會主義好，

　　社會主義國家人民地位高。

　　反動派、被打倒，

　　帝國主義夾著尾巴逃跑了，

　　全國人民大團結，

　　掀起了社會主義建設高潮，

　　建設高潮?！?/p>

　　我那時上學時太愉快了。只有課堂作業(yè)，沒有家庭作業(yè)。一點兒學習負擔都沒有。放學后就是玩耍。

? ? ? ? ? ? 做游戲

　　玩耍是每個童年必修的課程。那時幾乎每家都有五六個、七八個孩子。我的玩伴自然是眾多的。過家家，老鷹捉小雞。老鷹和老母雞的是兩個大點的孩子，我們這些弱小的都在老母雞后面尋求保護。這是常玩的游戲。每次都累的氣喘吁吁，大汗淋漓。放學后瘋跑。藏貓貓，玩泥巴。藏貓貓最具刺激。最刺激的是在藏，當你藏了一個地方，對方找不到你，而你卻感到他正在為找到你而著急。這時一旦找著你，他的驚喜，你的興奮，便會合成一陣的哈哈大笑，一陣你推我搡的嬉戲。但如果你藏得太嚴，對方找不到你，當你自己出來時，就顯得很沮喪。為了防止沮喪，我在他們找我的時候，故意的弄出一點聲音，好讓對方發(fā)現(xiàn)。尤其是在晚上藏貓貓的時候，更具有刺激，月光下的夜晚，一大群孩子東躲西藏，柴垛后面，大樹旁邊，場院里糧囤的后面。這些地方，都是藏貓貓的絕佳地點。當玩累了，玩夠了，該散場了。各自走向了自己的家，向不同的方向走去。夜深了月光逐漸有些暗淡，我心里感到了恐懼，便加快了腳步跑起來，不時地回頭張望?？瓷赌?？看看有沒有鬼在后面追來。直跑得上氣不接下氣。第二天在和小伙伴們會合時，便僥幸地說，我昨晚沒碰到鬼。我的話題，引起了強烈的反響。這個說，我也沒碰到鬼，那個說我也沒碰到，還有的說，我好像聽到鬼在追我，好恐怖！

　　玩泥巴，具有一定意義的開發(fā)智力的作用。把泥巴揉的不軟不硬。我和小伙伴都是從水溏邊取泥巴，摳一大塊泥巴抱著回來。在一個平坦的地方，反復揉搓，制成類似包餃子的面團一樣，一團一團的擺在那里。我就用它捏小人，小雞，小鴨，小狗?？傊?，想起什么捏什么。捏好之后，放在太陽下面曬干。由于暴曬，把捏好的動物都曬裂了了。我天生手笨，捏得那些動物十分丑陋。我的作品沒有一點觀賞價值，更沒有一點藝術造詣。有時還捏泥巴大碗。把泥巴捏成飯碗大小，往地下扣著摔，由于空氣的沖擊，把碗底沖擊破的同時，發(fā)出了“噗”的聲音。泥碗摔破了，于是，我又把它們重新揉起來，重新再做成碗，反復的這樣摔下去。直到玩夠了做罷。

　　打仗

　　這樣玩兒著，不和諧的音符也時有出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，我的泥團不知不覺的少了許多。于是，我現(xiàn)場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有的伙伴多了，我認定，就是他拿了我的泥團。于是，由激烈的爭吵，演變成了肢體碰撞。我和小伙伴打起來了，當然吃虧的是我。想起童年與小伙伴打仗，我每每氣惱。因為在打仗的時候，我始終處于劣勢。因為我是老大，既沒有姐姐，更沒有哥哥。有三個妹妹還小。她們根本幫不了我。那些伙伴們都有哥哥姐姐。所以，每次打仗，瘦弱的我總是是孤軍作戰(zhàn)。盡管如此，我不能忍受資原被無辜侵占，我要反抗?？v觀古今中外所有的戰(zhàn)爭，無一不是因為疆土被侵，資源被占，所引起的戰(zhàn)爭。盡管我勇猛頑強，終因寡不敵眾，也屢屢掛花。這時每當母親看到便說：“打不過不會跑嗎？”母親的話提醒了我，再后來，我不但跑了，而且是打了再跑！母親的話，讓我大開了腦洞，我重新部署戰(zhàn)略方針，總結戰(zhàn)斗經(jīng)驗。我由被動變主動。以后又有類似我泥團丟失的事件發(fā)生，我都是主動出擊，先把對方推倒，然后再施以拳腳。對方對我突如其來的動作，毫無思想準備，先是一愣，這時我迅速的，甚至是用百米沖刺的速度，往家中跑去。被我打倒的伙伴和他的哥哥姐姐們，也隨其后拼命的追趕我，手中都握著大石頭。那陣勢真叫一個強悍。我跑到家中，把門關上。插上門插。（老家的門是兩扇的。）就在我插上門的一剎那，后面的追兵到了。四五個孩子拿著石頭，邊哭邊砸門，把門砸的山響。我在屋里聽著，不做任何回應。更不敢靠近門處，他們邊哭邊喊，邊罵邊砸一陣后，終于安靜下來了。我從門縫往外一看，追兵們都走了，我以勝利告終。再后來，我自己總結了一些經(jīng)驗，再和小伙伴打仗，首先不能哭，如果先哭了，就完全喪失了戰(zhàn)斗力。隨著年齡與知識的增長，我懂了，這就是戰(zhàn)斗中的士氣啊。士氣的高漲與低落對戰(zhàn)局的影響太大了，太重要了！再后來，有了這些戰(zhàn)斗經(jīng)驗，我?guī)缀跏前賾?zhàn)百勝了。

　　當然，小孩子打仗是不會記仇的，就算記仇，也記不了一兩天。之后，我們又和好如初，又在一起繼續(xù)藏貓貓，玩泥巴。有時到河塘邊挖勃薺。

　　《告別了故鄉(xiāng)》

　　60年的初夏，那時我不滿九歲，我全家告別了我愛著的故鄉(xiāng)，來到了北大荒農(nóng)墾，寶泉嶺四隊的地方。這在當時是一個極其寒冷荒涼的地方。

　　我們住進了隊里分給我家的一間啦哈辮房子里。房前屋后的草比我都高。生存條件十分惡劣。冬天寒冷，夏天多雨。房前屋后根本沒有道路，所謂的道路是在草叢中踩出了一條，大約三十公分寬的路，如果每天早晨走路，都弄的兩腿露水。還有多的數(shù)不清的蚊子，小咬，瞎虻，無時無刻叮咬你。我來到了一個陌生的環(huán)境，一個與老家環(huán)境差異巨大的地方。當時，那個四隊只有三十來戶人家。孩子也沒有老家那么多?？瓷先M眼的荒涼。到處都是草地，樹木。給人的感覺就是生活在潮濕的草地里。環(huán)境的變遷，我感覺自己一下子長大了。

　　剛到達四隊時，我記得當時沒有學校。不能上學。于是，我就領著三個妹妹玩耍。已經(jīng)不再玩兒老家的摔泥巴，藏貓貓了。離家門口不遠的草地上，盛開著各種美麗的鮮花。有嬌艷的芍藥，脆弱的鈴蘭，樸實的康乃馨，還有火紅的百合，醒目的黃花等等，還有許多叫不出名字的花。我和妹妹把采來的鮮花，放到玻璃瓶中，倒入水，養(yǎng)起來。芍藥和鈴蘭淡淡的香味吸引著我，我最喜歡養(yǎng)它們，只可惜它們的花期太短了，兩天的時間就凋零了。百合和康乃馨，花期比較長，直養(yǎng)到我不喜歡她們了，就把它們倒掉，再換新的。我不養(yǎng)黃花，因為它是一種蔬菜黃花菜。把它們采來，用開水焯一下，晾干了，就是家里美味的菜肴。這些東西，在老家是聞所未聞的。我喜歡它們，妹妹們也喜歡。就這樣，我們姐妹采花，養(yǎng)花。盡管每次采花回來，都被蚊子小咬叮咬得滿臉都是大包，但仍樂此不彼，把一個小小的窗臺擺的滿滿的。簡陋的拉哈邊房子，讓我們用鮮花點綴得漂亮了許多。

? ? ? ? ? ? 新的學校

　　第二年，隊里建起了學校。開學了，我高興地背著母親為我縫的書包，里面裝著數(shù)學、語文課本，還有兩個作業(yè)本、一支鉛筆、一塊橡皮，上學去啦！簡陋的教室里，前面掛著一塊木制的帶有縫隙黑板。課桌和凳子，都是隊里用柞木板子（因為沒有其它木料只有柞木）釘在地上的，不能移動的課桌和板凳。沒有經(jīng)過加工打磨的木板制作成桌面和凳子表面非常粗糙，經(jīng)常把我的袖子和褲子磨漏，竄出來的釘子，把我的衣褲刮成許多大小不等的三角口。盡管這樣，我和同學們都感到非常高興。在學校，我又結交了很多新的同學。這些同學，她們都和我一樣，是隨父母來自五湖四海的人。因為，建設墾區(qū)的都是來自全國各地的人。我和她們很快熟悉了起來，我們成了要好的朋友。我們上課都注意聽講，學習都非?？炭唷Ｃ刻焐蠈W的時候，不是我去找她們，就是他們來找我，搭伴兒一起去學校。夏天，每當課余時間，我們經(jīng)常玩踢口袋。首先，要在地上畫一個大大的田字，再在旁邊兒畫一個小正方形，形成五個格。把口袋放在格里，單腿蹦跳，一邊蹦一邊用腳踢放在格子里的口袋，把口袋依次從一個格子踢到相鄰的格子里。規(guī)則是不能踢出界外。假如你由于平衡掌握得不好，或者已經(jīng)累得堅持不住單腿蹦了，另一只腳一旦踩地了，也算你輸。你應該主動退下，別人再踢。真是玩的不亦樂乎。所謂的口袋，就是用邊長大約五厘米的六塊正方形的布，用針線縫在一起，里面裝入石子或黃豆。一般都是用母親裁剪衣服剩下的廢料制作口袋。如果誰擁有一個六彩布的口袋，她就擁有了一件奢侈品，在小孩子眼里她就是富豪。當時幾乎是沒有六彩布，因為有六彩布就說明她家至少有六種不同顏色的衣服。誰家能有那么多漂亮的衣料呢？

　　跳繩是我童年時的最愛。經(jīng)常跳別人的繩子我有點不好意思了。于是我偷偷把家里捆柴用的繩子拿到學校跳起來，每當玩完后，我非常糾結，撫摸著被磨的有點粗糙的繩子，很是心疼。男生則玩推鐵圈，彈玻璃球，摔piajia，用煙盒疊成的三角形狀。如果誰的數(shù)量多，誰就會引來圍觀，被小伙伴羨慕的眼神包圍。

　　冬天到了。我們簡陋的教室在“大煙炮”的摧殘下，十分寒冷，墻角和北墻，都結了厚厚的冰霜。教室里僅有一個用廢油桶做成用于取暖的鐵爐子，雖然火很旺，但一點暖意都沒有。因為門窗不嚴，有一點熱量，瞬間散發(fā)了。四十分鐘的一堂課，我們覺得十分漫長。我們的手凍僵了，握不住鉛筆，于是半握拳在嘴上哈幾口熱氣兒。腳凍疼了，課堂上出現(xiàn)了零散的跺腳聲，隨之出現(xiàn)了更多的跺腳聲。老師說，同學們腳凍疼了，都跺跺腳吧！于是，我和同學們大膽的，放肆的，使勁跺起腳來。隨之而來的是教室里一陣塵土飛揚。老師在講臺上，也使勁兒搓著她那幾乎握不住粉筆被凍僵的手。稍候，老師示意我們安靜下來繼續(xù)上課。下課了，有的同學圍著爐子取暖，有的同學把從家里帶來的小土豆用鉛筆刀切成片，放到爐子上烤熟，那都是我們最愛的零食。有的到外面去玩，女生踢健子，男生抽尜。那時無論男孩抽的尜，還是女孩踢的健子，都是自己做。那時候的父母沒有時間管小孩子這些事，再說孩子也多，根本顧不上。

? ? ? ? ? ? 潔白的冰天雪地

　　寒假到了，我們只有一本薄薄的寒假作業(yè)。里面包括語文算術，還圖文并茂呢！我還記得那時的假期作業(yè)本特別漂亮，封面是幾個男孩女孩去戶外，是夏天的樣子。一個男孩扛著抄籮子，是去河邊撈魚。每個人臉上都洋溢著愉快幸福的表情。老師要求每天寫一頁?？晌也]有聽老師的話，幾天就把那本寒假作業(yè)突擊寫完了。剩下的時間，我便無憂無慮地、自由自在地、想干啥就干啥了。我約了一些同學和其他的小伙伴兒，去滑冰，打禿?；?。我所在的四隊，北面有一條不大的小河叫玉米河。夏天，清清的河水緩緩地流過。冬天，小河封凍了，都凍得結結實實的。我們就在光滑的、如鏡子一般的冰上面滑著，滾著，打鬧嬉戲著。我們滾了一身的冰雪，冰雪和著哈氣，在我們露出的頭發(fā)，睫毛上，結了厚厚的一層白白的霜?？瓷先ノ覀円粋€個如同移動的雪人，一個個臉被凍得通紅。我們這些孩子，在玩兒起來的時候，早已經(jīng)忘記了嚴寒。男孩子比我們女孩子本事大，他們自己制作的滑冰鞋，滑冰鞋是用兩塊像鞋那樣大的木板，木板下面豎著釘兩條8號線鐵絲，旁邊釘上小釘子，穿上細繩子，綁在腳上。這樣滑起來了?；览缬媚景遽敵纱蠹s五十厘米，正方形，下面釘兩條大約五厘米直徑的木棍兒，這就是一個冰爬犁，男孩子們玩兒的更是不亦樂乎。

? ? ? 我最愛跳繩

　　在我稍大一點的時候，對踢毽子，跳繩，要求得更高了。踢毽子要求踢過頭頂，有單踢，連踢，反踢，正踢。跳繩在原來兩個人蕩繩，一個人跳的前提下，現(xiàn)在四人一組。有兩個人蕩繩，兩個人跳。跳的兩個人，從左右同時跳入，同時向?qū)Ψ降姆较蛱ィ咏幚K人時跳出。如果這時，你被繩子掛住，或另一個人沒同時跳出，兩個人都輸了，主動出局吧。這種方法可以反復的跳，看誰跳的次數(shù)多。

　　在我更大一點的時候，以上的游戲假期基本不玩兒了。只有在學校下課時，玩一下。因為那時生活都非常艱難，為了生活，父母除了上班干活，還開了不少的荒地，種了許多糧食與蔬菜。于是，我和妹妹幫助父母管理這些開荒地。除草，背壟。秋收的時候，幫助父母往家里搬弄那些蔬菜糧食。刨土豆，摘倭瓜，掰玉米，摘小豆割黃豆，盡管被蚊子咬得滿臉都是包，但看到弄回家來的這些東西，并不覺得累，心里感到非常高興。我把割回來的黃豆，用棍子敲打下來豆粒，放到鍋里炒熟，吃起來別提有多香了！同樣，用棍子把紅小豆打下粒，放到鍋里煮熟，再把搟好的面片下進去。聞著那香氣四溢，看著紫紅色的豆湯，伴著面片在鍋里翻滾，我們四姐妹真是饞涎欲滴啦！

? ? ? ? ? 釣魚

　　后來，我不再熱衷于那些跳繩、踢口袋、踢毽子的游戲了。不知啥時候我學會了釣魚。釣魚成了我的最愛，我?guī)缀跤行┌V迷。釣魚時，即使兩人最好也不要在一個河灣。一想到釣魚，我就有些走火入魔。自己也很不理解，一個女童為啥對釣魚如此癡迷呢？從周一我就開始眼巴巴地盼著周末快點到來。那時學校星期六休半天，周日休一天。我利用半天的時間先寫作業(yè)，即使這樣，我的作業(yè)寫得非常認真。完成作業(yè)后，然后在去開荒地里干活。在干完活的前提下，才能去釣魚。如果周日有一整天的時間用來釣魚，我便跑到很遠的嘟嚕河去。有時甚至趟過嘟嚕河，去很遠的無名泡子去釣。如果只有半天的時間，我便在較近的玉米河釣魚。說到釣魚，目前已是老年的我，想起來還是那么意猶未盡。

? ? ? 那時，魚鉤是一種特別稀缺的東西。因買不到魚鉤，我只好用母親做衣服的鋼針，在油燈上燒紅了，把它窩成魚鉤。但這種魚鉤因沒有倒刺，魚脫鉤的事兒經(jīng)常發(fā)生?？吹结炆系聂~跑了，我十分沮喪。后來，我突發(fā)奇想，想到隊里場院有篩子。我就把篩子的鐵絲拆下來，用剪子剪成長短不等的長度，再剪個倒刺，大小不等的魚鉤做好啦！魚線是用母親做衣服的白線，搓成細細的繩，魚竿是用高高的灌木柳樹條子，魚漂是用玉米桿兒。魚食是蚯蚓。在河邊的腐植土下面挖。魚簍用柳樹條子編制而成。春天，我去河套割來剛剛發(fā)出的，像筷子粗細的，紅、綠柳樹條子，用心編制，我天生手笨，盡管我在編制魚簍上下了很大的功夫，但編出來的魚簍，仍然是那么丑。這些對我來說已不是問題。使我更加沮喪的是，我自己制作的那些魚鉤，只能釣小魚。一但大魚咬鉤，向上起鉤時，魚太重，竟把鉤拉直了。因為那魚鉤都是鐵絲做的。我當時真是一種焦急無奈的心情。有一次，真豁出去了。把買來極少的，不舍得用的魚鉤拴上去兩個，這時，使我高興的事兒出現(xiàn)了，一對兒一對兒的柳根魚就釣上來了。這時也往往潛在著危險。這些魚彎子就在河灣水流緩慢的地方，這些地方，也容易淤積一些樹枝木頭，也是魚兒最喜歡聚集的地方。釣魚時，魚鉤最容易刮到樹枝上。這種情況我們叫“掛鉤”，一旦掛鉤我不舍得使勁拽魚線，怕拽斷了，我怕失去那只魚鉤。于是，我跳到水里潛下去，冒著被沖走，被淹著的危險，把那只鉤摘下來。當我拿到險些被丟了的魚鉤上岸時，心里感覺這種冒險非常值得。

? ? ? 其實，釣魚也是很辛苦的事，只因為我酷愛，所以，我不感到苦，我覺得是一種享受，是我童年最大的樂趣。生產(chǎn)隊北邊有一條大約五公里長的玉米河，清清的河水，蜿蜒著從西向東流入嘟嚕河。彎彎曲曲的河灣水流緩慢，是釣魚的絕佳地點。清清的河水一眼見底?？匆娫S多魚兒在歡快的游著。小河的南北兩岸，長著密密的灌木和濃密的雜草。

? ? ? 清徹的河 水有時根本不用看魚漂，透過河水，看著魚兒正在咬鉤。我感到激動和高興。尤其是每次出去，都能釣到一簍子魚，大約有十多斤吧！很有成就感。

? ? ? ? ? 離家大約三公里遠的嘟嚕河，從北向南流淌著，它發(fā)源于小興安嶺腳下。10-20米寬的河床，每到雨季，河水滿槽，波浪翻滾。雨季過后，河水瘦了，清澈的河水向下游流淌的，稍微深一點的地方河水泛著藍色，我從小沒有見過大海，只有課文中描述過?？吹酱饲榫拔倚闹写χ@就是大海的模樣？

? ? ? ? 河的右岸是一墩墩高高的灌木叢，和一些高大的柳樹，榆樹，水曲柳，槐樹，黃玻璃樹等。年復一年的落葉在地上，如同鋪了厚厚的地毯。一片片帶刺怒放的野玫瑰，比鄰在高高的羊草旁，零散的野花和它相比竟自慚形穢了！渾身帶刺的玫瑰，像拒人于千里。我靠近它，怕被它扎到。我輕輕地撥開它們，正在花期的玫瑰散發(fā)著陣陣芳香向我襲來。我摘幾朵怒放的戴在頭上。我非常喜歡那些含苞待放的、“心型”的花蕾，他們頂著尖尖的紅嘴兒，帶著誘人的靚麗。我忍不住摘幾個花蕾放在手里欣賞。

? ? ? ? 河的左岸極少有灌木，有的都是高大的柳樹，榆樹，水曲柳，槐樹，黃玻璃樹。這些樹木生長得十分茂密，遮天蔽日，即使晴朗炎熱的天氣，在樹下仍然感到陰涼。我永遠都不會忘記，那林中清新濕潤的富含高濃度陽離子空氣，帶給你舒適和愜意。河灘上大片的細沙是河水緩慢流過的杰作。它經(jīng)歷千萬年的河水沖刷，慢慢沉積下來。被太陽曬著的細沙表面上有些炙熱，我赤著雙腳慢慢地走在上面。留下兩行淺淺的腳印。暖暖的細沙輕輕的按摩著我的足底讓我感到舒適。不遠處又一大片鵝卵石組成的沙灘，湍急的水流把它們拋在了河邊。當我赤腳走在上面時，足底被燙著的，硌著的感覺真是很特別。

? ? ? 嘟嚕河，一條亙古的地球微小的血脈不知流淌了多少萬年，它始終年復一年，日復一日地奔流著，向著遙遠的大海，流向它心中的“家”。

? ? ? 在左岸的林子里，布谷鳥清晨叫的最歡。那響亮清脆的“布谷，布谷”的回音，從林子里向遠處飄蕩著。我們用自己編的歌謠和布谷鳥合唱：

布谷布谷，你在哪里？

布谷布谷，我在這里

誰給你做飯？我兒媳婦

誰跟你舀碗？我兒媳婦……

我不敢大聲使勁唱，我怕把魚兒嚇跑了，我只能小聲哼著。盡管如此，我還是累了不唱了。但布谷鳥的聲音依然清脆響亮，不絕于耳。布谷布谷的聲音依然回蕩在嘟嚕河兩岸。我手拿魚竿坐在河邊不時一對對兒的“柳根兒”被我釣上來?？粗o靜流淌的河水，看著頻頻點頭的魚漂，看著蔚藍的天空，聽著布谷鳥響亮而清脆的聲音，還有草叢中發(fā)出的“秋秋”的聲音，鮮花兒飄來的芳香，我仿佛沐浴在這仙境中，我覺得此時和它們?nèi)谌肓艘惑w。這使我感到愜意，甚至有些陶醉。我感恩大自然賜給我這美妙的時刻。

? ? 我把魚鉤甩到水中，立刻引來一堆魚兒爭相咬鉤。透過清澈的河水直接看到魚兒在上鉤，魚漂此時成了多余?？吹紧~兒上鉤了，我非常激動。尤其是每次出去后都能釣到一一簍子魚，很有成就感。

每當出去釣魚時，尤其是周天一整天，母親都叮囑我，帶著飯。我只帶上一個饅頭，水自然是不用帶了如果渴了就喝河水。

因為魚兒頻頻咬鉤，忙著釣魚，有時餓了，也顧不上吃飯，再加上兩手抓魚抓蚯蚓，弄得臟兮兮的。實在太渴了，就趴到河邊，喝一頓河里的水。太陽快落山時，我扛著魚竿，拎著滿滿一簍子魚，疲憊地回到家中。妹妹們看到釣回的魚，十分高興地圍攏過來，二妹便自告奮勇地拾掇魚了。因為釣的魚太多，一頓吃不完，母親就用鹽腌了，我和二妹用線穿起來晾干了，燒著吃或放到鍋里干烤。當母親看到我沒有吃完的飯，和被太陽曬的已經(jīng)累的筋疲力盡時的我，十分心疼的問到：“不餓嗎？”我說：“不餓，就是累了”。每當母親看到我因釣魚如此癡迷，如此執(zhí)著，便無奈的說，“哦，你那魚頭里有干飯”。我如此釣魚的方式，母親非常擔心，她擔心我的安全。每當周日有一整天時間，我就去釣魚，母親反復叮囑，不要走那么遠，就在北邊的小河里釣吧！我口是心非答應著，扛起魚竿，拎起魚簍，一出家門，我的心和我一起，如同脫韁的野馬狂奔著，奔向遠方我心中釣魚的最佳圣地……。

? ? ? ? 我行我素的繼續(xù)我的釣魚。父母的擔心不是沒有道理的。那時候，環(huán)境都處在原生態(tài)，麋鹿，狍子，野豬，黑熊，經(jīng)常出沒在河邊或樹林里。位于生產(chǎn)隊北邊離家大約五公里遠的4號地東面，有一趟南北貫通的，幾乎和嘟嚕河相連的大泡子，我想釣老頭魚和鯽魚時，直奔那里去了。在那里仍然能聽到布谷鳥那響亮悅耳的聲音。但泡子周圍的環(huán)境十分靜謐。沒有嘩嘩的流水聲。泡子周圍只是濕地和塔頭。還有幾乎一人高的大葉樟和小葉樟草。鮮花和玫瑰不喜歡濕地，所以少了許多。在不遠處生長著柞樹樺樹，榆樹，黃玻璃，水曲柳。晴朗炎熱的天氣顯得空氣有些悶熱。泡子地處凹地，即使大風刮到這時，只有樹葉發(fā)出輕微的沙沙的響聲。我最喜歡泡子里的鯽魚，長的個大肉肥，有時能釣到半斤多重的，心情非常激動。它一出水面，渾身金光閃閃，魚鰭非常堅硬，看上去十分漂亮。鯽魚咬鉤時動作是那樣斯文，魚漂在水面上，輕輕地點頭，出水的鯽魚，全身不停的撲棱著，活力十足。老頭魚咬鉤，動作魯莽，一下子把鉤吞到肚里，水面上的魚漂猛然一下被拽到水底。脫離水面的老頭魚，張著大嘴一動不動，如同一條死魚，摘鉤的時候有點麻煩，它雖然張著大嘴，但魚鉤已吞到肚里，很是難摘。我把拇指和食指伸到它嘴里，被它鋒利的牙齒刮得鮮血直流。盡管如此，我也十分喜愛它們，不像鯽魚出水后容易死去，把它裝進簍子扔到水里，一天都不會死去的，它們個兒大，每條老頭魚小的都在二三兩重，老頭魚看上去雖然丑陋，但它肉質(zhì)鮮嫩，雪白細膩，吃的時候魚刺也少。我最討厭泥鰍，既不愛吃，更不愛釣。它小小的嘴巴，長著一圈兒讓人討厭惡心的胡須。看到水面上魚漂一點點往下點頭，我便知道是泥鰍上鉤了。它一出水面，蛇一樣身軀拼死扭動著。那一番掙扎，令人討厭。摘鉤時，我不想用手抓。我用左腳踩住右手扯住魚線，把魚鉤拽下來。雖然它的嘴被扯碎了，但它們生命力十分強大，放到水里，一天都不會死掉。泡子的柳根與河里的柳根比，無論在形體上還是味道上都相差甚遠。泡子的柳根沒有河里那么修長。它的皮膚較厚較硬。它體短且扁，肚子很大，鰭是紅色的。它咬鉤時沒有河里的柳根那么有力量，吃的時候口感較差，刺也很硬。

? ? ? ? 我行我素，繼續(xù)著我的釣魚。父母為我擔心。他們擔心我的安全。因為那時的環(huán)境都處在原生態(tài)。大量的野生動物經(jīng)常出沒在山林河邊。三叔喜歡打獵，我曾聽他講過，4號地西邊有一個堿場，（應該是鹽場吧？）野生動物們經(jīng)常頻頻活動在那個地方?；蛟S它們是下來吃鹽的？這些情況三叔了如指掌。曾聽母親說過，任何生靈，你不禍害它，它不會主動傷你。

? ? ? 一天中午在泡子釣魚時，忽然聽到遠處林中一陣悉悉疏疏的聲音。一頭動物出現(xiàn)了，略白顯黃的皮毛，高大的身軀，頭上頂著像鹿一樣分了許多叉的角。十分漂亮。當他從我的右側(cè)跑過來時，我真的嚇了一大跳！它好像也發(fā)現(xiàn)了有人，稍作停留，昂著頭，明亮的眼睛，警覺地向四周環(huán)顧著，那樣子顯得很高貴。瞬間它消失在樹林里。后來聽大人們說那種動物叫四不像，它的角像鹿頭像馬，身子像驢，蹄子像牛，是一種非常奇特的食草動物。還有幾次見到野豬，看樣子有三四百斤重，黑毛里面夾雜著黃毛，豬毛粗糙雜亂，長長的嘴吧，樣子猙獰十分丑陋。但跑的速度非?？欤查g消失在草叢中。當我在聚精會神釣魚時，突然冷不丁飛起一只野雞或野鴨子，或不知從哪兒突然傳來“呱呱呱呱”的鳥叫聲，那種聲音難聽瘆人！

? ? 周六的下午，就在玉米河釣魚，清清的河水流經(jīng)場院北面，拐向東南去，形成一個大大的河灣。天色越晚，魚兒越愛咬鉤。我只顧釣魚，天色越來越黑了，幾乎看不到掛蚯蚓了，魚兒還在咬鉤，我不舍得離去。天色越來越黑，小河淌水發(fā)出了輕輕的，清脆的嘩啦兒，嘩啦兒，叮咚兒，叮咚兒聲音。父親找我來了，他大聲喊著我的名字，就在他喊我第一聲的時候，我早已聽見，我故意不回答。我怕嚇跑了魚兒。父親繼續(xù)喊著，我聽出他的聲音有些焦急，我回應了父親。我的聲音破壞這美妙的時刻：黑黑的夜晚，魚咬鉤，起鉤時帶出輕輕的水聲，又啪啦啪啦滴到河里。河水流淌形成的嘩啦兒，叮咚兒聲在那靜謐的夜晚，匯成了一首絕美的音樂，我敢說，我就是欣賞這絕美音樂的第一人！這美妙的天籟，已在深深收藏于我的心中！

　　掙錢真快樂

　　時光在歲月的長河里無聲無息的流淌。我長大了，我覺得我是一個大人了。我心里覺得有一種責任感，想幫父母減輕生活負擔。以前的那些游戲我不玩兒了，我克制了心中釣魚的那些強烈欲望。我和母親一塊兒干活掙錢去。每當夏鋤季節(jié)，周末，我扛著鋤頭和母親一起去給隊里鏟地。鏟三畝地是一個定額，掙一塊兩毛錢。我利用周六周日能掙三塊多錢呢！我高興的跟母親說，夠我一個學期的學費了吧！麥收季節(jié)，是我放暑假的時候。我還是提前把暑假作業(yè)寫完。但我寫得非常認真，從不糊弄。于是，我心中毫無顧慮的、拿著鐮刀和母親一起給隊里割麥子。一畝二分地是一個定額，一個定額2元5，我基本每天都能完成一個定額，掙2元5。母親心疼我太累，每每提醒我不要干那么快，母親的話我根本聽不進去。后來我干脆遠離母親，脫離母親的束縛，想干多快就多快。一個暑假下來，我掙了五六十元呢！雖然每天很累，雖然受盡蚊子小咬的欺負，但這些和掙錢相比較，就不算事了。看到這些成就，心里非常高興，精神也很愉快。

　　開學了，我的精神還有些恍惚。閉上眼睛，就是一望無邊的麥地，沉甸甸耷拉腦袋的麥穗兒，隨風起伏一陣一陣的麥浪，我努力調(diào)整自己。

　　終于，我的心收回來了，上課注意聽講了，學習成績也非常好，老師多次表揚。但更值得老師表揚的是我勤儉節(jié)約的精神。無論是算數(shù)或語文作業(yè)本，我正面寫完之后，再用反面寫，而且寫得非常整齊，非常干凈。為此，老師經(jīng)常表揚我。我喜歡我的書本，我非常珍惜它們，視它們?yōu)閾从眩?/p>

　　寒假到了。我還是用我的辦法，突擊完成寒假作業(yè)。我不是一個聽老師話的好學生，更不是一個聽父母話的好孩子。寒冷的冬天，我不想在玩那些游戲了。我只想勞動干活，創(chuàng)造有價值的東西，以減輕父母的生活負擔。于是，我上山扛柴火，下河套用爬犁拉柴火。后來，二妹參與其中。我們每天和伙伴們，拉著爬犁，帶著一個干糧，嬉鬧著，成群結隊的向河套進軍。上午把柴火弄夠，捆好。然后吃飯，吃著凍成冰坨一咬一個牙印兒的干糧，渴了抓一把雪往嘴里塞。有時用斧頭砍下一塊河里的冰，就那樣咯嘣咯嘣地嚼著。當然，在休息的時候，也在欣賞著冰河的美景。河兩岸是皚皚的白雪，河面上的冰，如同又亮又滑的鏡子面兒。有水深沒有凍透的地方，透過厚厚的冰還能看見魚兒在里面游呢！我們這些小孩子在一起，免不了一番打鬧嬉戲，直滾得滿頭滿身的冰雪，打鬧夠了，才拉起爬犁往家走。我和妹妹一個寒假拉回兩個大柴火垛。我們把拉回的柴火，垛得整整齊齊，遠遠望去，煞是好看。把稍微粗一點的木頭，鋸成一段一段的，然后再劈成瓣子，也整整齊齊地垛起來，形狀像一堵一堵的墻。每當看到這些，我和妹妹心里都非常高興。

　　那些年，我們這些孩子都懂得家里生活艱難。都想替父母減輕生活負擔。所以，大人們干啥，我們這些孩子也想跟著干啥。為了補貼家用，夏天，我用父親割回三楞草，搓成筷子粗細的草繩，交到隊里，每米一分錢。用父親割回的小葉樟羊草，打成草簾交到隊里。每個草簾5毛錢。隊里需要這些物質(zhì)chan麥子。我和二妹利用暑假期間，搓草繩打草簾兒，居然掙了100多元呢！想起那時搓草繩，太有意思了。鄰居四五個伙伴，都是我的同齡人，誰都不服誰。我們都在暗地里較勁，看誰搓的多。為了爭第一，每天我早早起來，坐下就搓。干得那么專注，那么起勁兒。甚至不洗漱，不吃飯。雨天時跟著大人去山里采木耳，秋天，到山里采臻子，采蘑菇。這些活兒，小小年紀的我們已經(jīng)是輕車熟路了。

　　尾聲

? ? 時光荏苒，童年已永遠不再。人間不知發(fā)生了多少變化。但無論世界怎么變，只要是自己經(jīng)歷的，那就是真實人生，從而感到這些經(jīng)歷是那么值得。即使再苦的童年，都有許多的樂趣，都值得去回憶。

　　我的童年里有歡樂，有幸福，有饑餓，有寒冷，有苦難，有艱辛，有淚水，有頑皮，有凜冽的寒風，有滂沱的大雨。我就是在這種環(huán)境中長大的……

? ? ? 　2016年9月13日寫于寶泉嶺。