我丟失了自己，在競(jìng)爭(zhēng)與殘殺之中，我自己分崩瓦解，片甲不留，灰溜溜的退出了女人的陣營(yíng)，活得像個(gè)女漢子。
一直以來我都是個(gè)強(qiáng)烈的沒有安全感的人，這種感覺深入骨髓。我的這種不安全感很大一部分源于我的成長(zhǎng)歷程，我認(rèn)為我的成長(zhǎng)歷程是曲折的，所以在成長(zhǎng)過程中我?guī)е粚雍窈竦逆z甲來保護(hù)自己，本能的隔斷了對(duì)這個(gè)世界的溫柔連接。
力的作用是互相的，我用力的擋住了世界上那扇溫柔的門，世界也還回我一記有力的朱砂掌，我蜷縮地躲在堅(jiān)硬的軀殼里，構(gòu)畫出一副殺氣重重，棱角清晰，對(duì)錯(cuò)分明的直線條的外型。我向這個(gè)世界抗?fàn)幍奈ㄒ煌窘?jīng)是不斷的向上爬向上爬，奈何底子薄，無論我如何努力，我都無法達(dá)到我想要的高度。我不允許自己浪費(fèi)光陰，我不充許自己失誤，我忘記我心田里住著那顆的女人心，我忘記其實(shí)我可以借力，我忘記我還可以向外吸收更多的能量，我忘記了欣賞路上的風(fēng)景。
去年，我那顆被陳封的女人心終于向我抗?fàn)幜?，它跑出跟?duì)我說：“好形象是可以有潛福利的，你該恢復(fù)你女人的本來面目了，別讓堅(jiān)硬的外殼擋著你溫柔光芒。”知己如知心，我決定遵循內(nèi)心，尋找丟失了的自己，我開始斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)衣服搭配，開始慢慢的捯飭自己，但始終未能掉進(jìn)適合自己的坑。
佛說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。我覺得今生如此努力的我，前世一定不是一個(gè)碌碌無為，只顧回眸的人，所以今生我能與曾輝老師，李頤老師結(jié)緣，我一定是在佛前跪求了五百年。
我們今生所有遇到的人和事，前世已注定；我們來世所有遇到的人和事，今生已注定。輪回路上，每一段路途都不是遇然，每一個(gè)人都不是過客。生命中的一切都早有安排，都是最好的安排。---------庚不讓《俗人回檔》
曾老師說我是團(tuán)蟑螂藥團(tuán)出來的會(huì)員，是的，我是在曾老師的平臺(tái)上搞過一次購(gòu)蟑螂藥的團(tuán)購(gòu)活動(dòng)，在一個(gè)清風(fēng)吹拂的夜晚我送蟑螂藥到完美工作室，順便參觀了幽靜素雅的工作室。當(dāng)時(shí)曾老師正在整理新貨，隨手丟了一件披肩和羊絨外套給我玩玩，披肩和羊絨外套無論是款式，質(zhì)地我都喜歡，所以當(dāng)即收入囊中，準(zhǔn)備刷卡的時(shí)候，曾老師說不如你也加入我們的會(huì)員吧，沒有過多的猶豫，完美史上最窮的會(huì)員橫空出世了。緊接著，曾老師說明天有李頤老師的課，還有3個(gè)名額，你值得來學(xué)習(xí)?？戳死罾蠋煹亩S碼，我決定和李老師來場(chǎng)美麗的邂逅，這場(chǎng)美麗邂逅得到的收獲我寫進(jìn)了<《格局與人生》學(xué)習(xí)感悟>。
6月19日，聽說有李頤周六（6月24日）再次開課，這次我第一時(shí)間報(bào)了一對(duì)一的指導(dǎo)的課程。但到周四，我有點(diǎn)小糾結(jié)了，原因是我想?yún)⒓永收b課了。我私下和曾老師溝通：“老師，我把周六的課取消，改上朗讀課成，行不？周六的課前兩個(gè)小時(shí)喚醒我上周去參加過了，后面的穿著指導(dǎo)我再慢慢跟著你提升。曾老師回復(fù)我：“這兩個(gè)不矛盾的，李頤老師比較有高度，我還是比較推崇她，她會(huì)讓你在更好的起點(diǎn)，更迅速有效的達(dá)成目標(biāo)，并且這樣的費(fèi)用得到她一對(duì)一的指點(diǎn)是非常難得的。”相信專業(yè)，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事是我一向推崇的原則，所以6月24日如約來了場(chǎng)邂逅后的相知相愛。
在第一輪為對(duì)方挑1-3套衣服的環(huán)節(jié)中，我覺得我的搭檔恨不得把我埋掉，把她檔次拉得那么低，我也恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去?；叵肫饋?，我是如此的無知，我連她的職業(yè)、她的喜歡都不了解，更沒有觀察她的肢體語言就給她選衣服了，造成了衣服穿人，而不是人穿衣服，結(jié)果當(dāng)然是南轅北轍，背道而馳。
李老師在點(diǎn)評(píng)搭檔為我搭配的衣服中，赤裸裸的把我的內(nèi)心世界曬在太陽下，有了光的能量，于是我讀懂了自己，所以在自選衣服中，我有了自己的方向，遵循了質(zhì)地為上的原則，選擇絲質(zhì)的職業(yè)套裝，特別是第一套白色上衣和咖啡色裙子演繹中得到了李老師的首肯，頓時(shí)增強(qiáng)我了的自信心。在后面的選衣過程中，在遵循了質(zhì)地為上的原則上，我也遵循曾老師衣櫥管理中“最喜歡和最常穿的重疊得越高，你的衣柜就越整潔，幸福感就越高”指導(dǎo)方向，考慮到我目前的狀態(tài)是除了工作還是工作，所以我選擇了基本色：白色、黑色、咖啡色，在確定好色彩的基調(diào)上，我再考慮資源充分利用的問題，我希望上裝和下裝可以隨意搭配，5套衣服可以有10種甚至更多的穿法。由于才疏學(xué)淺，我還沒完全讀懂衣服，所以雖然確定好了基調(diào)和方向，也避免了不出現(xiàn)錯(cuò)誤，抱著不放棄，不泄氣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷的尋找衣服，不斷的演繹，在李老師不斷的肯定和否定，在完美美麗的姑娘們的幫助下，在曾老師的開導(dǎo)下，鏡頭中的我終于找回了曾經(jīng)丟失的自己。
心之寬廣，之深邃，衣之美，容之正， 面朝大海，春暖花開。從明天起，做一個(gè)幸福的人。我將告訴每一個(gè)人，在太陽從海中升起，光芒剎那照亮大地，光輝四射，小草沖出土壤的時(shí)候，我找回了我自己， 那個(gè)真實(shí)的自己。
