激烈的“斗?!贝髴?zhàn)

華山中學(xué)??? 五年級(jí)(6)班??? 肖喬予??? 指導(dǎo)老師:余紅

今天,余老師帶給我們了一堂別開(kāi)生面的作文課——斗牛。你想知道是怎么玩的嗎?就和我一起走進(jìn)“斗牛圈”吧。

首先,老師宣布斗牛比賽的規(guī)則:全班分成兩隊(duì),每輪每隊(duì)推選一個(gè)人上臺(tái)“決斗”,兩個(gè)人的身后各貼一個(gè)詞,裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),兩個(gè)人可以用任何辦法在最短的時(shí)間看到對(duì)方身后的詞,并正確說(shuō)出來(lái)者,即可獲得勝利!

老師的話(huà)音剛落,班里就沸騰了,大個(gè)子劉鵬霖根本等不及大家推薦,直接自個(gè)沖了上去!第二組一看,傻了眼,大家推推搡搡不敢上臺(tái),倒是瘦小的女生——畢藝軒舉起了手,老師遲疑了一下,可能感到力量懸殊太大,但是,還是讓小畢站上臺(tái)來(lái),大家都為小畢捏了一把汗。

“比賽——開(kāi)始!”余裁判喊道。在策略上,劉鵬霖一開(kāi)始采用了示弱,也就是逃跑戰(zhàn)術(shù),畢藝軒緊追不放,她身材嬌小,這是她的強(qiáng)項(xiàng),只見(jiàn)她緊緊盯著大劉同學(xué),恨不能穿透他的身體直接看到他背后貼的字,你看她一會(huì)兒左跳一會(huì)兒右撲,可謂是想方設(shè)法??墒莿Ⅸi霖的大個(gè)也不是白長(zhǎng)的,他把全部的潛力都激發(fā)了出來(lái),不停地轉(zhuǎn)圈,我想他是想采用眩暈戰(zhàn)術(shù),想把小畢同學(xué)轉(zhuǎn)暈好順眼看字吧?轉(zhuǎn)了幾圈,大劉同學(xué)看不行,改逃跑為主動(dòng)進(jìn)攻,小畢憑著她出色的防守能力,成功地拖延了時(shí)間。就在還有半分鐘的時(shí)候,劉鵬霖的字牌出了點(diǎn)意外:字牌被跑動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的風(fēng)給吹起來(lái)了,畢藝軒趁此機(jī)會(huì),發(fā)動(dòng)攻擊,就在要看見(jiàn)字是什么的時(shí)候,劉鵬霖來(lái)了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,成功地化險(xiǎn)為夷。

“??!”大家發(fā)出驚嘆!“斗?!毕萑肓四z著狀態(tài),有些同學(xué)當(dāng)起了啦啦隊(duì),有支持劉鵬霖的,也有支持畢藝軒的,兩隊(duì)互不相讓?zhuān)秃孟癞吽囓幒蛣Ⅸi霖在臺(tái)上“斗?!保^眾們?cè)谂_(tái)下的座位上也“斗?!币粯樱荣愡M(jìn)入到白熱化階段,他們都捏著一把汗,在千鈞一發(fā)之際,“時(shí)間到!”余裁判大聲地宣布:“平局”。

嗨!大家還沒(méi)有過(guò)癮呢!

第二局,老師改變策略,由每隊(duì)派四頭牛上場(chǎng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)首先把對(duì)方后背的字全部讀出來(lái)者獲勝!

這時(shí)候我不上還待何時(shí)?我們給自己隊(duì)起名字叫紅隊(duì),另一組叫藍(lán)隊(duì),紅隊(duì)成員有雷優(yōu)優(yōu)、黃韻曉、畢藝軒、果果。藍(lán)隊(duì)成員有:我、馬甜子、王藝婷、劉鵬霖。

“three、 two、 one, go!”余裁判激動(dòng)不已地大聲宣布比賽開(kāi)始。

頃刻之間,藍(lán)隊(duì)瞬間搶到了主動(dòng)權(quán),在紅隊(duì)成員畢藝軒頑強(qiáng)抵抗時(shí),我攻其不備,趁她防守我方其他隊(duì)員時(shí),伸出腦袋一看,哈哈,我看到了:“是狗蛋,畢藝軒身后的詞是狗蛋兒!”我大聲喊道。紅隊(duì)立刻像氣球戳了個(gè)洞沒(méi)了斗志,就這樣,我方——藍(lán)隊(duì)勝出了!

歡樂(lè)還在繼續(xù),老師笑瞇瞇地提示大家一起看墻上的掛鐘,我們不禁大驚失色——原來(lái),早已經(jīng)下課了,可是,我們的心還在“斗?!北荣惿?!

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