給未來自己的一封信

自從六月份報(bào)名,就開始學(xué)習(xí)網(wǎng)校的課!到目前為止,雖然只是學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)心理學(xué)》部份,但對(duì)網(wǎng)校的課充滿信心!

我希望通過一年的學(xué)習(xí),自己能有一個(gè)很大的突破!昨天晚上聽完余院長(zhǎng)的《爾今邁步從頭躍,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)》聽完標(biāo)題,就如同預(yù)見了未來的自己,是的,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只是時(shí)間的問題,在未來的日子里,相信在韋老師團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下,我們要乘風(fēng)破浪,迎難而上!

每個(gè)院長(zhǎng)都那么年輕有為,相信在成功的背后,除了個(gè)人的努力以外,都是方向的選擇,只要方向?qū)α?,相信一定能有所作為的那一天!我也是非科班出生,從老師們的身上,我似乎看到未來自已的影子?/p>

接下來先給自己定一年的目標(biāo),我將會(huì)腳踏實(shí)地去踐行:

1,希望用一年的時(shí)間,追隨網(wǎng)校認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)名的心理學(xué)講師及社會(huì)心理輔導(dǎo)的兩個(gè)課程;

2,一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐,用自己學(xué)過的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用,在自己成長(zhǎng)的過程中,能夠幫助到更多的家長(zhǎng),相信生命影響生命的力量!

3,一邊向外修,一邊向內(nèi)求!平衡家庭,工作和生活的關(guān)系!在陪伴孩子的路上,允許孩子沒那么優(yōu)秀,讓孩子在犯錯(cuò)的過程中幫助孩子建構(gòu)積極情緒及體驗(yàn)!

4,要學(xué)習(xí)制作PPT,未來的我能夠獨(dú)立站在講臺(tái),去講一場(chǎng)又一場(chǎng)的父母課堂,讓更多的家長(zhǎng)因?yàn)槲业恼n而受益!也希望自己能成為別人生命中的貴人,因?yàn)槲叶兊迷絹碓矫篮?!我相信,只要行走在美好的路上,就?huì)遇見美好!

? ? ? ? 2020年9月3日

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