會看這本書純屬偶然。<br />
我在漫長的等待中下了一個閱讀 app 。在推薦中，我看了這本書的「精華版」：把書中最重要的結(jié)論和引用摘錄出來，刪掉推論過程?？戳藥讉€章節(jié)的梗概，我對這本書很感興趣，便找了書來看看。<br />
這本書呢，對我來說，看完了還是很有收獲的。它不同于市面上的教導你實踐的工具書和教導你理論層面的雞湯合集，它介于兩者之間。面對人生的終極意義，是很難給出一個多數(shù)人都能合適的實操方法的。授之以魚不如授之以漁，傳授方法，不如傳授方法論。有了方法論，你能夠探索出自己的方法。在序章中作者提到，在人生數(shù)以萬計的人生道路選擇中，選擇成為一個「學習者」是一條有價值、有意義的道路。這個世界總體上是不斷進步的。尤其是當前的時代，我們所接受的信息，比起在我們之前的任何一個時代，總量是要大的。如果一個來自古代的人穿越來到現(xiàn)代，它將很難在這個時代生活，而從現(xiàn)代回到古代的人，則是輕松的多。這就像數(shù)學中的集合，現(xiàn)代人接收的信息量集合，要比之前的人大的多。也正是學習的欲望，讓和我有差不多想法的人拿起這本書，閱讀書中的文字，渴望有所收獲。<br />
這本書第二點，它讓我很喜歡的一點是，整本書的框架很清晰。整本書分為七個部分，它們分別是時間、選擇、行動、學習、思維、才能和成功。<br />
第一個部分，講述了時間對一個人的意味著什么，對一個學習者來說意味著什么。「時間」對現(xiàn)代人來說是最珍貴的資源。時間就像分數(shù)底下的分母，只要還沒歸零，上面無論什么樣的數(shù)字，都還有意義。但是分母一旦變成了零，意義被消解了。一個人如何對待自己的人生，說到底便是一個人如何對待自己所擁有的時間。針對這一問題，作者給出的方法論是，鄭重的對待時間。何謂鄭重？每個人的人生中，或長或短，都曾鄭重對待過時間。踏上高考考場的那一刻，第一次和自己喜歡的人約會，制作自己喜歡的東西等等，那時候的感受，便是鄭重。<br />
為何要鄭重？回想那些時刻，會無比鄭重，是因為這些時刻只有一次。時間何嘗不是這樣？線性的時間從來沒有給你存檔讀檔的機會。你過的每一分每一秒，都是獨一無二，只有一次的。正因為只有一次，在對待時間上，我們更應(yīng)該考慮做這件事值不值。值不值判斷的依據(jù)，便是你投入的時間，和你獲得的收益之間的比值。同樣量的時間，你用來刷微博朋友圈和用來看書學習技能，兩個行為之間的收益是有差距的。刷朋友圈最低程度的收益是「打發(fā)時間」，而學習一項技能帶來的可能是金錢上的收獲或者心理上的愉悅、成就感。<br />
在對待時間上，有長期和短期兩個尺度。一些行為可能是短平快的，比如你看一個搞笑短視頻，可以立馬收獲歡樂。但有一些是需要你長期投入的，比如上大學，需要 4 年的時間學習知識和實踐，面對「收益」，作者提出，不能只盯著短平快的收益，長期投入在短期來看，不能獲得可觀的收益，但當它達到一定量時，獲得的收益是短平快比不了的。4 年的大學生活，不僅僅是給你帶來謀生的技能。只追逐眼前之利，會讓人失去很多。<br />
雖然有畫大餅的嫌疑，著眼于未來，也就是有用長期的眼光看待事物的人，能夠在時間長河的沖刷下堅持下來。普通人做不到天才一般的超前，但把目光放到三年或者五年后，以一個較長的時間跨度規(guī)劃，對未來也會少了幾分困惑。<br />
在一個人身上，時間是不會割裂的。每一個人的一生，沒有存在「重啟」的機會。先前的失敗或者成功，都會對未來的所作所為造成影響。喬布斯大學時期的字體設(shè)計課程在他創(chuàng)業(yè)一開始并沒有派上用場，但在多年后他設(shè)計電腦操作系統(tǒng)時，更優(yōu)雅的字體成為了操作系統(tǒng)的一大特色。那些看似從沒有任何關(guān)聯(lián)的行業(yè)轉(zhuǎn)行，并獲得巨大成功的人，除了自身的天分，他們之前在舊行業(yè)積攢的大量經(jīng)驗和知識，被他們結(jié)構(gòu)化套用在其他領(lǐng)域里，從而比別人更快速的上手。這是科學一直以來的理想：世間萬物都是相通的，在萬物的背后，有一個理論或者定理能夠解釋一切。雖然那些天才沒有領(lǐng)悟到「萬有理論」，但退而求其次，他們領(lǐng)悟到了許多領(lǐng)域存在著大量相通的地方，它們并不是完全割裂的。<br />
當你在刷朋友圈的時候，在時間線性鐵則的束縛下，它是為你未來的人生價值的實現(xiàn)打下了微小但重要的基礎(chǔ)，還是虛度年華的第一步呢？在看這本書之前，我雖然有意識到時間的重要性，但并沒有認識到對待時間，要鄭重。而這本書關(guān)于時間的觀點，給了我很大的啟發(fā)。<br />
