文 | 進(jìn)擊的小跳蛙
【01】
2018年10月1日，在一番深思熟慮后毅然的開啟了無(wú)戒老師的365日更挑戰(zhàn)營(yíng)，那個(gè)時(shí)候正如老師所告誡鼓勵(lì)和自身所想的那樣，加上大家都熱情高漲，所以無(wú)比的自信。
可是時(shí)間就是那樣的奇妙，它就如一塊試金石，慢慢的挑選出真正的金石。365天比想象的要長(zhǎng)，每天的行動(dòng)，卻也比想象的要短，特別是在開始間斷的進(jìn)行更文后。
是的，最后我打卡失敗了，雖然可以以不是敗的很慘，我還在寫來(lái)安慰自己，來(lái)給自己找借口讓自己能夠能夠貌似踩了一個(gè)臺(tái)階。
失敗讓我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的長(zhǎng)與短，讓我懂得了堅(jiān)持的力量，懂得了原來(lái)正如很多道理所說(shuō)的，我們總是對(duì)于自身的自控力過(guò)于自信。堅(jiān)持的力量源泉，不會(huì)是三分鐘熱度，而是熱愛，而是不斷地成就感。
365日更挑戰(zhàn)打卡的結(jié)束，是一種解脫，卻也成了永遠(yuǎn)的遺憾，失去了寫作路上的一次很好的學(xué)習(xí)。
一次堅(jiān)持，不單單是堅(jiān)持就夠了，而是需要給自己找一份責(zé)任，而是應(yīng)該積極的參與當(dāng)中。最重要的，還是要付出不亞于任何人的努力。
我一直走的太飄，只是看起來(lái)很努力，這樣騙過(guò)了自己，也騙過(guò)了別人，最后承受結(jié)果的，卻只能是自己。
【02】
365打卡挑戰(zhàn)失敗后，間斷的更文，最長(zhǎng)挺更長(zhǎng)發(fā)一個(gè)月，放棄不去做，還是一件很容易的事，每天都能過(guò)的很輕松，不用去絞盡腦汁而擔(dān)憂每天的內(nèi)容該寫些什么。
沒有付出，沒有回報(bào)，就是這么公平。
間斷的更文，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的停更，我以為自己不會(huì)再去敲字，不會(huì)再去動(dòng)筆，也不是真的喜歡寫，以為這一切都被時(shí)間所試出來(lái)了--寫作是不適合自己的。
事實(shí)上好像也是不適合自己。拿起筆，敲起鍵盤的時(shí)候，不知道寫些什么，不知道到底要表達(dá)什么。
繼續(xù)敲吧，從某一個(gè)模糊的點(diǎn)開始敲，好像要表達(dá)什么，敲著敲著五花八門的想法都鉆了出來(lái)，結(jié)束后怎么看怎么看不順眼，像四不像，不像文章，不像日記。
時(shí)間在走，生活在變，世事在變，可是內(nèi)容卻變的千篇一律，一樣的開頭，一樣的過(guò)程，類似的那些文字，那些句子，最后類似的結(jié)尾，形成了一種畫地為牢的寫作模式，這個(gè)模式就是一座牢房。
那不是自己所想要的文字，也不是自己想要的牢房。于是看著普遍的答案，寫東西，你要想清楚為誰(shuí)寫？你是到底為誰(shuí)寫？
好像是想傳遞些什么，能夠有人去看，也希望能夠讀的人從中收獲些什么，收獲到某些感悟，是試著從讀者的角度去“思考”的。
真的有從讀者的角度去思考嗎？真的是寫給讀者看的嗎？俗話說(shuō)，旁觀者清，當(dāng)局者迷，事實(shí)總是最好的證明。每次扯著思路往讀者的思路走，最后仍舊脫離了軌道，回到了“牢房”。
【03】
寫著寫著，越寫越少，寫著寫著，越寫越零散，七零八落。
可是，我還是喜歡寫的，心里還是對(duì)寫還殘留著一絲一直澆不滅的“火”。
就算是記錄，也要有個(gè)樣，也要有個(gè)條理?？戳四切﹥?yōu)秀的文章，其實(shí)我們身處世界，單獨(dú)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，可是實(shí)際卻是無(wú)法獨(dú)立的，我們需要去傳遞價(jià)值，去留下一些有價(jià)值的文字，而不是自嗨。
改編一下弘丹老師說(shuō)的:“自嗨是對(duì)內(nèi)的思考，是對(duì)自己的價(jià)值，而也應(yīng)該有一個(gè)對(duì)外的價(jià)值，傳遞一些有價(jià)值的東西”，內(nèi)外兼修才能有所得。
【04】
為什么要參加弘丹老師的21天寫作訓(xùn)練營(yíng)？
其實(shí)剛開始面對(duì)這個(gè)題目，沒有思路，也發(fā)現(xiàn)自己沒有想過(guò)，只是因?yàn)樾闹心菆F(tuán)“火”，想讓它真正的變成一團(tuán)像樣的火，再能夠燃燒起來(lái)。
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。這句話適用于任何時(shí)候，適用于任何的學(xué)習(xí)。所以也不是只是依靠這次訓(xùn)練營(yíng)去達(dá)到聽起來(lái)總是令人興奮的成績(jī)與高度。驚喜總是在意料之外的，學(xué)習(xí)的驚喜，是在努力付出的意料之外，自然而然的事。
為什么參加21天寫作訓(xùn)練營(yíng)？好像和平常書寫一樣，有一個(gè)念念不忘，卻又想不起來(lái)的理由，或許其實(shí)不重要。
怎么去做呢？沒去想過(guò)，也不知道，雖然規(guī)劃一下有益無(wú)害。不過(guò)，克服一下骨子里的惰性，結(jié)合一下多年慘痛的失敗教訓(xùn)，就八個(gè)字的行動(dòng)策略吧:
重在參與，承擔(dān)責(zé)任。
能收獲什么？想收獲什么？模糊籠統(tǒng)的話就是，我想要學(xué)好寫作，學(xué)會(huì)真正的寫作，重新構(gòu)建自己的寫作思路和書寫模式。
或者說(shuō)以終為始:實(shí)現(xiàn)老師所描述的效果
什么都不管的話就是:努力到極致，還有的都會(huì)有。
21天寫作訓(xùn)練營(yíng)? 作業(yè)一
