不同的選擇會成就不同的人生，有群研究人員通過對一群人的定期訪問，把人一生的學習情況歸納總結成五種不同的曲線，希望利用這五種曲線來分析學習與個人成就的關系。而我只是希望通過對未來的預測來提醒大家，快來看看你選擇的是哪一種人生吧！

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蒙智曲線

這類人可能因為家庭條件或其他因素，從小沒有機會接受良好的教育，有的甚至沒有啟智，好似“白丁”。多數(shù)學歷較低，閱讀力和思維力沒有被開發(fā)，通過學習獲取知識的能力明顯不足。他們過早進入社會，通過工作來吸取經驗。但往往從事社會底層工作，所以成長速度非常的緩慢。

由于從小沒有接受教育，他們往往無法意識到自已缺乏知識需要改變，他們也缺乏能力去預見未來的危機。身邊朋友也多來自社會底層，無法激發(fā)他們對更美好生活的向往，從而導致他們一直停留在當下的環(huán)境。

糟糕的是這群人多是從事體力或低技能勞動，當?shù)搅?0歲左右時因為體能的下降，他們的能力將會急速下降。技能也很快被社會無情地淘汰，接下來的生活很可能需要社會補助或依賴自已的兒女。

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早謝曲線

這類人多數(shù)接受過高中或大學教育，掌握了基礎知識，具有通過學習獲取知識的能力。但在學校他們并不是非常的好學，本身對學習沒有培養(yǎng)出興趣，只是為了學歷而學習。這也是為什么他們在學校期間成長的曲線要略微平緩一些。20歲左右他們的學習力登上人生頂峰，因為本身對學習并沒興趣，所以一但離開學校后就完全放棄學習。

他們能找到相對穩(wěn)定的工作，但能力的成長完全取決于工作的需求。而且也趨于在同一崗位工作數(shù)十年。由于長期的被動成長，他們的學習力與適應能力低下，對未來的危機也較為不敏感，一但失業(yè)將面對重大人生危機。有些人能從危機中走出來，有些人可能就只能委屈從事工資更低的工作。你會發(fā)現(xiàn)這些人剛開始的生活可能不錯，但隨著時間的推移生活質量反而慢慢下降。

當進入50歲后，他們的知識水平與能力開如逐年下降，一點點的被社會淘汰。他們就像鮮花還沒充分的盛開，就慢慢凋謝，所以稱“早謝曲線”。這類人多處在社會中下層。

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覺悟曲線

這類人在學校時也是厭學，知識與能力成長得更為緩慢。他們通常也會過早的結束學業(yè)進入社會，但好在他們掌握了一些基礎知識，并具有通過學習獲取知識的能力。在經歷過生活的磨練后他們開始覺悟，認識到未來的危機，并向往更美好的生活。

這類人因為有一定知識與學習力，當意識到知識的重要性后，他們往往比常人有更大的決心與毅力堅持不斷的成長。短期內他們的知識與能力會爆發(fā)性增長，隨著生活的改善而慢慢趨于緩慢，由于過早離開學校這類人往往要付出更多的努力才會取得相對合理的回報。

值得注意得是，由于他們體驗過知識改變命運的全過程，所以他們會持續(xù)不斷的學習，是終生學習理念的實踐者。這類人起點雖然比早謝曲線的人還低了一些，但由于長時間的主動學習，他們的適應能力較強，往往能提前為未來做好準備，最終的生活也將一步步變得更好。未來人生的成就取決于對不同機會的把握。

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卓越曲線

這類人在學校的時候就比較好學，從小就培養(yǎng)了主動學習的能力，離開學校后沒有向早謝曲線那樣中斷學習。進入企業(yè)組織后，他們可能會有短暫的迷茫期，但因為智力見識都比較高，所以很快會找到成長的方向并開啟“第二次成長”這時候他們更多的是學用結合，學習力持續(xù)向高位強勢攀升。

他們可能并沒有強烈的危機感，因為在學歷與能力方面，他們時常都走在多數(shù)人前面。而在事業(yè)上不斷前進的步伐也讓他們面對更多的機會。這部分人多數(shù)處于社會中上層，在企業(yè)中屬于管理層級。但在職業(yè)生涯結束之際，他們的學習力會登上最高點，隨后緩慢下降。由于他們積累的知識與經驗質量較高，盡管能力下降他們也不容易被社會淘汰，退休后仍可以從事較有意義的事情！

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睿智曲線

這類人就不用談了，一般都是屬于讓人羨慕嫉妒恨一類的。在校品學兼優(yōu)，畢業(yè)于名牌大學，進入較好的工作崗位，氣人的是這幫人的學習力始終保持上升趨勢，直至生命終結。他們很早就知道自已人生的目標，所以總是走在前面。他們也會面對困境，但由于持續(xù)的主動學習使他們有能力解決這些難題。這是全智人生，也是終生學習理念的實踐者，這類人是出類拔萃的頂尖人才。

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五種曲線的對比區(qū)別

OK！看了這五種曲線不知道你有何感想？你是哪一種呢？當然這五種曲線并不能代表所有人，現(xiàn)實情況有太多的可能性。我覺得它們的作用在于提前預示或提醒每個人未來可能發(fā)生的事情。有些人可能現(xiàn)在很好學，但能不能持續(xù)保持終生學習呢？