陜西省寶雞市岐山高級(jí)中學(xué)? ? ? ? 王建紅

一、【作文展示】

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）為了讓高一新生順利開(kāi)啟嶄新的學(xué)習(xí)生活，我校將舉辦成長(zhǎng)分享會(huì)，擬邀請(qǐng)一位優(yōu)秀的高三學(xué)生，做主題為“新起點(diǎn)，新未來(lái)”的發(fā)言。我校高三年級(jí)學(xué)生會(huì)提出了三名人選。文佳，進(jìn)入高中后積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，她與同學(xué)合作的模擬政協(xié)提案在“全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)”中表現(xiàn)出色，被帶到了全國(guó)“兩會(huì)”，倍受社會(huì)矚目。劉江，癡迷于程序設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)高中課程的基礎(chǔ)上不斷深入研究，成功申請(qǐng)了一項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，多所高校向他伸出了橄欖枝。張曉，出生于中醫(yī)世家，早已立下從醫(yī)志向，為考上最好的醫(yī)科大學(xué)，他全身心投入學(xué)習(xí)，高中三年的成績(jī)一直居年級(jí)前列。作為高三學(xué)生，你認(rèn)為哪位同學(xué)更合適在成長(zhǎng)分享會(huì)上發(fā)言？請(qǐng)給我校高三學(xué)生會(huì)寫(xiě)一封信，推薦其中的一位同學(xué)，表達(dá)你的看法，并闡述理由。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

二、【寫(xiě)作分析】

（一）限制：

1.格式必須是書(shū)信。

2.寫(xiě)信人為高三學(xué)生，收信人為高三學(xué)生會(huì)。

3.文章必須明確地指出所推薦的發(fā)言人的姓名。

4.分析過(guò)程必須結(jié)合高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際分析推薦理由。

（二）偏題：

1.沒(méi)有明確的推薦人選，對(duì)文佳、劉冮、張曉平均用筆墨。

2.誤以為成長(zhǎng)分享會(huì)的聽(tīng)眾是高三學(xué)生，分析推薦理由時(shí)主要談對(duì)高三學(xué)生的實(shí)用性。

3.完全忽略材料寫(xiě)作任務(wù)，寫(xiě)成“立志”、“興趣”、“實(shí)踐”、“合作”等為中心論點(diǎn)的議論文。

（三）優(yōu)秀作文

1.觀(guān)點(diǎn)鮮明，有明確的推薦人選。

2.層次清晰，分析論證條理分明。

三【優(yōu)秀作文展示】

作文1

? ? ? ? ? ? 胸中有丘壑，立馬振山河

高三學(xué)生會(huì)的同學(xué)們：

你們好！我認(rèn)為應(yīng)該推薦張曉同學(xué)做主題為“新起點(diǎn)，新未來(lái)”的發(fā)言。原因有以下三點(diǎn)：

首先，志向，張曉早就立下從醫(yī)志向。他擁有志向，擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望；夢(mèng)想是燈，照亮前路。對(duì)于剛剛步入高中的學(xué)弟學(xué)妹們而言，最重要的就是擁有夢(mèng)想，如果請(qǐng)張曉做這次發(fā)言，那么這些學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)大有感觸，從即刻起，便會(huì)確定好自己的目標(biāo)，并從而為之努力。

2015年衡中狀元?jiǎng)⒓紊?，從高一起就打算要考北京外?guó)語(yǔ)大學(xué)，正是這樣的夢(mèng)想，他一路努力，從入學(xué)的800多名到了高考的文科狀元。他說(shuō)：“每當(dāng)我累了，不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)想象自己已經(jīng)站在了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的校園中……是夢(mèng)想支撐著我不斷堅(jiān)持下去?！庇纱丝梢?jiàn)，夢(mèng)想對(duì)人的激勵(lì)作用之大。而且，如果讓張曉來(lái)做此次發(fā)言，他以自身的成功為例，會(huì)更有說(shuō)服力。

其次，努力，張曉考上最好的醫(yī)科大學(xué)，全身心地投入學(xué)習(xí)，他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，高中三年“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。有很多學(xué)生他們有夢(mèng)想，但他們的夢(mèng)想是說(shuō)給別人聽(tīng)的，因?yàn)樗麄儚奈礊樽约旱膲?mèng)想而付出過(guò)努力。但是張曉不同，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)空話(huà)，他的努力大家都看在眼里，他的成績(jī)也被大家所稱(chēng)贊。如果張曉來(lái)做這次發(fā)言，我認(rèn)為幾乎所有的同學(xué)都會(huì)被他的故事激勵(lì)到，進(jìn)而反思自己：是否為夢(mèng)想而奮斗過(guò)？是否為未來(lái)而拼搏過(guò)？是否胸中有丘壑？能否振河山？

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”現(xiàn)在只是高一學(xué)弟學(xué)妹的開(kāi)始，未來(lái)三年還有很多風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)張曉的激勵(lì)，他們定能振山河！

最后，方法，也是最為重要的一點(diǎn)，高中三年，張曉成績(jī)名列前茅，一定積累了許多的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這些高一新生們初入高中，肯定還有許多學(xué)習(xí)上的困惑與不解，聽(tīng)了張曉分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法后，有可能會(huì)恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)有很大幫助。

因此，我推薦張曉來(lái)做本次發(fā)言，我一直都十分欣賞張曉的精神，也一直不斷地向他學(xué)習(xí)，我真心希望他的發(fā)言能真正幫助到高一新生，也希望你們能采納我的意見(jiàn)。

敬祝：身體健康

? ? ? ? ? ? 學(xué)習(xí)進(jìn)步

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一位高三學(xué)生

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年X月X日

習(xí)作2?

? ? ? ? ? 致高三學(xué)生會(huì)的一封信

尊敬的高三學(xué)生會(huì)成員：

你們好！

我是一名高三學(xué)生，得知我校尋找一位成長(zhǎng)分享會(huì)的發(fā)言人，我想借此信談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生有很多，我推薦的發(fā)言人是劉江同學(xué)。劉江同學(xué)癡迷于程序設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)高中課程的基礎(chǔ)上不斷深入研究，成功申請(qǐng)了一項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，多所高校向他伸出了橄欖枝，足以證明劉江同學(xué)的優(yōu)秀與杰出，但更重要的是我認(rèn)為劉江同學(xué)的精神是值得高一新生學(xué)習(xí)的。

生活在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)，我們已經(jīng)進(jìn)入了人類(lèi)歷史上一個(gè)全新的輝煌時(shí)代。這個(gè)時(shí)代需要的是不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷改進(jìn)，不斷超越。人類(lèi)正是因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的品質(zhì)，才能得以存活并生活得更好，從原始人鉆木取火，到現(xiàn)代人實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)進(jìn)入人工智能信息化時(shí)代，這些需要的都是探索精神，而劉江同學(xué)的行為便是頗具探索精神。

許多高校向劉江同學(xué)伸出橄欖枝，同樣說(shuō)明了這個(gè)社會(huì)提倡和需要的是不斷進(jìn)步，需要的是人類(lèi)不被局限的思想，需要的是對(duì)知識(shí)真理無(wú)限渴求的熱情。一個(gè)人，如果只會(huì)追尋他人的足跡，規(guī)劃自己的路線(xiàn)，那他一定不會(huì)活得精彩，因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)過(guò)真正屬于自己的風(fēng)景，走過(guò)屬于自己的路，我們的時(shí)代需要的是創(chuàng)新，不是守舊；是探索，不是照搬；是先發(fā)制人，不是受制于人。只有搶先別人一步，才能成立于不敗之地。華為芯片曾受制于美國(guó)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到我們的國(guó)家依舊不是很強(qiáng)大，我們的科技依舊不是很先進(jìn)，我國(guó)至今為止所沿用的頂尖科技產(chǎn)品仍有許多必須依賴(lài)進(jìn)口。一旦貨源斷裂，我們便毫無(wú)辦法，只能任人宰割，這實(shí)在令人心痛。

我們的社會(huì)，更加需要?jiǎng)⒔瑢W(xué)這樣的人才來(lái)推動(dòng)中國(guó)發(fā)展。今日之國(guó)際，誰(shuí)掌握了尖端科技，誰(shuí)便是強(qiáng)者，而科技的突破需要更多像劉江同學(xué)一樣的有為青年共同努力。劉江同學(xué)作為發(fā)言人，一定能帶動(dòng)更多青年為國(guó)家的科技發(fā)展添磚加瓦，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

以上便是我推薦劉江同學(xué)的理由。謝謝！

此致

? ? ? 敬禮

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高三X班XXX

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年X月X日

習(xí)作3

? ? ? 邁出一小步，未來(lái)一大步

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一給高三學(xué)生會(huì)的一封信

親愛(ài)的學(xué)生會(huì)成員：

? ? 你好！我是高三的一名同學(xué)，對(duì)于這次“新起點(diǎn)，新未來(lái)”的發(fā)言人選，我來(lái)談該個(gè)人的一些想法。

? ? 學(xué)生會(huì)提出的三位同學(xué)，我認(rèn)為文佳同學(xué)更適合當(dāng)發(fā)言人。我們知道，人類(lèi)在登月后有這樣一句話(huà)，“人類(lèi)一小步，世界一大步。”對(duì)于我們平時(shí)的生活，其實(shí)也是這樣的道理。高一是未來(lái)的新起點(diǎn)，我們需要在未來(lái)的生活中取得更多的成就，那這個(gè)起點(diǎn)是非常重要的，而想要成就更好的未來(lái)，最重要的就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去。

? ? ? 文佳同學(xué)非常符合這樣的特點(diǎn)，她進(jìn)入高中后，積極參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，與同學(xué)們合作的模擬政協(xié)提案在“全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)”中表現(xiàn)出色，被帶到了全國(guó)“兩會(huì)”，倍受世界矚目。她通過(guò)自己的實(shí)踐，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，才造就了優(yōu)秀的自己。這樣的成長(zhǎng)，就是我們所需要學(xué)習(xí)的東西，這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是沒(méi)有經(jīng)任何雕刻于包裝的經(jīng)歷。

古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！背晒Χ际遣粩喾e攢起來(lái)的，我們都是普通人，沒(méi)有天賦異稟，只有腳踏實(shí)地的努力，才是我們成功的途徑。高一新生，有人喜歡受人關(guān)注熠熠閃光，有人喜歡簡(jiǎn)單平凡默默付出，但要實(shí)現(xiàn)這些，最重要的都是努力，只要努力，無(wú)論是怎樣的成功，都值得讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上分享。

這個(gè)世界不缺聰明的人，但如果你想成為更厲害的人，那你付出的努力將會(huì)是別人的千萬(wàn)倍。魯迅先生曾說(shuō)：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！彼哉f(shuō)，我們通過(guò)最普通的方式，也可以達(dá)到不普通的成功。

劉江或是出于自己的興趣愛(ài)好，張曉或是從小受到家庭的熏陶，這些外界因素對(duì)普通人而言是可遇而不可求的，而文佳同學(xué)是真真切切通過(guò)自己的一小步成就了未來(lái)的一大步。

綜上所述，我認(rèn)為文佳同學(xué)更適合在成長(zhǎng)分享會(huì)上發(fā)言，讓高一學(xué)生真正從她的成長(zhǎng)經(jīng)歷中學(xué)到更多有利于自己成長(zhǎng)的東西，邁出自己的一小步，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的一大步。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 一名高三學(xué)生

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