｜圖片來源：Pixabay
對(duì)于整個(gè)宇宙來說，人類只是及其微不足道的渺小塵埃，甚至是塵埃中的塵埃。但是人類的好奇心并沒有局限在自己的眼前，而是早已伸向了無邊無際的宇宙深處！
在望眼鏡還沒有被發(fā)明的以前，人類只能通過肉眼看見眼前眼前的星空、山前的大地。人們以為自己站立的地方就是宇宙的中心，一切日月星辰都在圍繞著這個(gè)中心分布。我們的眼界不只是通過望眼鏡去延伸，我們最大利器就是書籍。
今天小編給大家推薦的讀物來自著名物理學(xué)家李淼寫給孩子的宇宙學(xué)普及讀
物。
李淼，人稱淼叔，國際知名的理論物理學(xué)家，中山大學(xué)天文與空間科學(xué)研究院院長與籌建人，少兒科普作家。
幾千年來，人類從未停止探索自己棲居的世界和望見的星空。
從用太陽光測(cè)算地球周長，到用電磁波證實(shí)宇宙起源；
從根據(jù)月食推測(cè)地球形狀，到用標(biāo)準(zhǔn)燭光測(cè)量天體距離……淼叔用生動(dòng)有趣的故事將我們帶回一代代偉大天才的思考現(xiàn)場(chǎng)，開啟非同一般的科學(xué)思維。
書中也配有藝術(shù)插畫和珍貴宇宙圖片，小讀者們能張開想象的翅膀，遙想神秘又迷人的宇宙，驚嘆于造物的神奇和人類永無止境的求知欲。
見過宇宙的孩子更強(qiáng)大
1984年2月7日，人類第一次行走太空實(shí)驗(yàn)。
“地球是什么樣的？宇宙是怎么起源的？”
“是不是真的存在世界末日？”
“太陽最早在哪里升起？”
“誰第一個(gè)進(jìn)入太空？”
“空間站里都有些什么？”
美國從幼兒園小班開始，就會(huì)給孩子開設(shè)天文課。這些課程的設(shè)置有趣、實(shí)用，最大限度地保護(hù)孩子對(duì)天文的熱愛和對(duì)宇宙的探索欲望。
在讓孩子認(rèn)識(shí)宇宙的過程中，傳遞
的不僅是知識(shí)，更是熏陶著一種
心胸和情懷。
專業(yè)度高，表達(dá)方式易懂但不低幼
雖然說現(xiàn)在的小朋友都很厲害
比如我們的小創(chuàng)客，4、5歲就能開始學(xué)習(xí)編程了
但畢竟物理學(xué)晦澀難懂，現(xiàn)在開始學(xué)是不是有點(diǎn)早了？?
之前扎克伯格在“臉書”上曬了一張照片，他和妻子正在給他們的女兒講量子力學(xué)。
“我不覺得這個(gè)世界上有什么道理不能講給孩子聽的，”李淼這樣說。
其次，用孩子容易理解的方式傳達(dá)，文字活潑、充滿浪漫氣息，喜歡用類比和舉例。
也會(huì)用哈利·波特等孩子們熟悉喜
歡的流行文化角色來舉例，引起孩子的興趣。
更加可貴的是本書的傳達(dá)方式并不低幼化，淼叔曾回答記者：“不要說小孩的視角跟成人不一樣，小孩的視角有可能比成人視角更高，因?yàn)樗麄儠?huì)刨根究底，不能把所有事情低幼化了，那是錯(cuò)的。
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