洛依依粗略地掃了一遍沐筱曦的朋友列表，接著著重觀察了一下幾個昵稱比較文藝的男生，看了半年左右的朋友圈記錄，可惜沒什么收獲。
“對了，很多人我都備注了真實姓名的，光看昵稱可能比較難找出來?！?沐筱曦后悔自己沒有早點關注起來微信這個紐帶，沒準能發(fā)現(xiàn)些他的蛛絲馬跡。
“好吧，這也正常。有加了好友卻從未聊過天的嗎？”洛依依覺得對方應該是默默關注她的那種性格。
“有…我們班很多男生我都沒怎么說過話，也沒有什么交集?！?/p>
“照我看，這個男生成績應該還不錯，從他寫的字就能看出來，絕對不是成績差的學生。”
“我也是這么覺得的。有一段時間我懷疑是我們班的許明羽，他是我們年級物理第一的學霸?！?沐筱曦回憶起這個人，還是很佩服他縝密的邏輯思維能力和良好的語言表達能力，當年的物理老師經常讓他站在講臺前給大家講題，這個男生雖然平時不太喜歡和班上其他同學打交道，但是題講的比老師還好?！安贿^，高二的時候他就出國了，從此我就沒再見到過他?！?/p>
“那你對他有過心動的感覺嗎？” 洛依依覺得，如果筱曦關注一個男生一段時間，而這個男生還有可能是給他寫信的人，那她應該很容易就會對他產生好感。
“沒有。他除了學習，別的都不在乎，而且對女生冷冰冰的。我只佩服他對待學習的認真勁兒?！?/p>
“這種男生是挺招人煩的，狂妄自大，自以為學習好就了不起了?！?洛依依忿忿地說道，就像她被對方不友好對待過似的。其實聽到筱曦對許明羽的描述，依依不禁想起了一個高中時期經常讓她氣得咬牙切齒的人，而且她還總拿他沒辦法。洛依依搖搖頭，想他做甚！幫沐筱曦找出寫信之人才是目前最重要的事。
洛依依又靈機一動，既然只看信就能讓沐筱曦如此動心，那么當面的話也一定會有點好感的吧？
“你有沒有覺得學校哪個男生比較吸引你的呢？” 洛依依滿心期待等著筱曦的回答。
筱曦臉色微紅，她語速很慢地說道：“有，是有一個，好像是在收到他的信之前吧。我對他的第一印象很好，我入學的第一天就見到過他，他當時負責新生報道。后來我才知道，他就是我們的數(shù)學老師?！?/p>
“沐筱曦，原來你這么重口味的??？”一提起數(shù)學老師，洛依依就沒什么好感，她想起了高中時期的數(shù)學老師，四五十歲的年紀，“地中?！卑l(fā)型，講課講到動情時會噴吐沫星子，還總在她發(fā)呆走神的時候叫她站起來回答問題?！?/p>
筱曦先是覺得驚訝，接著很快反應過來依依這么說的原因了，耐心解釋道：“他看著很年輕，看起來應該也就大學剛畢業(yè)的樣子。也正因為如此，他和同學們相處的非常融洽，教學能力也很強，他教的三個班的數(shù)學成績在全年級都排在前五名?！?/p>
“你們的老師那么好？我們的老師可都是中老年人誒…扯遠了，后來呢？信寫的再好，也沒有真人的吸引力大吧？”
“在他給我們上的第一節(jié)課上，他就有提到過他有女朋友?！?/p>
“第一節(jié)課就自爆自己不是單身？那你們見到過他女朋友本人嗎？”
“沒見到過，但是聽他在課下提起過。同學們都太八卦了，總是追著他要照片看，他保密工作做的特別好，沒有給我們看過照片。不過他倒是提起過，他們倆是校友?！?/p>
“那你們班的數(shù)學課代表是誰？” 洛依依又問到。
沐筱曦不明白她問這個問題的用意，蹙眉道：“高一的時候是許明羽，后來他出國了，高二之后一直是我。”
“是老師選的你，還是你主動要求當?shù)?？?/p>
“都不算是。許明羽出國了之后，方老師為了公平起見，組織了一場數(shù)學考試，成績排名第一的人當課代表，結果那次我比較幸運，考了第一?！?/p>
世界上有這么巧的事情嗎？雖然那個數(shù)學老師既結了婚，又“公平”地選了課代表，但是洛依依心里隱隱覺得，寫信的人就是這個數(shù)學老師。真是個道貌岸然的家伙！一邊吃著鍋里的，還一邊看著碗里的，怪不得不敢說出他的真實身份，沐筱曦才不會同意和這種人在一起呢！
沐筱曦看出了依依的想法，當即否定：“不可能是他，他天天上課寫黑板字，要是他的話我早就認出來他的筆跡了。還有，方老師真的很愛他女朋友，每次提起她，他笑的都特別溫柔?！?/p>
“真的假的啊？他還說過他女朋友什么？哎，等等，你有他的微信嗎？我先看看他朋友圈吧?！?/p>
“有，你等下我找找，諾，就是這個號?！笔謾C又回到了洛依依手里。
“昵稱……就叫方老師？”洛依依本想通過昵稱看出點什么呢。
“是啊，他說過，怕有同學想找他問問題找不到，方老師就是很會為他人著想?！?/p>
“朋友圈，居然一條狀態(tài)都沒有？連女朋友照片都不發(fā)的嗎？” 洛依依很是無奈。
“嗯，方老師說過他不喜歡把自己私下的生活公開出來，他覺得只要自己和身邊的人快樂就好了，沒必要讓其他人知曉?！?/p>
“好吧好吧，和你一樣，人淡如菊?！闭f到這里，洛依依依舊覺得方老師就是一直寫信的人。沐筱曦對這個方老師這么有好感，而且兩個人性格也相仿，如果不是老師的身份和那個從未露面的女朋友，可能兩個人關系會更進一步。但是既然他有女朋友，那么高中三年依舊堅持給洛依依寫信，他到底把洛依依當做了什么呢？
洛依依無奈地退出方老師的朋友圈，一不小心點到了“發(fā)消息”按鈕，依依剛想返回，猛然發(fā)現(xiàn)屏幕上方出現(xiàn)“對方正在輸入中…”這幾個字。
“快給你給你，你的方老師要和你說話?！背弥鴮Ψ竭€沒發(fā)送，洛依依趕緊把手機還給了沐筱曦。
“哪有?。磕闶遣皇强村e了？” 沐筱曦又把手機遞給洛依依。
“怎么可能？我剛才明明看到…” 洛依依忽然想到，如果方老師就是寫信的人，那他剛才應該是沒忍住想通過微信告訴筱曦對方是誰了吧？
“是你嗎？” 洛依依趁筱曦不注意，把這三個字發(fā)了出去。
只見“對方正在輸入…”再一次出現(xiàn)在屏幕上方。洛依依既激動又緊張，連退路都想好了。萬一對方否認，就說不小心發(fā)錯了。
等了好久都沒收到對方的回復，但是“對方正在輸入...”還在，洛依依甚至懷疑自己花了眼，難道對方把昵稱改成這幾個字了？
“是我?！焙喓唵螁蔚膬蓚€字，終于出現(xiàn)在眼前，洛依依興奮地一下子沒控制住，胳膊一甩把手機扔了出去！沐筱曦反應快接住了手機，她看了一眼屏幕，只一眼，整個人便僵住了。
